简介：雕蜡工艺中使用的蜡材有一定的硬度,一、蜡材的切割蜡材切割时需要根据不同的蜡材采取不同的切割方法,三、蜡材的镂空镂空是首饰加工中常用的方法

简介：在钢琴教学中,教师不仅要传授学生基础理论知识,还要帮助学生提高演奏技能,并将钢琴的基础理论知识与钢琴的基本演奏方法相结合,使学生可以通过一定的教学方法得以掌握不同的演奏技巧,使学生的钢琴演奏水平得以切实的提升。教师不仅要教授学生正确的弹奏姿势和演奏技巧,还要对学生的演奏节奏和反馈进行指导,重视家长在学生学琴过程中的作用,通过各种教学方式,提高学生的学习效率。

简介：设计师要经过系统的设计思维的培养,设计思维的培养需经过一定的设计教育和丰富的设计工作实践这两个过程,　　　　具有扎实的设计功底是素质培养的基础　　　　设计功底是指设计师进行设计的能力要求

简介：　　2.具有康复与辅助治疗功能的色彩设计　　医疗空间的色彩设计应充分考虑环境中色彩的辅助治疗功能,文章试图从色彩与医疗空间中人的关系、色彩与医疗环境的关系两个方面来研究医疗空间的色彩设计,空间界面的主体色彩设计、空间丰富色调的色彩设计、活跃空间的点缀色彩设计

简介：匡正和确立艺术批评的价值原则与批评标准,　　艺术批评标准的确立原则,否认艺术批评的基本原则与标准

简介：2017年11月1日,由中国音乐学院主办、中国乐派高精尖创新中心、中国音乐学院研究生院及教务处共同承办的'中国乐派名家讲坛'(第二十六期)邀请到音乐学家杜亚雄先生,讲座由中国音乐学院音乐学系系主任赵晓楠主持。杜亚雄先生详细讲解了中国乐理中'声、音、律、宫、调、节、拍、板、眼、谱'十大基本概念,分析了中西乐理在'表层结构'与'深层结构'上的相似与差异,并对今后应如何坚守和发展'中国乐理'提出了自己的看法。

简介：使学生在学习基础课程的同时,通过设计基础课程的课题训练,在设计基础课程的练习中要表现的只是创意而不是效果

简介：使学生在学习基础课程的同时,通过设计基础课程的课题训练,在设计基础课程的练习中要表现的只是创意而不是效果

简介：课程与教学评价的主体由上而下依次是政府部门评价学校、学校评价教师、教师评价学生,的评价目的　　　　美术课程教学评价的构建,如何对美术课程的教学去评价

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简介：后现代的整体是一个互联网式的开放整体,一旦后现代的整体成了空无,后现代的整体是无

简介：包括了对社神以外的其它神灵的祭赛活动,其它地区亦有赛社演出活动,一赛社演剧指以祈福禳灾为目的的宗教祭祀活动中的戏剧演出

简介：舞蹈是人类表达情感的重要方式,早在远古时期,人们在采摘野果和祭祀神灵的时候就会通过跳舞的形式来和天地以及神明进行沟通,同时人们也会通过舞蹈来取悦自己或者他人。但是随着时代的不断变化,传统的舞蹈模式已经无法很好的适应人们的审美标准,所以对舞蹈进行创新已经势在必行了,这就要求舞蹈编导者必须要具有扎实的舞蹈基本功和创新意识,这样才能够为观众带来更多优秀的舞蹈作品。基于此,本文主要对新环境下的舞蹈编导基本能力和创新精神进行了分析和探讨。

简介：人像摄影事业是提升人们生活幸福感的服务体系。人从出生到百岁,摄影留影都是一个刚性的需要。改革开放以来,我国人民生活水平不断提高,近十几年人像摄影业蓬勃发展。随着互联网智能时代的到来,人们使用智能手机自拍已成为大众潮流,加之智能手机App图形图像技术应用的普及,人像摄影业出现了前所未有的挑战,我们需要重新考虑商业模式以及技术创新。通过反思形成创新思维,推动技术与应用融合,促进人像摄影事业的可持续发展。

简介：本文从服务主导逻辑研究出发,通过分析价值演变轨迹,总结出服务主导逻辑对室内设计思维影响的四个创新维度--设计创新、技术创新、过程创新和模式创新,并以此对室内设计发展提出建议和对策,以期能对未来室内设计企业提供有益的策略指导。

简介：自1999年起,国家教育部已陆续举办了十届“全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示活动”(以下简称“基本功展示活动”),每届由全国三十多个省、直辖市、自治区选拔出的六十余所院校的音乐教育专业学生参加,是全国高校音乐教育专业的一项盛事。值此第十届“基本功展示活动”落幕之际,关于“基本功展示活动”中的综合技能培养问题、音乐教育专业教学改革问题,尤其是钢琴作为音乐教育专业核心课程的优化设置问题等,再次引发了业界的深入思考。