简介：摘要健康中国行动是实施健康中国战略的重要步骤。面对健康中国行动千头万绪而统抓难、需要多部门联合推动而协调难、需要依靠个人的自觉主动而推动难等问题，作者提出应采用提纲挈领的方式，抓住事关全局的着力点，由着力点的兴起带动健康中国行动的兴起。健康中国行动的各项行动都要落实在个人健康行动上，因此，着力点是个人健康行动。同时，通过社区卫生服务机构管理个人健康行动，使之覆盖到全民，扩展到全面。政府应制定由社区卫生服务机构发动和管理个人健康行动的政策，以保障健康中国行动落在实处。

简介：摘要目的回顾性分析刚果(金)维和任务区重症疟疾临床特征和诊治情况，评价以青蒿素为主联合疗法效果及不良反应，为重症疟疾救治措施提供科学依据。方法对2014年1月至2020年8月联合国驻刚果(金)稳定特派团中国二级医院住院治疗的28例重症疟疾维和人员进行分析。结果期间疟疾住院患者362例，其中重症疟疾28例，占7.73%，均为恶性疟疾，从发病到确诊中位时间2.3 d(2～5 d)。使用静脉注射青蒿琥酯或蒿甲醚后口服复方双氢青蒿素片抗疟治疗及对症治疗均治愈，2例出现治疗反应延迟，无死亡病例。结论青蒿琥酯或蒿甲醚后口服复方双氢青蒿素片抗疟疗法对于重症疟疾安全有效。

简介：摘要目的探讨行动管理联合吞糊试验对脑卒中后吞咽障碍患者吞咽功能及生活质量的影响。方法以浙江衢化医院康复科和衢州市第三医院康复科2018年11月至2019年11月收治的脑卒中后吞咽障碍患者98例为研究对象，采用随机数字表法分为对照组(给予常规吞咽训练护理干预)和观察组(给予行动管理联合吞糊试验护理干预)，每组49例。记录干预前后患者洼田饮水试验分级、进食行为、生活质量及并发症发生情况。结果干预前两组洼田饮水试验分级差异无统计学意义(χ2＝0.176，P＝0.675)，干预后两组洼田饮水试验分级均有所改善(χ2＝20.350、5.518，P<0.001，P＝0.033)，其中观察组明显优于对照组(2.04%比14.29%，χ2＝14.150，P<0.001)。干预前两组自主进食时间及实际进食比例差异均无统计学意义(t＝0.188、0.179，P＝0.851、0.858)，干预后两组自主进食时间及实际进食比例均有所改善(t＝－21.072、－2.787、－25.823、－3.865，均P<0.001或P＝0.006)，其中观察组均优于对照组(t＝－7.742、2.278，P<0.001，P＝0.025)。干预前两组心理功能、身体功能、物质生活、社会功能分差异均无统计学意义(t＝－0.717、－0.904、0.714、－0.113，P＝0.475、0.368、0.477、0.910)，干预后两组心理功能、身体功能、物质生活、社会功能均有所改善(t＝－23.352、－12.203、－22.630、－14.022、－2.770、－4.122、－12.203、－4.257，均P<0.001、0.07)，其中观察组心理功能均明显优于对照组(t＝11.465、7.802、128.136、7.505，均P<0.001)。干预后观察组并发症发生情况明显低于对照组(2.04%比14.29%，χ2＝4.900，P＝0.027)。结论行动管理联合吞糊试验可有效改善脑卒中后吞咽障碍患者吞咽功能，改善患者进食情况，提高患者生活质量，降低并发症的发生情况，值得临床推广。

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简介：摘要： 目的 ：探究创新思维和问题意识在医学检验教学中的应用价值，从而为提高医学检验教学质量提供指导。 方法 ：以 82 例医学检验学生为研究对象并采用随机数表法分为人数相同的两组（ n=41 ），其中 41 例采用常规教学模式（对照组），另外的 41 例在常规教学基础上增加创新思维与问题意识教学（研究组），比较两组教学效果。 结果 ：研究组教学成绩及教学满意度均高于对照组， P<0.05 。 结论 ：在医学检验教学中，培养学生的创新思维与问题意识有助于学生掌握教学知识，提升学生问题解决能力及教学满意度，值得大力推广和引用。

