简介:【摘要】目的:高龄产妇在分娩过程中接受分娩镇痛导乐仪联合全程导乐陪伴护理,对其护理干预效果进行讨论研究。方法:参与本实验的88例高龄产妇均是我院2020年1月-2021年1月期间收治的,以入院先后顺序将其分成讨论组(n=44)行分娩镇痛导乐仪联合全程导乐陪伴护理干预和参照组(n=44)行传统常规护理干预,对两组产妇的临床分娩各指标及不同产程的疼痛情况比较分析。结果:相比参照组,讨论组新生儿Apgar评分更高,同时讨论组产程时间和产后出血量及产妇第一、二、三产程的疼痛评分指标均明显更低,指标数据差异显著有统计学价值(P
简介:摘要目的探讨单通道C3-C4导联和平均参考导联新生儿振幅整合脑电图(amplitude-integrated electroencephalogram,aEEG)图形的差异。方法回顾性选择2018年8月至2019年9月南方医科大学南方医院新生儿科收治的脑电图正常的足月儿为研究对象,收集从单通道C3-C4导联和平均参考导联获取的aEEG数据,比较两种不同导联中各通道宽带和窄带的上、下边界振幅,并分析其aEEG波形差异。结果共纳入90例患儿,单通道C3-C4导联的宽、窄带上、下边界振幅及带宽均高于平均参考导联,与平均参考导联9个通道行两两比较,差异均有统计学意义(P<0.05),平均参考导联O1-AV及O2-AV通道识别睡眠-觉醒周期的误判率分别为40.0%、46.7%;在脑电背景活动分析中,90例平均参考导联中有6例宽带下边界振幅<5 μV,导致对脑电背景活动的误判,误判率为6.7%。结论单通道C3-C4导联与平均参考导联获取的aEEG波形模式存在差异,使用平均参考导联获取的aEEG图形进行分析可能导致误判。
简介:摘要:目的:研究12导联心电图检查法和18导联心电图检查法诊断急性心肌梗死的效果。方法:本次选择了我院在2020年6月至2021年2月收入与治疗的40例急性心肌梗死患者为研究对象。对所有患者均采取12导联心电图检查法和18导联心电图检查法实施诊断,分析总结两种心电图检查法的诊断结果。结果:①18导联组的PR间期、P波时限、QRS波时限、QT间期分别为0.23±0.03、0.43±0.09、0.23±0.04、0.42±0.08;12导联组的PR间期、P波时限、QRS波时限、QT间期分别为0.23±0.02、0.41±0.06、0.24±0.05、0.41±0.06。(P>0.05,无统计学意义)②18导联组的P波振幅、T波振幅、、QRS波振幅分别为0.20±0.01、0.37±0.02、1.11±0.02;12导联组的P波振幅、T波振幅、、QRS波振幅分别为0.18±0.01、0.36±0.03、1.06±0.03。(P
简介:【摘要】近年医学界对乙肝合并肺结核的关注度日益增高,不仅在于发病高,更源于合并肺结核疾病后,原有疾病的病变、疾病预后、治疗效果等方面发生变化。现本文对乙肝合并肺结核患者的临床治疗方式进行探讨。
简介:〖摘要〗随着人们健康理念的转变,综合性医院体检中心在健康体检市场占有绝对优势,目前最迫切解决的是体检等待时间过长的问题,体检中心为充分体现“以客户为中心”的服务理念,智能导检系统可减少等待时间,优化客户体验,树立体检中心的良好环境。
简介:摘要:现代思维导图自1970年代中期以来一直存在,由TonyBuzan以目前的形式开发。它的工作原理是从多个来源获取信息,并将这些信息以明亮、多彩的方式显示为关键词。当应用于书面材料时,思维导图被描述为一种有效的学习技术。本文着眼于如何使用思维导图作为教学资源,思维导图是一种很多老师不经常使用或考虑的技术。本文着眼于忙碌的临床教师如何以实用、可用的方式应用这种技术。这使主题对学生更有趣,并使学习和教学更加愉快。思维导图在临床教育中有许多潜在的应用,并且可以适应许多情况。它可以用作教学资源,作为准备和复习讲座的辅助工具,该技术允许快速编写和复习笔记,最重要的是可以轻松更新信息。思维导图可用于多种情况,包括基于问题的学习、小组教学、一对一环境、作为考试工具和个人复习。
简介:【摘要】目的:研究思维导图在护理临床教学中的应用效果。方法:从2019年5月到2021年5月期间开展护理临床教学的护理专业学生共110例作为研究对象,其中采用传统教学法开展护理临床教学者55例,设为参照组;其中采用思维导图开展护理临床教学者55例,设为思维导图组。研究两组护生临床教学质量考核分数、临床护理学考试成绩。结果:思维导图组临床教学质量考核分数(89.45±5.14)分、临床护理学考试成绩(91.68±3.09)分,均明显高于参照组(p<0.05)。结论:思维导图在护理临床教学中的应用效果更加显著,能够明显提高临床教学质量和护生学习成绩,改善教学满意度,可推广应用。
简介:摘要:目的:探讨导乐陪伴分娩护理干预对顺产产程的影响。方法:选取2020年1月至2020年12月在我院进行生产的顺产产妇40例,将其随机分为两组,每组产妇人数均为20例。对照组产妇采用常规护理方法,观察组产妇采用导乐陪伴分娩护理干预,比较这两组产妇的总产程时间、出血量、VAS评分和护理满意度。结果:经过数据分析可以发现,观察组产妇的总产程时间、出血量、VAS评分和护理满意度,与对照组产妇的相关数据,均存在着明显的差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论:采用导乐陪伴分娩护理干预,可以显著缩短产妇的顺产总产程时间,降低产妇分娩过程中的出血量和疼痛感。并使产妇对护理工作的满意度显著提升,值得在今后的临床护理中进一步推广。