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  • 简介:初看起来,文学主题(thème)和音乐主题似乎完全不同。在文学中,主题指向的是某个内容(爱情,死亡),而音乐则是一种没有确定所指(signifiè)的语言(叶尔姆斯莱夫认为:“在各类语言中,安排、确定和形成意义的方式各不相同”)。当然,音乐并非没有意义。否则,它也就谈不上我们所说的主体间的语言。音乐产生言语,甚至是符号,它的意义(signifiance)模式属语义学。斯特拉

  • 标签: 文学主题 音乐主题 音乐语言 音乐结构 创作素材 古典音乐
  • 简介:阐述了《基础钢琴》课程研究性学习的内涵,认为研究性学习是"以人为本"的学习,是以创新为主导的学习,是融教、学、做于一体的学习。从这一内涵出发,提出了《基础钢琴》课程研究性学习对于教与学的要求,即《基础钢琴》课程研究性学习对教师和教学的要求,对学生学习的要求以及教师指导教学与学生自主学习的主题模式及其实施阶段。第一阶段为研究性学习的初步阶段,即启发思维阶段。第二阶段为研究性学习的发展阶段,即探究交流阶段。第三阶段为实践阶段,即整合、总结、反思与提升阶段。

  • 标签: 基础钢琴 教学改革 研究 学习模式
  • 简介:电影评论家们往往喜欢把20世纪称为电影的世纪.是出于对本行职业的偏爱吗?不仅仅是.如果说艺术毕竟还是对现实生活的反映,那么,千百年后的科学家们若想从艺术作品中追寻倒霉的20世纪人们思想感情的真实纪录,恐怕在一切艺术门类中间,能够提供最丰富见证的倒真要算是电影了.

  • 标签: 20世纪 电影艺术 数字电影 暴力主题 战争题材 权力主题
  • 简介:青春版《牡丹亭》的成功引发了传统戏曲面向现代转型的诸多问题。本文通过对“青春”与“经典”文化价值内核的历史审视,探讨传统戏曲、地方戏曲的不同发展道路与文化类型,并寻求适应文化市场发展规律的戏曲生产方式。

  • 标签: 青春 经典 都市民间戏剧
  • 简介:体验教学是一种新的教学模式,参与主体是以学生体验为中心,教师在学生体验过程中起辅助作用,仅仅是条件和机会的创设者。学生的需求、感受、兴趣占整个过程的主导部分,体验教学最重要培养学生的创造性思维和能动性。在摄影课程中,体验是一个过程,是学生亲历拍摄过程或感受情境的过程,是形成新的情感、态度、价值观并产生新行动、新选择的过程。通过体验教学让学生将已有知识和现有体验相结合形成新经验和新知识。

  • 标签: 体验式教学 摄影课程 情境
  • 简介:顾客判断影楼拍照水准直接的依据就是影楼所展示的样片。对于样片的创作,除了化妆造型和现场拍摄以外,完整地创作一套样片至少需要下述步骤。1.主题的定位。这个阶段需要整个团队进行研讨和协商,经过反复推敲后确定

  • 标签: 新主题 样片 模特 道具 背景 创作意图
  • 简介:不知道在这个国庆假期,你是否外出旅行了?但在漫漫的人生旅途中,我们总会遇见不同的风景。当你按下快门的时候,这些画面便见证了你行走的轨迹。季度大奖《曼哈顿落日》卓梦慧图虫ID:亓小律器材:佳能EOS6D+70-200mm参数:F4,1/100秒,ISO400评要点评:利用反光,是拍摄钢铁森林中玻璃建筑的好方法,尤其是金色时刻和蓝色时刻交接的瞬间。

  • 标签: EOS 截止时间 ISO
  • 简介:<正>一、主题的特性赋格的主题是构成完整赋格的最基本、最重要的部分,是体现音乐形象和音乐风格特性的最集中、最核心的部分。它形式非常多样,没有固定的格式,但不论是长是短,都是一种独特的、完整的结构形式,都必须具备以下各种要素:

  • 标签: 赋格 主题 音乐形象 风格特性 结构形式 重要的部分
  • 简介:<正>一、戏曲音乐主题的一般特点戏曲音乐由于受到剧种声腔体系、板式结构以及表演程式化等多种因素的牵制,因而,与其他不同类别的音乐艺术既有共性,也有特性.其特点主要表现在以下几点:1、主题的创作素材一般来自本剧种音乐材料.z主题的多元性.由于戏曲是通过舞台人物形象来展示故事的,因而,往往剧中有几个主要人物形象就会伴随出现几个主题.如现代京剧《智取威虎山》,为了塑造杨子荣、李勇奇以及反面人物座山雕等不同人物形象,也就出现了几个不同的主题.京剧《杜鹃山》柯湘与雷刚也各有不同的主题.