简介：摘要： 目的 ：探究创新思维和问题意识在医学检验教学中的应用价值，从而为提高医学检验教学质量提供指导。 方法 ：以 82 例医学检验学生为研究对象并采用随机数表法分为人数相同的两组（ n=41 ），其中 41 例采用常规教学模式（对照组），另外的 41 例在常规教学基础上增加创新思维与问题意识教学（研究组），比较两组教学效果。 结果 ：研究组教学成绩及教学满意度均高于对照组， P<0.05 。 结论 ：在医学检验教学中，培养学生的创新思维与问题意识有助于学生掌握教学知识，提升学生问题解决能力及教学满意度，值得大力推广和引用。

简介：[摘要 ] 目的 利用二维超声和彩色多普勒超声检查诊断输尿管结石的意义。方法 将我院自 2008年 6月至 2013年 6月诊治的门诊及住院的输尿管结石患者 208例进行回顾性分析，总结二维超声和彩色多普勒超声检查的准确性。结果 208例患者中均发现结石，其中上段结石 70例，中段结石 45例，下段结石 93例，有肾积水、输尿管扩张者 200例，无肾积水和输尿管扩张，仅尿潜血者 8例。结论 应用二维超声检查和彩色多普勒超声检查技术是诊断输尿管结石的方便、有效、准确率高的方法。

简介：摘要梳理近40年中医药在阿拉伯联合酋长国(以下简称"阿联酋")的发展脉络，包括早期医疗队、私人中医诊所和官方研究机构；介绍阿联酋对中医及针灸的立法管理，包括行医资格考试、注册要求等；分析中医药发展现状，包括执业医师及诊所、患者组成、费用及医保覆盖、宣传活动等情况，认为目前中医在当地发展的主要问题有治疗项目有限，医师水平良莠不齐，中药产品注册难度大，非正规按摩院带来的负面影响，建议加强两国科研机构合作交流、组织会议及宣传活动、开展当地常见病研究，促进中医药在阿联酋的发展。

简介：摘要高血压是我国患病人数最多的慢性病之一，是城乡居民心脑血管疾病死亡最重要的危险因素。《中国高血压健康管理规范（2019）》是落实健康中国行动的重要举措，强调初始预防和一级预防的理念，高血压防线前移，面向全人群，提供全生命周期、全方位的血压健康管理服务指导。其内容包括健康信息收集、筛查评估、膳食指导、运动干预、心理疏导、药物治疗等，将预防、药物治疗和非药物干预以及长期管理融为一体，简洁明了，便于基层医疗卫生工作者、健康管理工作者及社会大众践行。该规范是促进以疾病治疗为中心向以健康管理为中心转变的生动体现。

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简介：摘要根据坦桑尼亚联合共和国(以下简称"坦桑尼亚")卫生部网站、卫生部内部文件，中国中医科学院赴坦桑尼亚人员论文成果、采访资料、工作报告、出访报告，中国与坦桑尼亚9个阶段合作备忘录等内部资料，以及中国医药保健品进出口商会、中国海关总署统计数据查询平台等平台的数据，对坦桑尼亚传统医学人员组成、机构设置、药用植物资源及中国对坦桑尼亚出口药品数额、出口企业情况进行归纳及分析，发现坦桑尼亚近年来逐步重视本国传统医学的发展。结合目前中国与坦桑尼亚中医药合作现状，建议两国中医药合作应根据形势变化、基于双方实际情况适当调整，如调整派员专业、调整合作领域、推动中药企业参与等，为下一阶段的中医药合作提供参考借鉴。

简介：【摘要】：目的：研究动脉瘤引起的蛛网膜下腔出血行动脉瘤栓塞联合脑脊液置换术治疗的疗效及安全性。方法：本次纳入 2017年 1月至 2019年 9月收治的 66例动脉瘤引起的蛛网膜下腔出血患者展开研究，按照随机数字表法分为两组，对照组 33例实施动脉瘤栓塞术，观察组 33例实施动脉瘤栓塞联合脑脊液置换术。将两组的临床疗效、并发症发生率进行比对。结果：观察组患者的临床总有效率（ 96.97%）高于对照组，并发症发生率（ 6.06%）低于对照组，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：动脉瘤栓塞联合脑脊液置换术治疗动脉瘤引起的蛛网膜下腔出血安全有效。

