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简介：目的了解学员旅学贝在“基础教育合训”阶段的人格特质状况，为军校大学生的心理研究提供基本资料。方法采用16PF人格因素量表以团体方式封832名学员进行测试。结果学员旅学月在乐群性、恃强性、兴奋性、敢为性、紧张性等测试项上均高于普通大学生常模值，在怀疑性、忧虑性等测试项上均低于普通大学生常模值。学院旅学员的个性特点、创造能力随着年级不同呈现出不同的变化。结论为了更好地优化学员个性，应切实了解学员的内在需要，建立新的心理健康课堂教学模式。

简介：采用SCL-90症状自评量表，对某军事院校新学员312名进行问卷调查，以期对不同类型学员的管理教育提供理论依据。结果显示，军校新学员经过3个月强化训练，心理健康状况总体正常，地方学员的心理健康状况值得关注。

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简介：该例学员为1996年经体检、心理选拔、高考、政审合格被中国民航飞行学院录取为飞机驾驶系新生，报到后对学院学习和生活环境非常满意，但在入校几天后发生恐惧飞行的心理疾病，现报道如下。

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简介：2003—04—08—05—17,某军校陆续发生了5例以发热、头面部、前胸和后背丘疹为主要临床表现的病人,经医院确诊为风疹。这5例体温37.1～38.6℃,除丘疹外都有耳后淋巴结肿大,白细胞计数正常,淋巴细胞减少。

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简介：为了解军校学员的心理卫生状况，本文采用症状自评量表（SCL－90）对3646名学员进行了调查，对结果进行了统计分析，并与国内党模进行了比较。结果表明；学员症状因子总分、总均分、阳性项目数及大部分因子分均明显高于常模；学员心理障碍发生率为13．30％，其中以毕业班和新学员为高；主要心理障碍为强迫、人际关系敏感和抑郁。

简介：目的了解军校学员心理适应现状。方法采用调查问卷方法封海军某校学员进行团体调查研究。结果军校新学员：①不适应的主要问题有：个人支配的时间少，管理严格，禁令过多，某些形式主义的做法，生活单调乏味等；②主要不良情绪体验有：紧张，压抑，孤独，无聊，担忧等；③主要心理与行为反应有：想家、常回忆入学前的美好事情、感到前途无法预测、感到身心疲惫、感到自尊心受到一些伤害等。军校老学员：①对军校生活感受的积极评价是：有价值、充实、友爱；消极评价是：紧张、压抑、节奏快、严肃、受限制、单调、艰难；②影响老学员心理适应的问题是：封闭式管理、与社会接触少；自习或课外自由支配时间过少；考试成绩不理想或不及格，校园文化氛围不活跃；不能与异性正常交往；参与不符合个人兴趣的集体活动；对未来任职担忧；付出的努力得不到认可；军人待遇低，心里话设处讲。结论军校学员存在一定程度的心理不适应问题，应加强心理教育与辅导，帮助学员逐步适应军校生活。

简介：良好心理素质的培养是现代高等教育的一个重要内容，本文从军事院校的实际情况和特殊性出发，对军校学员心理素质教育体系的建构进行了初步的探讨，提出了军校学员心理素质教育申应该遵循的原则、实施的内容和采取的方法等方面的理论体系。

简介：目的了解军校本科学员对自杀的态度和存在自杀意念的状况。方法随机抽取4个年级共413名学员，施测自杀态度问卷（QSA）。结果总体上军校学员对自杀持中立态度，年级间存在显着差异，20．34％的学员存在自杀意念，有自杀意念的学员与无自杀意念的学员在自杀态度上存在显著差异。结论加强对军校学员的生命教育，提高生命质量。

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简介：为了惩治非法行医行为，1997年修订的刑法增设了非法行医罪．即指未取得医生执业资格的人非法行医，情节严重的行为。但新《刑法》实施以后，在非法行医罪的主体认定方面，学术界和司法实践部门存有争议．影响非法行医案件的定性处理，有必要对这一问题做一探讨。

简介：我校十余年来一直坚持组织学员开展第二课堂活动,从总体效果看,这一活动是较为成功的。通过丰富多彩的第二课堂活动,发现和培养了一批又一批具有基础扎实、思维活跃、动手能力强的学员,他们中的不少人已成为我校师资骨干。但是,在当前教育改革的大潮面前,现在的第二课堂活动在各方面已显示出诸多不足。科学分析和研究第二课堂活动成功经验和薄弱环节是制定各项针对性措施的基本前提,本文拟初步分析学员第二课堂活动的基本现状,并结合我们自己的实践体会,提出对这一问题的建议。

简介：<正>主体性教学是一种现代教育观,如何发挥学生的主体作用,是深化教育改革的一个重要课题。按目标教学理论,教学过程主要包括制定教学目标、实施教学、进行评价三大环节.在“评价”这一环节中,往往是教师提问,学生回答;或是教师出题,学生考试。如此模

简介：主体性教育是一种培育和发展受教育者主体性的社会实践活动，是素质教育思想的一种体现。作为一种新的教育思想，其对检验医学教育有着现实的指导意义。检验医学教育应贯彻主体性教育原则。

简介：确立高校学生申诉制度是依法治校过程中不可忽略的课题。高校学生申诉制度的建立对于完善学生管理体制，促进学校管理制度的民主化、法制化，培养学生的主体意识，构建新时期和谐校园都具有极其重要的意义。