简介：摘要针对目前临床专业研究生教育的现状，笔者对研究生生源现状及临床质量管理进行了分析探讨，认为必须注重基础知识的再学习、临床教学质量与临床技能的培养。

简介：联合培养研究生教育是军队高等级医院振兴事业、提高水平、实现现代化的重要环节.为适应对应用型人才的需求,新世纪始,我院加强了对"临床应用型联合培养研究生"的培养工作.工作中,我们体会到;要提高应用型研究生的培养质量,必须从招生计划、录取比例、课程设置、论文选题和临床实践等方面入手.本文从"按照医院需求,制定招生计划"立足实际应用,增加录取比例;合理设置课程,提高培养质量;强调论文选题,确保研究方向;重视临床实践,加强技能训练"五个方面进行了阐述.

简介：随着我国当前医学院校的研究生招生规模的逐年扩大，加强研究生培养的质量已经成为社会的焦点。本文通过中国和日本的研究生培养制度的比较，希望能够借鉴和引进国外先进的研究生教育理念和管理经验，探索符合我国国情的研究生培养新模式，提倡免去一些繁琐的纸面上交材料，切入实际，不断的自我完善，提高研究生培养质量，缩短与国外医学和科研的差距。

简介：

简介：摘要神经介入是新兴的医疗技术，它的产生使我们从一个崭新的视角去观察、研究脑血管疾病，应用另外一种方法去思维、认识脑血管疾病的的发生机制和发展过程，为脑血管病的治疗开辟了新的途径，神经介入专业具有专业性强，技术难度较大的特点，因此对神经介入研究生的要求较高，除了要有坚实的理论技术与实践技能，还要有良好的心理素质和社会素质，本文介绍了神经介入研究生的心理现状，探讨提高学生心理素质的策略，从而能够适应当前的医疗模式及社会环境。

简介：培养大批中医研究生是造就和补充中医科研、临床、教学高级人材的重要途径。近年来有识之士忧虑中医后继乏人,我认为中医队伍从建国到现在有一定发展,大约50万人的中医队

简介：摘要近年来医疗环境对临床医生的各方面要求越来越高，专业学位研究生如何适应近代临床医学发展的需求，满足临床医生的岗位及能力需要，是近年来备受关注的研究领域之一。2013年开始的临床医学专业学位硕士研究生与住院医师规范化培训相结合的“双轨合一”模式，在很大程度上适应了近代临床医学的发展需求。笔者以一个刚刚结束住院培训走向临床医师岗位的视角来探讨研究生住院医师相较于传统研究生的教学模式的几点优势，为促进我国的住院医师培养模式提供参考。

简介：摘要本研究从学生、院校、导师及社会4个方面阐述如何有效推动医学研究生创新能力培养改革。学生应潜心研究优质科研文献、踊跃参与各类学科竞赛、积极申报各级创新项目；院校应革新培养管理理念、优化课程设置体系、营造创新文化氛围、建立质量监管机制；导师应树立科研创新榜样、建立良好师生关系、落实立德树人责任、组建优质导师团队；最后还需强化社会、院校联合育人功能，落实"产教融合"。

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简介：随着医学的不断发展，对于医学检验专业人才的需求，已经从以往量的要求逐渐向质的方向转变，这就要求我们培养部分“高、精、尖”的检验专业人才。如何在现有的基础上更好地开展研究生教育，欧洲几所大学的高等教育别具特色，突出地体现在其革新的学术环境、研究型教学模式和完善助学体制。笔者旨在对欧洲几所重点高等教育分析的基础上，着重阐述对临床检验诊断学专业研究生建设的启示。

简介：摘要逆商的培养是医学研究生教育的重要环节，如何提高医学研究生的逆商日益成为研究生教育改革的重要课题。本文分析总结了研究生创新教育的现状。以培养医学研究生的逆商为目标，提出了医学研究生创新能力培养的几点意见和措施。

简介：中医学和西方现代医学构成了我国医学的一体两翼。在＂西风＂盛行的今天,西医学在医学领域中占主导地位,中医药的继承及发展问题受到了严峻的挑战。振兴中医药事业,提高学术水平,实现中医药的现代化,

简介：摘要本文结合云南省第一人民医院研究生教学管理工作实际，围绕研究生过程管理工作，从研究生入院培训、学位论文开题、中期考核、学位论文预答辩等多个环节对研究生实施全过程管理，在这种管理机制下，医院的研究生管理工作历经多年实践和发展，目前已形成了自己的特色。

简介：摘要探讨了现存的教育模式，以及现代中医研究生教育的目标，总结、回顾开展临床专业学位教育试点工作的经验与体会，在中医学研究生培养模式的创新，多样化的教学方法，妥善解决理论知识学习、临床能力提高、科研能力培养三者之间的关系及注重研究生中医理论和临床能力的培养等方面阐述了作者的观点。

简介：研究生科研能力培养是研究生教育的重点,在研究生教育飞速发展的新形势下,如何提高研究生的科研能力至关重要。研究生科研团队对于提高研究生的科研能力有良好的作用,值得进一步探讨。

简介：摘要研究生教育的精髓在于创新能力的培养。目前我国的医学研究生创新能力在一定程度上匮乏。研究生创新能力培养是一项系统工程，主要受到教育模式、生源质量、导师队伍、培养条件、学术风气等多方面因素的影响。本文从医学研究生创新能力的表现入手,分析制约研究生创新能力培养的几个主要因素，并进一步从改革教学模式、优化导师队伍、改善培养条件和营造学术氛围等方面阐述培养医学研究生创新能力的对策。

简介：[摘要】医学研究生培养是医学教育结构中高层次的教育，担负着培养高素质人才和发展医学科学技术的双重任务，直接影响到我国医学事业的发展。随着研究生招生规模不断增加。如何保证研究生培养的质量，是摆在研究生管理部门和导师面前的一项新课题。

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简介：眼科专业学位研究生不光应重视临床能力提高，还应注意科研意识的培养。这样培养出的眼科研究生能够在临床实践中敏锐地发现科研问题，运用正确的科研方法，经过研究证实最终服务于临床。本文欲与广大同道探讨眼科研究生带教过程中有关科研意识的培养的一些心得体会。

简介：摘要本文揭示了国内中医临床研究生培养存在的问题；阐述了国内外医学临床研究生的培养制度；创新提出了新时期中医临床研究生的GPS培养模式，即个人能力全面化（G模式）、培养方式制度化（P模式）、思维模式人文化（S模式），以此作为中医临床研究生培养的导航和定位，为中医高层次人才的培养及中医精髓的继承与发扬奠定基础。