学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:目前我国法学界和社会生活中一般认为,权利是法律规范所赋予法律关系主体所享有的作出或不作出某种行为的可能性,表现为法律规定权利主体作出或不作出某种行为。一、义务教育阶段学生受教育权的意义1.教育权是公民的基本人权一个国家儿童的状况如何,标志着这个国家的文

  • 标签: 义务教育 学生 受教育权 终身教育 行动权 接受权
  • 简介:隋唐时期包括隋、唐、五代三个时期,从公元581年到公元960年,长达370余年。这一时期中国封建社会得到了快速发展,封建主义政治、经济和文化空前繁荣和昌盛,封建主义教育事业蓬勃发展,教育的发展不但在文学艺术上造就了许多驰名中外的大诗人,如李白、杜甫、白居易等,而且在

  • 标签: 隋唐时期 职业教育 教育形式 人才培养 职业道德教育 考核制度
  • 简介:医药职业教育与素质教育关联密切,尤其在目前职业学校生源素质下降的情况下,素质教育更能够推动和促进职业教育的发展.两者均以基本的全面素质提高和能力培养为核心,与就业岗位的职业要求相一致;通过多年实践的结果,阐明医药职业教育和素质教育的关系,探索医药职业教育发展的规律.

  • 标签: 职业教育发展 素质教育 全面素质 职业学校 职业要求 生源素质
  • 简介:方法:通过文献比较分析与实际经验相结合的方式对当前职业教育现况进行分析总结。当前的职业教育存在一定的局限性。对今后职业教育的发展趋势进行了探讨。

  • 标签: 中等职业教育 现况 分析 思考
  • 简介:一、中等卫生职业教育现状1、布局不合理:随着社会区域经济的不平衡发展,沿海与内地、东部与西部、城市与乡镇之间经济发展存在较大差别.与之相应,教育领域的改革与发展,中等卫生职业教育改革的差别也越来越大.

  • 标签: 医学教育 中等卫生职业教育 改革
  • 简介:高等药学职业教育不仅是培养医药产业技术人才的主体,也是社会发展的需要.根据高等职业教育的内涵、培养目标与现状,提出了高等药学职业教育人才培养模式改革的指导思想和思路,以及各专业教学内容和课程体系建设设想.

  • 标签: 高等职业教育 教学内容 课程设置 药学教育
  • 简介:摘要高等职业教育的主要任务是培养技术应用性人才和高技能型人才。要求培养的人才必须达到层次的高级性,知识能力的职业性,毕业去向的基层性和和培养手段的多元化;对师资队伍的要求必须是“双师型”。而我国大多数高等职业技术学院都是由几所中职学校合并而成。教师队伍的现状远不能适应高职教育发展的要求。因此,教师如何适应高等职业教育的发展需求,培养出合格的高素质实用型人才。这是值得每个从事高等职业教育的教师深思的问题。

  • 标签: 高等职业教育 教师现状 对策
  • 简介:2005年7月28-7月31日全国卫生职业教育药理学教学与学术会议在哈尔滨召开。会议由副主任委员潘玲辉高级讲师主持,王开贞教授致开幕词,会议宣读了张岫美教授的致词,出席会议的有黑龙江省卫校的领导,以及来自16个省市的56名代表。本次会议收到论文30余篇,大会还特邀哈尔滨医科大学药理教研室乔国芬教授做——新药开发的学术报告,会议进行了大会论文交流和书面交流。

  • 标签: 全国卫生职业教育药理学专业委员会 会议纪要 学术报告 论文交流
  • 简介:比较香港与内地中药学高等职业教育在课程体系、课程目标与内容、学生对课程的选择和态度等方面的区别,阐述了香港与内地的中药学高等职业教育课程体系的差异,提出内地中药学高等职业教育课程体系应改革三段式课程模式、加强"双师型"教师的培养、加强对学生职业能力的培养、端正学生课程修读态度的对策.

  • 标签: 高等职业教育 课程体系 学生 “双师型”教师 培养 课程模式
  • 简介:职业技术学院是以培养社会需要的高级应用型人才为办学目的。如何培养高级应用型人才,它需要学院从各方面作出努力,而怎样搞好教学教育是学院需要作出重要努力的一个方面。数学是各种知识与技能的基础和工具,数学教育质量是职业技术学院教育质量的生命线,如何搞好职业技术学院的

  • 标签: 职业技术学院 数学教育 教学质量 人才培养 学习主动性 教学手段
  • 简介:本文介绍了欧洲、美国、加拿大、澳大利亚和新西兰的继续医学教育与继续医学职业发展的情况,并对上述各国的发展状况进行了对比,指出了当今世界各国继续医学教育与继续医学职业发展的趋势和方向.

  • 标签: 医学教育 职业发展 比较 继续教育
  • 简介:为贯彻落实《中国医学教育改革和发展纲要》提出的“要进一步调整和减少医学类专业数量,积极发展医学相关类专业”,“形成具有中国特色的医学普通专业教育和医学职业技术教育并举,分工明确,互相沟通,彼此衔接的医学人才培养体系”精神,卫生部和教育部于2001年9月共同设立了我国卫生高等职业教育改革与发展规划研究课题。口腔医学相关专业岗位任务分析和需求预测研究是其子课题之一。课题组专家历时两年余,拿出了长达25页近1.7万字的研究报告。

  • 标签: 职业教育改革 口腔医学 研究报告 需求预测 任务分析 课题组
  • 简介:摘要目的探讨阶段式健康教育在扁桃体切除术患者的应用与效果。方法对本科收治的268例扁桃体切除术患者和家属加强健康指导及护理指引。结果病人满意度达到100%。病人在心理行为上都能积极配合医疗护理工作。结论对扁桃体切除术患者实施阶段式健康教育,拉近了护患关系,促进了服务质量提高,使患者的愈合和功能达到最佳效果。

  • 标签: 健康教育扁桃体切除术护理指导
  • 简介:摘要目的探讨不同阶段健康教育路径对患者拔牙过程的影响。方法选择埋伏阻生牙拔除术患者260例,随机分为对照组和观察组。对照组仅在手术后进行健康教育,观察组在手术前后对拔牙患者进行术前宣教、术中指导、术后追踪的健康教育。结果观察组患者满意度明显高于对照组,并发症减少。结论全阶段的健康教育满足患者对健康教育的需求,提高了患者的满意度和手术成功率,降低术后并发症的发生。

  • 标签: 健康教育 埋伏阻生牙 拔牙术
  • 简介:宝石加工工人矽肺的流行病学调查;晚发性煤工尘肺139例调查;徐州矿务集团1003例死亡尘肺病例分析;次氯酸钠致接触性皮炎1例报告;某部坦克乘员夏季足癣患病情况调查;热水泥烧伤58例临床特点及治疗体会;2002年高碑店市箱包业苯中毒事件调查分析;毒物代谢酶CYP2E1基因多态性与慢性苯中毒易感性的关系;急性重度一氧化碳中毒并发非创伤性横纹肌溶解症4例;急性多元混配农药中毒2例报告。

  • 标签: 职业医学 CYP2E1基因多态性 非创伤性横纹肌溶解症 急性重度一氧化碳中毒 多元混配农药中毒 流行病学调查