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  • 简介:系统解剖学是医学生学习的第一门医学课程,对建立系统的医学知识和思维方式具有重要的作用,而自主学习能力对医学生的未来职业发展具有重大影响,如何在系统解剖学教学中培养医学生的自主学习能力是一个值得探讨的问题。在解剖学教学中充分利用互联网教学平台等资源,开展翻转课堂,突出学生的学习主体地位,培养学生自主学习意识,逐步培养医学生的自主学习能力。

  • 标签: 翻转课堂 系统解剖学 自主学习
  • 简介:这两天,微信红包照片的消息铺天盖地的,不到2个小时的新功能上线,瞬间就成了全民话题,连我这个从来不使用微信的人也不得不关注,可见它传播力度有多大(图1)。看到年轻人给我演示时候的开心,这应该是个好玩的游戏,

  • 标签: 跨界 血管内 取栓治疗 缺血性脑血管病
  • 简介:摘要玫瑰痤疮是一种临床常见的皮肤疾病,表现为面中部为主的红斑、毛细血管扩张、丘疹、脓疱、斑块及鼻赘。过去玫瑰痤疮以药物治疗为主,随着光学的发展,物理治疗的种类及多种物理治疗方法联合应用越来越多,治疗玫瑰痤疮采用的物理治疗方法,主要包括激光、强脉冲光疗法、光动力疗法等。

  • 标签: 玫瑰痤疮 激光 强脉冲光 光动力疗法
  • 简介:小宝宝很容易生病。其中发烧是最常见的,感冒、扁桃腺炎、胃肠炎、幼儿急疹、水痘等等,都可能造成发烧,发烧后,妈妈该怎么办?多少度算发烧?在一天之中,人体的温度是波动的,但一定是在一个正常的范围内波动。人体的正常体温是36~37℃,37~38℃是低烧,38~39℃是中烧,39℃以上是高烧,40℃以上属于超高烧。测量腋下温度是常用的方法。

  • 标签: 幼儿急疹 腋下温度 扁桃腺炎 正常体温 酒精擦浴 高热惊厥
  • 简介:很多药店都在做慢病管理,但其中只有少数能做好,企业首先要清楚这其中整体的逻辑关系,转变既有的固化思维,然后才能思路清晰地进行一步一步的部署。

  • 标签: 病管理 思维 逻辑关系
  • 简介:摘要确立准确的临床诊断方式是非常重要的,关于诊断思维方法的培养也具有其特征,本文简介了类比诊断方式、假设诊断方式以及演绎诊断方式等几种常见的临床诊断思维手段和教学感受,并结合案例阐述了各种办法的优缺点,给医学生构建标准的临床诊断理念。

  • 标签: 临床诊断 思维办法 教学探析
  • 简介:摘要临床上对高热患者采取物理降温的方法是快速、有效的,对患者基础疾病的治疗也具有重要的意义,常见的物理降温方法包括擦浴方法、冰袋冷敷降温的方法、静脉降温法和灌肠降温方法,在物理降温过程中的注意事项包括物理降温的适用性、脑组织对缺氧状态的耐受性等。

  • 标签: 高热患者 物理降温 护理研究
  • 简介:摘要目的了解保山第一中学初中与高中学生的营养状况。方法2015年10月对该校初一、初二、初三和高一、高二、高三各三个年级的在校学生作为调查对象。测量其身高、体重,用身高标准体重法评价营养状况。结果共调查5443名学生,其中初中1855名,高中3588名。①营养不良检出率,初中生为18.65%(346/1855),高中生为25.75%(924/3588),营养不良以轻度为主,初中生占17.25%,高中生占24.83%,初中生与高中生营养不良检出率差异有统计学意义(χ2=34.461,P<0.01);②超重或肥胖检出率,初中生为12.56%,高中生为9.36%,初中生与高中生超重或肥胖检出率差异有统计学意义(χ2=13.344,P<0.01);③性别情况,初中男生营养不良检出率为17.16%,高中为23.38%。之间差异有统计学意义(χ2=12.969,P<0.01);初中女生营养不良检出率为20.04%,高中为27.39%,之间差异有统计学意义(χ2=12.969,P<0.01);初中男生超重或肥胖检出率为14.60%,高中为8.16%,之间差异有统计学意义(χ2=18.978,P<0.01);初中女生超重或肥胖检出率为10.64%,高中为10.20%,之间差异有统计学意义(χ2=24.437,P<0.01);结论所调查的中学生营养状况无论初中生和高中生都不乐观,应加强对中学生的营养知识教育,做到平衡膳食。

