简介:目的:调查口腔门诊患者对基本口腔保健知识了解的情况,为更广泛地普及口腔保健知识提供参考依据。方法:统计出本院在2013年1月至2014年6月收治的口腔患者共计160例,进行口腔保健知识的问卷调查,调查内容为基本口腔保健知识,详细记录结果并汇总。结果:确保160例患者调查问卷有效,总平均得分为(63.04±11.49)分,其中男性患者平均得分(61.56±11.21)分,女性患者平均得分(62.12±11.11)分,两组患者之间P〉0.05,差异无统计学意义;具有大学以上学历的患者平均得分为(79.56±12.89)分,大学以下学历的患者平均得分为(70.26±11.89)分,两组患者之间P〈0.05,差异具有统计学意义。结论:对于不具备基本口腔保健知识的患者来说,并无性别上的差异,但是对于受教育程度不同的患者却具有统计学意义,表明教育对于口腔保健知识的宣传具有一定的作用。
简介:摘要目的通过调查社区妇女对乳腺疾病的需求,实施针对性较强的健康教育方式。方法2011年尾至2014年初两年时间内的382名社区妇女均同意接受调查,分析调查结果。结果比较了解乳腺疾病知识的占了7.85%,部分了解乳腺疾病知识的占了49.74%,基本不了解乳腺疾病知识的42.41%。完全没有接受乳腺知识宣教的有73.56%。完全没有接受乳腺自查指导的有83.77%。有学习乳腺自查方法和乳腺知识需求的有52.62%。不了解学习乳腺知识途径的有60.21%。觉得自查方法难度较大的有45.81%。难以理解宣传资料的有30.37%。乐于接受专题讲座的有52.36%,乐于接受社区健康咨询的有39.27%,社区妇女乐于接受报刊宣传手册的有8.38%。结论大部分社区妇女并未了解乳腺疾病知识,但是具有学习乳腺知识的需求,更乐于接受健康咨询、专题讲座等健康宣教方式。
简介:目的了解大学生对健康教育相关知识的需求状况,为有针对性安排健康教育提供依据。方法自行设计问卷,采用整群随机抽样的方法,抽取某高校500名大学生进行问卷调查。结果大学生对健康教育相关知识的需求排名前5位的是“吸烟的危害”、“合理膳食与健康”、“健康生活方式”、“急症自救与互救”和“心理健康”,需求率依次为52.00%,47.00%,46.60%,42.20%和27.80%。男生对“吸烟的危害”、“合理膳食与健康”、“心理健康”和“性与生殖健康”的需求率高于女生,而女生对“急症自救与互救”的需求高于男生,二者差异有统计学意义(P〈0.05);文科生对“急症自救与互救”、“传染病预防”的需求高于理科生,而理科生对“吸烟的危害”、“合理膳食与健康”和“性与生殖健康”的需求高于文科生,差异均有统计学意义(P〈0.01)。不同年级大学生对“环境与健康”、“口腔卫生”、“健康生活方式”、“用药安全知识”、“性与生殖健康”的需求差异有统计学意义(P〈0.01)。结论大学生最想了解的健康知识是“吸烟的危害”、“合理膳食与健康”、“健康生活方式”、“急症自救与互救”和“心理健康”,并且存在性别、专业和年级差异。因此,应根据不同情况有重点、有计划地安排健康教育内容,提高大学生的健康素养。
简介:摘要目的调查高校大学生对糖尿病健康知识的了解,促进其自我保健意识和科普宣传责任。方法采用调查问卷方式对南通大学近400名在校本科生进行问卷调查,共发放问卷389份,内容涉及被调查者性别、年龄、学历、是否患有糖尿病、有无家族史,以及对糖尿病知识的了解等,并对调查结果进行统计、分析。结果共回收有效问卷372份,有效回收率95.63%。14.52%的被调查者从未参加体检,94.09%的被调查者认为科学的饮食控制、适量体育锻炼(87.36%)、规律的血糖监测(81.18%)、合理应用降糖药物(68.82%)和接受健康教育(52.15%)对糖尿病患者有益,43.55%的被调查者了解糖尿病的分型,26.34%的被调查者对糖尿病“蜜月期”概念知晓。结论糖尿病健康知识教育利国利民,加大医务人员、患者、大学生等群体的糖尿病健康知识培训和普及,对早期发现和科学治疗、管理糖尿病意义重大,可最大程度地减少糖尿病并发症的发生,减少致残致死率,提高人们的生活质量。
简介:目的分析急性心肌梗死(AMI)患者口腔牙周健康指标及牙周炎患病现况。方法选择AMI患者85例及稳定性心绞痛患者(对照组)89例。检测两组患者牙周临床指标及牙周炎患病现况。结果AMI组牙周探诊深度(PD)、临床附着丧失(CAL)、龈沟出血指数(SBI)、菌斑指数(PLI)、牙石指数(CI)、牙齿缺失数及牙周指数(CPI)均明显高于对照组,差异有统计学意义(均P〈0.05)。AMI组中及重度牙周炎患病例数均明显多于对照组,而无牙周炎者明显少于后者,差异均有统计学意义(均P〈0.01)。结论牙周健康指标较差、中及重度牙周炎患病率高可能是冠心病AMI患者患病的重要危险因素。
