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  • 简介:吴樾(1878年一1905年),原名吴越,字梦霞,又作孟侠,清朝末年安徽桐城人,革命家。1902年入直隶高等学堂,在校期间加入北方暗杀团,秘密进行反对清政府的活动,后经蔡元培介绍加入光复会。1904年,北上北京刺杀清政府满族少壮派领袖铁良,恰逢当时清政府派载泽、徐世昌、端方、戴鸿慈、绍英等五大臣出国考察,为实行君主立宪制做准备,吴遂改变计划,决定刺杀五大臣。

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  • 简介:现代简化汉字“”有多个来源。表达欲义的“”,自秦汉时期就常借《说文》训颠顶义的“■”字来使用,后简化为“马”、“驱”等形,有时又类化为“首”、“孩”,同时偶尔也会借用《说文》训大头义的“”。唐代中期前多以“驱”为正字。唐开成二年(837)《开成石经》已全改用“”,北宋初年“驱”字几乎被“”完全取代,因此宋代以后的刻本文献中基本上只用“”而不用“驱”。表达谨善义的“”,自先秦两汉以来与“■”、“驱”、“”等字区分严格,一直是独立使用的汉字,从字义到字形始终有着清晰的界限,明清时期的通俗文献用字中“”与“”偶有混淆,但在经典文献以及官方用字中判然有别,直到二十世纪五十年代后期才将“”作为“”的简化字使用。这些认识对于文献考订具有应用价值。

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  • 简介:(1136—1184),字端良,号存斋,南宋徽州(今安徽南部)歙县呈坎人,乾道二年(1166)进士,卒于知鄂州任上,故世称'罗鄂州'。传世有《尔雅翼》《新安志》《鄂州小集》等著述,《宋史》有小传附于其父罗汝楫后。罗博通经史,又以古文著称当时。所著《尔雅翼》,《四库提要》论曰:'其书考据精博,而体例谨严在陆佃《埤雅》之上。(王)应麟后序称其‘即物精思,体用相涵,本末靡遗’,殆非溢美。'(1)所编《新安志》(又

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  • 简介:1苏轼在《潮州韩文公庙碑》中曾表彰韩愈是'文起八代之衰,而道济天下之溺';韩愈本人在《答李翊书》中也说自己'始者非三代两汉(‘两’一作‘秦’)之书不敢观,非圣人之志不敢存'。根据这些几乎已成定论的意见,我们只要一谈到韩愈,就会很自然

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  • 简介:词缀,是汉语由单音节向复音节发展的重要手段,在汉语双音化的过程中扮演了举足轻重的角色。敦煌文中加缀的双音词较之前代既有继承,亦有发展,名词加前缀的双青词仅六个;名词加后缀的双音词也不是随处可见,其中以“头”为后缀组成的双音词,文中只有一例,“子”、“儿”、“家”等则使用比较频繁。

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  • 简介:<正>吐鲁番阿斯塔那九一号墓出有唐代苏海等家口给粮帐,共十件,原为二十片残纸,系两面书写,字体工整钤有官印者是官府文牒,定为a(正)面;书写潦草之粮帐,定为b(背)面。据正背两面文书的内容文式、字体墨色、纸色断岔等特征,分别缀合而成。背面共计记有四十三户粮帐,其中三十户字迹较清楚,十三户已残。这组粮帐文书,乃唐安西都护府、西州、高昌等县官府文案处理之后,当作废纸记下的草帐,后为墓主制作鞋冠葬具。文书剪损残破巳甚,且帐式非一,书写不规则,字体潦草,有的甚至漫漶不清,难以辨识。本文拟将此帐检出复原,并试图对文书的年代及其性质作一考察。

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  • 简介:《普贤行品》是一部重要的佛教经典,为汉藏两系佛教所共同重视。现在通行的汉藏文译本,虽然其基本内涵和反映的佛教精神相同,但在内容、结构、文字翻译、科判方法等方面存在一定差异。

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  • 简介:《汉语大词典》为国内最具权威的大型语文辞典,在收词立目、释义探源等方面取得了很高的成就。但是由于词目浩繁、时间紧迫,失误疏漏在所难免。此文以敦煌文为研究对象,对其中几则词语进行训释,以补充《汉语大词典〉在收词方面的疏漏。

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  • 简介:技术革命作为“大跃进”的一个重要方面,需要引起更多的关注。在依靠“土办法”(依靠现有的技术和设备)还是“洋办法”(依靠现代机械化设备)发展工业的问题上,演化出一场“土洋之争”。当“土洋之争”进入官方舆论场域,土办法很快占据了绝对的优势,对洋办法的攻击,甚至上升到路线斗争的高度。“土洋之争”看似意识形态斗争,实则是一种配合政策的宣传口径。其背后折射出的是社会主义中国在赶超西方先进国家、进行工业革命道路上遭遇的难题。

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  • 简介:《义务教育语文课程标准》从低年级开始强调话训练,提倡学生不拘形式写出见闻和感受。作为习作的起步阶段,低年级作文教学应从活开始,让孩子们养成能写好一句话的习惯。而在具体的教学过程中,由于低年级没有专门的话课,对孩子们的说话话训练仅仅在课堂上随机进行,

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  • 简介:志书应当考证地名何学成笔者在编写县志和一些志书中,发现不少地名书写不当的问题。地名书写不当,会导致情况混乱,史料失误,降低志书质量,影响志书功能。因此,编写志书必须认真考证地名,正确书写地名。一、地名书写不规范由于编志人员在修志中,对地名书写随意添...

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  • 简介:常有高年级的家长问我:“为什么我让孩子看了很多书,可他还是不出像样的作文?”殊不知,时下读物众多,鱼目混珠,作品质量自然良莠不齐,孩子所读的书真能对他的写作有帮助吗?别林斯基说得好:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不读还要坏。

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  • 简介:也谈活人物陈明淳方志界有“方志半人物”之说,意即地方志书中要写众多的人物,提供大量的人物资料,这是志书本身功能的需要。志书中的人物及其事迹主要集中在人物传记和因事系人中记叙。怎样记人?有人提出“要突出人物的个性和特色”。起始,笔者曾按此实践过,后来...

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  • 简介:捧读李原、黄贤慧编著的《20世纪灾祸志》,震惊,更多的是感动。

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