  • 标签: 初中和高中 中学生 营养状况
  • 简介:摘要在当今的中学生身上,存在着许多令人担忧的心理不健康问题。这些问题的存在,主要是由于学校在心理教育方面的力度不够、家庭教育以及家庭环境对孩子的影响、社会环境的污染等。所以,要使中学生心理更加健康,学校、家庭、社会的教育和影响缺一不可。学校应该在健康教育方面倾注更大的教育资源,家长应该掌握影响中学生心理健康的知识和教育方法,社会应该更多地关注并加强中学生心理健康问题研究,为中学生营造良好的环境,才能真正解决中学生的心理健康问题。

  • 标签: 中学生 心理健康 成因 对策
  • 简介:摘要目的探讨病人在接受放射治疗时物理师的作用。方法分析物理师在放射治疗中的工作,全方位分析其在治疗中起到的作用。结果放射治疗过程中物理师起着非常重要的作用,其技术水平直接影响到治疗效果,目前大部分医院对物理师不是太重视,物理师的技术水平参差不齐。结论为让病人配合治疗一早日恢复健康,这个过程中需要物理师的全力配合与帮助。医院现代化设备数量不断增多,在治疗水平提高的同时,还需要解决先进设备的操作问题,物理师操作水平影响放射治疗的效果,因此医院应该意识到物理师的重要性。

  • 标签: 放射治疗 质量控制 作用分析
  • 简介:中医"象思维"的客观表达和量化,不仅是中医药工程本身,更是真正实现和发展中医现代服务的必须环节。本文探讨了以连续动态睡眠生理参数的中医解读为例,进行中医"象思维"的客观表达和量化的可能性及必须性,认为在现代科技给予的丰富可能的前提下,探索宗古而不泥古的中医象思维现代表达,前景光明。

  • 标签: 睡眠测量 中医 象思维
  • 简介:摘要目的提高临床护理带教质量,对培养实用型、高素质护理人才有重要意义。方法本文以护生到科室制定计划开始,培养护生的职业兴趣和职业态度。结果通过对护生思维模式的培养,使护生成为一名实用型、高素质的护理人才。结论提高临床护理带教质量,培养新形势下的护理人才。

  • 标签: 思维模式 临床教学 应用
  • 简介:摘要评判性思维即“批判性思维能力”,这种能力是存在的,有差异的,可训练的,并且是可测试的。训练“评判性思维的能力”可以将高素质的助产士选拔出来。助产士在护理工作中要有质疑和探索的思维方式和工作态度,这样才能提高护理质量。医学的发展,使护理专业和医疗专业形成了合作的关系。作为助产士,除了掌握扎实的专业理论知识和熟练的操作技能,还要掌握评判性思维的能力,这对提高助产士的临床技能,以及护理质量的提高会产生积极的影响。

  • 标签: 助产士 评判性思维 培养
  • 简介:摘要为了进入医科大学后能顺利接受医学科学学习,为了进入医科大学后有一个高的起点,高中学生需要做好医学素养的培养,这也是我国教育事业的迅速发展及新课标的贯彻落实的需要,使得教学工作不单单局限在提高学生的基础知识能力,而对于学生整体综合素质的要求越来越高。而医学科学素养也是学生综合素质的体现,因此培养学生良好的医学科学素养是对想进入医科大学的高中生的要求。提高学生医学科学素养,不但可以帮助学生有效地掌握生物学科知识,对于培养学生的创新能力和探究能力也具有十分重要的促进作用。

  • 标签: 高中学生 医学科学素养 培养
  • 简介:近两年人工流产不仅数量呈现增长趋势而且日趋年轻化,最小年龄仅为13岁。中国儿童和青少年性与生殖健康状况监测项目中显示,有13%的受访女性和48%的受访男性青少年报告怀孕过/使他人怀孕过。意外怀孕和人工流产在未婚青少年中已不属少数。曾有统计,在深圳,未婚人工流产占人工流产的31.4%;在杭州,近5年在校生要求免费援助做人流手术的,

  • 标签: 人流手术 未婚人工流产 中学生 危害 健康状况监测 意外怀孕
  • 简介:摘要目的观察物理治疗及康复护理对大学生踝关节扭伤的疗效。方法对46例大学生踝关节扭伤患者进行物理治疗及康复护理。结果痊愈42例,显效3例,有效1例,无效0例,总有效率为100%,痊愈率91.3%。结论物理治疗及康复护理对踝关节扭伤患者疗效确切。

  • 标签: 踝关节扭伤 物理治疗 康复护理