简介：“支那”考综述彭印川“支那”一词，散见于东西方诸多典籍，但“支那”究竟指代什么，却众说纷坛，莫衷一是。兹从以下两个方面对各家观点进行简要评述，期望能对这一问题的进一步研究有所助益。一“支那”所见的语种与典籍。据张星先生《中西交通史料汇编）（第一册）（...

简介：“支那”名号涵义及指谓问题李志敏“支那”（异译为“秦”）现今为中国专称。关于如此称号的由来、涵义及指谓问题，历来颇有争议。可谓众说纷纭，莫衷一是。归纳起来约有以下几种解释，即秦国说、滇国说、楚国说、日南说、羌族说、绮说、陶瓷说、文物昌盛说以及边鄙说等...

简介：《二十世纪之支那》(以下简称《支那》)是辛亥革命前夕留学日本的中国革命志士创办的著名革命刊物。它强调“爱国主义”,提倡“国民精神”,以宣传革命思想、联络革命志士、消除团体偏见、建立革命中心为目的。于1905年6月24日正式在东京出版发行,同年8月27日被日本当局查封,仅出版两期。1905年8月20日,《支那》被确定为同

简介：在人文社会学科领域，学术规范问题近来日益受到学界的关注，原因是在如潮涌般出版的着作和刊物中，学术“失范”的现象越来越严重。记得在一次研究生导师座谈会上，有位理科教授对某些人文社科学者论着之多感到惊异，表示文科学术着作的水平很难评判。我冒昧发言，认为人文社会学科研究成果水平的监定也有明确的标尺，和理科是一样的。

简介：“支那”一词出典于何处?古往今来,中外学者们对其理解不一,以至聚讼纷纭,难成定论。本文作者经过多年的潜心研究,并亲赴丝路古道,作艰苦的实地勘访,从民族、文物、语言、风俗、地理、交通等多重角度,对“支那”词源进行了周密的考证和破译,得出了“‘支那’是古傣语‘铜钱城’的梵语音译”这一科学结论。

简介：语文教学要让学生感到有趣味。然而，怎样才能让学生感到有趣味呢？克罗齐认为，艺术是把一种情趣寄托在一个意象里，藏在意象中的佳妙之处，这不是人人都能体味出来的。朱光潜解释说，所谓趣味，是指对于这种佳妙的了解和爱好。这个解释既指出了趣味存在于对象之中，又指出了趣味是一种主观的感受，“佳妙”一词也揭示了艺术趣味在于引人入胜之处。语文的本质是语言，语言的典范是文学，文学是语言的艺术，

简介：在文学、戏剧及绘画等文艺形式中经常出现脱化现象。这种手法是对前人文学艺术成果的借鉴与发展，在原有的成就基础上，巧妙地移花接木并赋予新意，往往达到青出于蓝而别开生面的效果。其中不乏自古以来脍炙人口的诗文名句，以下仅举几例。

简介：俗语又称俗话,有些俗话其实也掺杂了某些不实之词,甚至是瞎话,瞎话传久了竟演变成大实话。有些作为成语、歇后语流传至今,虽听之有讹,但用之无妨,也不失趣味。1春冷冻死牛这句口头语是说初春的天气变化较大,有时会把牛冻死。其实,这句俗语中的＂牛＂字是＂拗＂（niu）的谐音讹传,＂拗＂泛指固执的人,春冷时本应增加衣服,而那种脾气＂拗＂的人,偏不听话,以至冻死。而牛在春天是冻不死的。

简介：两年前,我写过一篇小文,题为《马儿啊,你慢些走》,感慨最近一些年,中国的大学校园里,没人悠闲地散步,全都一路小跑,像赶地铁一样。希望教育部门给教授和学生留点读书的时间,给大学留点成长的空间,这比拼命拔苗、催肥要

简介：

简介：审美趣味是指人从一定审美需要出发对各种审美对象所产生的主观情趣、态度、兴味、好尚和追求，又称“审美情趣”。它是人的审美意识的一个组成部分，是人的审美情感、审美观念、审美理想、审美能力的一种表现，并且是它们的结果。在我国，审美趣味的培养和提高，已成为意识形态工作者，包括广大教育工作者非常关心的事情。要促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展，必须提高大众(尤其是广大青少年学生)的审美趣味。

简介：

简介：所谓新疆红钱的趣味钱，是指铸造出的红钱实物与原官方设计模式中的文字或正、背面文字布局不同且形成了一种比较有趣现象的钱币。

简介：皮伟,河南省美术家协会会员,中国艺术研究院美术学访问学者,导师何家英。叶桐轩美术馆馆长。对于画家来说,从事绘画创作虽然是伴随着练习和技艺可以不断提高的过程,但能够始终保持自己纯真、质朴的初始之心,却不是人人都能做到的。观皮伟的画,感受到的就是他对于绘画的那份热忱和保有田园情怀的淳朴,是让你产生共鸣的纯真、美好的情感表达。纵观皮伟的作品,笔墨生动

简介：对于广州日本总领事馆,国内外均无人做较认真的研究,这主要是因为缺乏史料;即使有一些零散的史料,也颇难搜寻。

简介：目的：探究趣味性包装理念的可行性及发展方向。方法：以趣味性包装设计的必要性、基本原则为依据,采用理论与实例相结合的方法从包装理念、包装形式、包装内容三方面深入分析了趣味性包装的具体应用,并对其未来发展作出展望。结论：趣味性是时代发展的必然要求,也是消费者基本的心理需求,加强包装设计的趣味性,可以使包装设计更具竞争力,成功吸引消费者的注意,达到预期的设计效果。

简介：听了很多优秀教师的课，我的教学技能稍稍成熟了以后，我发现，语文老师不必那么累，不必太死板。要让老师更轻松，学生更爱学，做到深入浅出很重要。深入浅出地传授知识，轻松有趣地培养能力，老师们各有各的招数，而我呢，有“课本剧”这个秘密武器。

简介：一天中什么时候觉得最惬意、最享受和杜江、嗯哼在一起的时候。嗯哼最近做过的让你感动的事是什么太多了。前几天我回家，他抱着我的脚说妈妈你这儿破了，然后问我，你怎么弄的？那我给你吹吹吧!泡脚会不会疼啊？说完他就去给我打洗脚水了。

简介：语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。对于学生而言，识字过程又是一件十分枯燥的事情。为了提高学生的识字兴趣和学习效果，教师应根据学生年龄特点和学习实际，激发学生识字兴趣，教给学生识字方法，培养学生识字能力。

简介：人民币是当今纸钞收藏中的一个重点与亮点，虽然它的历史己过一个甲子，但在具有数千年悠久历史的中国货币中，还只能算作一个嗷嗷待哺的婴儿。然而它却深受收藏者喜爱，并迅速崛起成为钱币收藏中的一大热门。分析原因：有缘于人民币是国家法定的流通货币，带有正统官方的烙印。