简介：

简介：摘要中职计算机专业教学改革在强调“以能力为本位”的教学中出现了几个误区，本文试分析了这些误区产生的原因，并探讨了中职计算机专业教学改革的方向。

简介：摘要由于信息技术的迅速发展和高职教育的本身特点，高职高专计算机基础教育在整个高职教育中处在十分重要的地位。本文论述了在当前高职计算机基础教学中所遇到的问题，并浅谈了计算机基础教学要结合实际应用，进行能力培养的教学目的。

简介：摘要本文通过分析中职数学课开设的现状，提出了对中职教育的数学课程改革、教学方法改革、考试考核方法的改革等。提出了数学课要与专业融合，要更好地为专业学习服务的新思想。

简介：摘 要：实战化教学改革是军队院校教学改革的出发点和落脚点，分析我校计算机应用课程实战化教学改革的现状并对计算机应用课程实战化教学改革提出了几点思考。

简介：摘要新课程改革下，重视学生主体性的实现，而学生作为学习的主体，其核心是强调学生学习的能动性和自由个性，古代中国著名的教育家提出许多有价值的思想见解，传统教育思想中的很多优秀成果仍然具有旺盛的生命力，具有超越时间，地域和民族的永恒价值。

简介：摘要： 课程思政是立德树人和教师职责的必然要求。古人云“师者，传道授业解惑也”，传道是第一位的，立德树人是教育的根本任务。如何提高课程思政意识，积极主动地投入课程思政教育教学改革之中是目前高校教师需要思索的问题。

简介：摘要人工智能的快速发展对高职教育产生了深刻影响，教师是教学的主题，教学资源是教学的精髓，本文采用人工智能思维模式促进教学改革，尝试从人才培养模式、课堂教学方法、教学工具与评价等方面探索人工智能对高职教学带来的巨大变革，从而促进高职院校教学智能化发展与教学质量的完善与提升。

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简介：摘要在实施中职《基础会计》教学过程中，注重调动学生的学习兴趣，改革教学方法和教学手段，加强实践性教学以及成绩考核等方面作了一些探索和尝试，收到良好的教学效果。

简介：摘要：创新教育是培养人们创作能力和创新精神的教育。目的是对人们的创造潜力无限激发，并为他们的整体发展做出贡献。当前，中职学生的创造力低下、创新意识也比较薄弱。在使用计算机教学时，要对学生的创新能力和创新精神重点培养，加以提高。

简介：《计算机应用基础》课程教学，要有效的促进学生学习的主动性，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。在教学中运用“项目设计—转换教师角色—教学组织实施”的项目教学法，效果显著。

简介：计算机辅助教学是近年发展起来的一种崭新技术，正日益受到人们的关注，它是实现教育现代化的必要之路。

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简介：摘要：计算机数学课程，顾名思义，即计算机专业之中的数学课程，这门课程兼具计算机专业之特征与数学学科的内在特征。计算机数学课程之于整个计算机专业而言，具备极其重要的基础性作用，如何改善计算机数学课程教学质量，是每一位高职计算机专业数学教师均应展开深入思考的问题。为此，高职计算机数学教师必须正视存在于课程教学之中的各方面问题，并采取科学策略完成教学改革，力求解决问题，帮助学生打下良好的计算机数学基础，从而促进学生的专业核心课程学习，更好地向企业与社会输送高素质应用型计算机人才。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对高职院校“计算机数学”数字化教学资源库建设的分析提出了一些建议，仅供参考。

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简介：摘要计算机算法是计算机进行计算过程执行的具体体现，在计算机实践应用中发挥着至关重要的作用。因此，有必要学习与掌握计算机算法，加强对计算机技术的了解，提升计算机知识与技术的学习与应用质量。本文基于已有学习经验，通过相关文献资料梳理，对计算机算法进行了简要分析。

简介：摘要：计算机对于当代人们来说有着非比寻常的意义，其不但使生活和工作变得便利，也使得人们之间的交流越来越方便，在很多领域中也发挥了很大的作用，如我国不断在进行教育改革，如今将多媒体教学设施不断引入教学中，也是计算机众多应用中的一种，其使得我国传统教育得到了改善，无论是教学思想或是教学方式都更加符合现代社会的发展要求和趋势。社会在发展时代在进步，计算机的发展前景是十分可观的，相信在未来的日子里计算机势必会有更广阔的应用范围。

简介：本文从当前中职学校计算机基础的教学中教学评价的现状出发，指出当前过程教学评价中存在的不足与缺陷，提出了用VBA语言设计教学评价任务，让学生在完成任务的同时接受计算机的评价，从而使学生能够通过及时的评价反馈改进自己的操作方法，以达到自我学习、自我完善的目的，使教学评价体系更趋完善。

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