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简介: 乾隆十四年(1749),郑板桥(1693~1765)就任潍县知县的第四年,经年失修的潍县城西城隍庙在某日的大雨中倒塌了.郑板桥在视察之后,建议修缮,得到了乡绅们的附和、资助.三年后,城隍庙修葺一新,作为县太爷的郑板桥于乾隆十七年五月作成《新修城隍庙碑记》志其事,并由司徒文膏勒石(城隍庙碑,190×80cm,现藏于山东省潍坊市博物馆).……
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简介:陆丰市碣石镇新酉村有一座军城隍庙,人称"外城隍",坐北朝南,建筑面积颇大。庙前是戏台,两侧有庆福庵及其他附属建筑。该庙现存碑记共74块。在后殿东西两庑的墙壁上,镶嵌着大小55块清代碑记~①,另有18块碑记镶嵌于庆福庵庭院东墙上。庙门左侧还竖立着一块两米多高的巨大碑记。2005年以来,我曾多次到军城隍庙考察,并重点将碑记拍照、存档。引起我极大兴趣
简介:近日,中山大學的同門師弟康保成與黄仕忠兩位教授提醒我,今年是王季思老師(1906~1996)誕辰110周年,也是老師離開我們的第二十個年頭,希望我寫點什麼,以示紀念。我立即從書櫃裏取出珍藏已久書序,思緒仿佛重新回到三十年前的校園。那是1987年五月,我在即將離校之際,請老師爲我在中山大學完成的兩部書稿寫序,他慨然允諾。從此這兩篇書序與我相伴,成爲老師留給我的永久教誨與紀念,激勵我不斷向前奮進。
简介:1992年元月6日至12日,广东、广西、河南、湖北、海南等三百多位音乐教师在广西南宁欢聚一堂,举行中南六省(区)第二届中小学音乐教育研讨会,共同探讨交流中小学音乐教改问题及进行音乐优质课评选。这次参赛的共有十节课,小学六节,中学四节。大会评委会认为,参赛的十节课,在教育思想、教学能力、教学效果上都比上一届有
简介:本文通过对小提琴教学实践的体会,阐述了教琴与育人二者的密切关系及教师应如何具体地把握融“育人”于“教琴”之中
简介:跟随唐老师学习已有十几年了,接触中深感他的睿智、执著与率真,都是以心底对舞蹈教育事业的极爱为基础的。记忆中特别深刻的是在他呕心指导下研读硕士的那一千多个日日夜夜,唐老师一方面引导我对古典舞学科的构建与理论完善进行宏观思考,另一方面又从细节处指导我针对教学实践作出大量的历史梳理与经验汇总的深度分析,
简介:改革开放初期,摄影作品成为记录时代、理解时代的手段,摄影师也由此成为时代的见证者,他们用镜头捕捉生活瞬间,拼接成令人温暖的图景。同样,流行音乐的内容反映着当时社会的变迁,也反映着人们情感的诉求。而民族音乐则沉潜古今,寻求融入现代人的审美,探寻当代的国际表达。流行与民族,本来无分彼此。
简介:1977年任教於鲁迅美术学院工艺系附中,1982年调入辽宁美术出版社,先後任画报编辑、《美术大观》编辑、副编审,中国同泽书画研究院理事。四十多年来编辑出版了大量的美术作品,曾获新闻出版系统全国优秀编辑称号。同时创作发表了很多连环昼、年昼、中国画和插图等美术作品。其中,尤以中国画、人物昼和田园山水画见长,作品多次在国内外展出获奖并被收藏.
简介:先人有言,篆刻乃雕虫小技。然此技令余迷恋之近20载。印宗秦汉余初涉印技,始于汉印,如同面对生面孔,不明优劣,于是摹临无数。久之,自觉刀下生风,使刀如笔,运用自如。创作时也无需设计,拿来就玩。那种激情,现在觉来,虽有些蛮横,倒也畅快。
简介:课堂器乐教学对于普通中小学校学生音乐学习的重要意义被越来越多的人所认识,许多音乐教育工作者积极地展开了对课堂器乐教学的实践和研究。但在笔者所观察的不少课例中,对于课堂器乐教学究竟应该怎么教、教什么,仍是部分音乐教师感到迷茫的地方。下面以小学四年级《多年以前》的竖笛器乐教学为例,谈谈笔者对课堂器乐教学有效性的思考。
简介:自小酷爱书法、篆刻,学书以楷为基,常临王、欧、颜、柳、赵诸家,师承于周炳元老师,后又拜奉到宁波钟贤安老师学习硬笔书法和书画装裱技术。凭着对艺术执著的追求,领悟先人之创意,付之于勤学苦练,
简介:我是一名音乐教师,毕业于艺术师范学院,小时候曾跟音乐学院铡琴系沈祖英教授学过五年钢琴。在两年的业余钢琴教学中我逐渐地摸索剑了一点经验。由于幼儿的身心都处于幼稚阶段,他们的注意力只能集中几分钟,因而要不停地变换方式来增强他们的学习兴趣,让他们在游戏玩耍中产生联想,掌握知识和技巧。例如教五线谱,我让他们把五个指头横着伸出来,把指头比作“线”,两指之间比作“间”,让他们数有几根线几个间。接着我说二指是高音谱号的So,让孩子找
简介:教坊是我国古代以音乐歌舞为主的皇家演艺机构,现三国时期魏国光禄大夫韦诞所撰写《景福殿赋》提到了乐机构起于唐代之说,早出了近四百年。千百年来,人们总是以唐代作为教坊的起始源头。而笔者发“教坊”这一音乐机构,经研究,笔者认为它比教坊作为音
简介:外甥今年八岁,是个懂事的孩子,平时特别喜欢画画,下围棋,打羽毛球。每天放学回家第一件事就是认真完成作业,因围棋、羽毛球都是需要双人对垒,他多半会是一个人静静地趴在书桌上写呀、画呀,海阔天空任他游。作为他的小姨的我是一名美术编辑,自然欣喜于外甥对画画的如此热爱。
《大咸乡澹灾碑记》(局部)
郑板桥《重修城隍庙碑记》赏析
外江梨园与岭南戏曲——广州外江梨园会馆碑记研究
明清碣石卫军城隍庙及戏台建置考——以碑记资料为中心
終生難忘的教誨——紀念王季思先生誕辰110周年
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课堂器乐教学“教”什么
我的学教之路
我教幼儿弹钢琴
教坊起于何时?
我教爷爷学电脑
我教外甥学画画