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简介：摘要目的探讨和评估先天性血管瘤(congenital hemangioma，CH)、婴幼儿血管瘤(infantile hemangioma，IH)二维和三维超声影像学特点及意义。方法对2015年12月至2019年1月在上海交通大学医学院附属第九人民医院超声诊断科进行超声检查，并经临床随访(6个月至2年),或病理诊断证实的IH和CH患儿首诊时的超声检查资料进行回顾性分析，包括病灶厚度、回声、边界、血管密度、三维超声形态。采用Student’s t检验比较CH与IH病灶的超声数据测量值，方差分析不同类型CH的超声回声特点，K-W检验和χ2检验比较CH与IH的超声回声特点，P<0.05表示差异有统计学意义。结果共有93例CH和94例IH患儿纳入该研究。93例CH中男59例，女34例，年龄5 d至3岁，其中快速消退型(rapid involuting congenital hemangioma, RICH)30例，不消退型(non-involuting congenital hemangioma, NICH)42例，部分消退型(partial involuting congenital hemangioma, PICH)21例；94例IH共98处病灶，男22例，女72例，年龄1个月至1岁，其中有4例为多发。CH病灶最大径、厚度分别为(4.12±2.36) cm、(1.02±0.61) cm，均大于IH(t＝-5.794、P< 0.001，t＝-2.113、P＝0.036)，超声下以低回声和数个无回声管腔的混合回声为主，可见钙化，边界清；IH病灶最大径、厚度分别为(2.54±1.21) cm、(0.85±0.47) cm，超声显示IH高低混合回声和低回声为主，边界清。彩色多普勒显示CH和IH血管密度分别为(6.01±1.10)/cm2和(5.32±1.40)/cm2(t＝-3.794, P<0.001)；频谱多普勒显示CH和IH为低速、低阻；三维彩色多普勒显示树枝状血流，IH多数有1条较粗供血动脉，CH有2条(χ2＝3.948，P＝0.047)。比较3种CH，NICH多为低回声和数个无回声管腔的混合回声，RICH多为低回声，RICH、PICH病灶最大径和厚度大于NICH(t＝3.411、P＝0.002，t＝4.200、P<0.001，t＝2.552、P＝0.015，t＝3.016、P＝0.015)，NICH血管密度高于RICH和PICH(t＝-3.209、P＝0.002，t＝2.485、P＝0.016)，PICH病灶无回声管腔较宽，管径大于RICH和NICH(t＝2.911、P＝0.005，t＝2.717、P<0.001)。结论CH较IH病灶更大，内见无回声管腔及钙化，血管密度更高，两者三维彩色多普勒均呈树枝状，可见IH有1条、CH有2条较粗供血动脉。RICH、PICH病灶最大径和厚度大于NICH，NICH血管密度高于RICH和PICH。超声检查能有效辅助临床诊断CH。

简介：摘要《健康中国行动(2019—2030年)》将普及健康知识、提升国民健康素养作为实现健康中国的第一路径。大学生是传播健康理念、引领健康生活方式的重要人群，"要树立健康第一的教育理念"，大学生、教师和高校对大学生健康均负有责任。本文分析了大学生健康教育行动的必要性和大学生健康教育行动面临的挑战，提出生命与安全教育行动、健康水平提升行动、中医养生保健行动、科学知识普及行动等大学生健康教育行动内容。

简介：摘要目的探讨行动导向结合情景模拟教学在心肺复苏教学中的应用效果。方法把接受心肺复苏临床实践教学的120名本科生分为两组，每组60名，分别接受行动导向结合情景模拟教学及传统方法授课。教学结束后应用理论考核及分组团队心肺复苏考核方式对教学效果进行评价，比较行动导向结合情景模拟教学与传统教学对本科生心肺复苏临床实践教学的效果。同时从教学满意度评价、理论知识掌握程度评价与实践能力提升评价三方面让学生对教学效果进行评价。应用SPSS 22.0进行t检验及R×C卡方检验。结果实验组和对照组理论考试成绩分别为（92.50±10.71）分和（86.35±9.02）分，实践考试成绩分别为（85.90±9.72）分和（80.15±11.76）分；实验组均高于对照组，且差异具有统计学意义（P<0.01，P=0.002）。实验组和对照组相比，教学满意度评价、理论知识掌握程度反馈、实践能力提升反馈构成比存在差异（P=0.035，P=0.025，P=0.019）。实验组学生的非常满意比率、理论知识熟练掌握比率、实践能力较大幅度提升比率均高于对照组，并且具有统计学意义（P=0.005，P=0.003，P=0.001）。结论在心肺复苏教学中，行动导向结合情景模拟教学可以起到良好的作用，值得进一步研究并应用于临床教学活动中。

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