  • 标签: 人物形象 音乐主题 戏曲音乐 主题形象 主要表现 多种因素
  • 简介:选材对一切艺术创作都至关重要,戏曲剧本创作当然不在例外。有人说人生的一部分可以写进小说,小说的一部分可以写进话剧,而戏曲创作的局限比小说,话剧大得多。

  • 标签: 戏曲创作 剧本创作 主题先行 艺术创作 小说 话剧
  • 简介:本项研究旨在通过广告策划课程教学改革,寻求解决平面设计专业三、四年级专业课程与市场实际需求的差异性问题。改革后的广告策划课程,将由不同案组对于同一个典型性案例展开广告策划和比稿,由校内外业界精英组成的专家团展开评审,最后评出优胜方案。通过实战情景教学模式的研究和实践,为本专业其他课程教学方法的改革提供参考,为在校期间的专业创作建立起了清晰的判断标准,教师更加明确设计教学的目的性,学生更加主动地去研究市场和展开针对性创作。

  • 标签: 教学改革 广告策划 案组 实战情景式教学
  • 简介:1自然风光秀丽.交通便利。2依据项目的定位来选择周边的商业环境。例如商业地产公司往往侧重的是旅游地产.将开发的地段作为旅游地产项目来进行招商和运营.婚庆行业则大多考虑选择适合建婚庆主题公园或影视基地的区域。

  • 标签: 婚礼 旅行 婚庆行业 旅游地产 交通便利 自然风光
  • 简介:秋天是金色的季节,满园的收获情绪。我们坚持情节式样片的开发,一如既往地把爱情和幸福植入照片中。本季样片开发的关键词是幸福、游玩、麦田、花园。色彩上以金色为主。

  • 标签: 秋游 关键词 开发 幸福
  • 简介:电影《桃姐》没有晦涩的故事情节,没有复杂的人物关系,没有煽情的影像语言,却能在不露声色的款款叙述中打动无数平凡人的心,因为那是你我都曾经、正在或者将要经历的岁月与人生。在斩获多个业内大奖之后,《桃姐》上映,票房大卖。影片中人物对白不是很多,音乐起到了恰到好处的烘托作用,甚至有时影片的情感就是通过音乐传达出来的。要怎样的音乐才担得起这样关于人生和大爱的影像主题呢?整部影片配乐加起来十分钟多一点,对于近两个小时的电影来说,这其实并不算多。但是,看完整部电影,背景音乐却给我们留下了极深的印象。

  • 标签: 背景音乐 旋律 共通 人物关系 影像语言 故事情节
  • 简介:正无论是在摄影创作还是商业营销上,中国传统文化尤其是传统的民俗文化都是我们取之不尽用之不竭的资源宝库。今年是兔年,所以兔子造型的主题样片也必不可少。相对于龙、蛇等其它动物造型,兔子的造型特征明显,形象可爱,大众接受程度很

  • 标签: 主题 服装 造型制作 设计制作 样片 开发
  • 简介:<正>今年的三月二十一日是巴赫诞生三百周年,是音乐界值得纪念的大事。世界各国纷纷举行各种活动来纪念这位“音乐之父”对音乐作出的丰功伟绩。以往,纪念的方式不一,有举行纪念大会的;有撰文出纪念特刊的;也有采用巴赫的姓氏B-A-C-H四个字母构成的音乐主题发展成为一首乐曲的。按B-A-C-H四个字母相当于德国的降B-A-

  • 标签: 作曲家 巴赫 主题发展 赋格曲 音乐评论家 纪念
  • 简介:一、钢琴课程开放教学基于的理论依据与设想2004年,教育部颁布了《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程的指导方案》,其中提出了普通高校音乐教师教育的培养目标:'培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。'在实际的教学过程中,存在一定的问题:重视理论知识和技能训练,忽略学生内心体验和实际运用能力。

  • 标签: 教学研究 研究实践 课程教学
  • 简介:基于项目的广告设计课程开发与设计旨在用一种新型的广告教学模式创设生动的教学场景,让学生在实践中学,为运用而学,从而更好地培养地方高等学校艺术设计专业人才的实践与创新能力。

  • 标签: 实战项目模式 传统教学模式 广告设计 课程教学