简介:摘要目的了解流动人口对健康知识、信息、服务的获取能力和对健康生活方式、健康技能的掌握程度,为制定有针对性的流动人口健康教育干预措施提供科学依据。方法采用多阶段整群随机抽样的方法,在长安镇28个社区卫生服务站中共抽取1384名流动人口,进行健康知识与行为问卷调查。结果调查对象总体的健康知晓率为71.24%,健康行为形成率为68.88%。被调查者中对“登革热怎样传染”的知晓率最低为56.16%,会测量脉搏的人数比例为35.84%。女性的健康知晓率和形成率高于男性,受教育程度越高,健康知晓率和形成率越高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论长安镇流动人口健康知识知晓率和形成率总体情况较低,需制定有针对性的综合干预策略,做好健康教育工作。
简介:摘要目的探讨社区老年性高血压疾病知识调查及健康教育指导情况。方法选取某社区老年性高血压患者200例,采用本院设计的高血压疾病知识调查问卷对其进行调查了解,并对其进行健康教育指导,比较200例老年性高血压患者健康教育指导前后的情况。结果患者在经过健康教育指导后,自身高血压相关知识的掌握以及健康生活方式的培养都明显要比教育前的状况要好,P<0.05。结论老年性高血压疾病知识调查及健康教育指导对社区高血压患者预防高血压危害上有很好的效果,值得在社区中广泛推广和应用。
简介:摘要目的通过调查西湖区城乡学校小学生对重点传染病(流感)相关知识知晓情况,流行性感冒对城乡小学生生活态度和行为的影响,为制定预防和控制流行性感冒措施提供科学依据。方法采用问卷调查的方式,对南昌市西湖区4所城乡学校(城区2所、乡村2所)共800名小学生进行调查。结果流行性感冒对同学们的日常生活和学习习惯产生了比较大的影响。58%小学生知道流感的主要临床症状,预防措施的知晓率较高,但在其传播途径上有一定误解;55%学生认为流行性感冒通过接触传播。同学获得流行性感冒信息的主要来源是电视和学校。结论有针对性的通过电视、学校等途径宣传流行性感冒的相关知识,使学生知道流行性感冒可防可治,降低流行性感冒给同学们的日常生活和学习习惯带来的负面影响。
简介:摘要目的了解社区成年居民基本健康知识掌握情况及影响因素,为健康教育工作提供理论依据。方法运用系统抽样的方法,随机抽取8个居委会,每个居委会再根据门牌号随机抽取100户。调查员采用广州市卫生局统一编制的社区居民卫生调查表进行入户调查。对成年人基本健康知识调查题目进行描述性统计分析,并将相关的影响因素进行非条件logistic回归分析。结果居民能掌握15题健康知识中的9题以上者占81.09%,患糖尿病(OR=O.321,95%CI0.108-0.947)、调查前2周内有家庭成员觉得身体不适或患有急/慢性疾病(OR=0.611,95%CI0.410-0.911)、文化程度高(OR=1.262,95%CI1.123-1.419)、经常主动获取保健知识(OR=0.503,95%CI0.410-0.617)、听过社区卫生服务机构的卫生知识讲座(OR=0.484,95%CI0.275-0.851)等因素是成年居民获取健康知识的有利因素。结论加强社区卫生服务中心健康讲座及创造条件提供健康普及知识可提高居民基本健康知识。
简介:目的了解未婚人工流产青少年的生殖健康知识、态度、行为现状及存在的需求,为开展青少年生殖健康干预提供科学依据。方法2012年1—9月对金湖县268名未婚人工流产青少年进行进行生殖健康知识、态度、行为及生殖健康需求的自填式问卷调查。结果调查对象对口服避孕药的不良反应(8.6%)和紧急避孕方式(28.4%)的知晓率较低。32.5%的调查对象接受婚前性行为,82.5%的调查对象认为流产对女性身心影响大、79.5%的调查对象认为流产对以后妊娠有影响,4.5%的调查对象接受多性伴。52.6%的调查对象第一次性行为采取避孕措施,以往性行为的避孕方式主要是安全套(72.1%)、安全期避孕(44.4%)和体外射精(36.9%)。51.2%的调查对象在最近一次性行为中使用了安全套。多因素Logistic回归分析结果显示,年龄(OR=1.678)、文化程度(OR=1.353)、生殖健康知识知晓情况(OR=2.027)和有无接受过生殖健康教育(OR=1.814)是安全性行为的影响因素(P〈0.05)。结论未婚人工流产青少年的生殖健康知识较低,对生殖健康知识普遍有需求,需要采取系统的、科学的生殖健康教育。