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440 个结果
  • 简介:摘要:药理是药学、医学生学习过程较难学习的课程。虽然有很多教学方式,但因学生学习中同步率不足,而未产生很好的效果。为了提高学生的学习效率,作者提出加强正式学习前的准备方法的建议。

  • 标签: 药理学 学习前的准备 学习方法
  • 简介:

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  • 简介:摘要:本文探讨了药品的化学和药理研究进展,以及相关问题和解决对策。药品在医学领域的重要性不可忽视,它们用于预防、诊断和治疗疾病,改善患者的生活质量。然而,药品的研究面临着一些挑战,包括化学结构与活性关系的复杂性以及药物的作用机制和代谢特性的深入研究需求。为了优化药品的研发和应用,需要加强药物化学、药理和临床研究,推动技术创新和信息共享,鼓励跨学科合作。

  • 标签: 药品 化学研究 药理学研究 医学进展
  • 简介:[摘要] 临床药理是一门以临床用药为主题的学科,在临床应用、新药研发、药品管理中发挥重要作用。有效的教学准备、合适的教学方式、切实的融入课堂集体是达到良好教学效果的关键,是提高学生综合素质的重要方法。本文浅谈临床药理的授课心得与体会。

  • 标签: [] 临床药理学 教学方式 教学效果
  • 简介:摘要:课程思政是落实立德树人根本任务必然要求和全面提高人才质量的重要任务。药理课程思政可以从家国情怀、社会责任、追求真理、科学家精神、社会主义核心价值观和法制教育等角度让学生的思想得到全面提高。教药理课程思政案例的总结、归纳和反思,不仅可以更好的达到育人的目的,而且可以为其他教师课程思政教学提供切入点。

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  • 简介:摘要:课程思政是落实立德树人根本任务必然要求和全面提高人才质量的重要任务。药理课程思政可以从家国情怀、社会责任、追求真理、科学家精神、社会主义核心价值观和法制教育等角度让学生的思想得到全面提高。教药理课程思政案例的总结、归纳和反思,不仅可以更好的达到育人的目的,而且可以为其他教师课程思政教学提供切入点。

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  • 简介:摘要:肿瘤是发病机制复杂、预后较差、发病率和病死率较高的一类疾病。目前临床上多采用手术、化疗、放疗等手段进行治疗。中医药是我国的传统医药,具有悠久的历史和独特的疗效,其中中药成分复杂、作用机制复杂,其成分与靶点之间的相关性是中医药抗肿瘤研究的难点。随着计算机网络技术在中医药领域的广泛应用,网络药理为解决复杂疾病网络系统的生物功能、分子作用机制与疾病之间关系提供了一种新思路。

  • 标签: 抗肿瘤中药 网络药理学 研究进展
  • 简介:摘要:目的:研究利培酮和奥氮平应用于难治性精神分裂症患者治疗中的效果。方法:将我院在2022年4月-2022年12月接收60例难治性精神分裂症患者作为本次研究对象,利用Excel函数法分组,对照组给予利培酮治疗,实验组实施利培酮+奥氮平治疗,以治疗有效率、症状评分评价不同药物治疗效果性。结果:实验组治疗有效率明显高于对照组,阴性症状、阳性症状、一般精神病理性症状评分均明显低于对照组,P

  • 标签: 利培酮 奥氮平 难治性精神分裂症 阴性症状 阳性症状 一般精神病理性症状
  • 简介:摘要: 探索医学留学生的全英文药理实验教学方法,从教材的编写、教学过程的准备和实施、课后反馈方面等各环节进行了总结,并从中凝练出有益的教学启发与经验,为提高留学生药理实验教学效果积累经验,并为今后留学生医学药理实验课教学提出了改进的方向及有益的方法尝试。

  • 标签: 药理学 实验教学 医学留学生
  • 简介:[摘要]目的:分析黄芪发挥抗肿瘤功用的药理基础及互为作用的基因网络。方法:于数据库内检索出黄芪,探究构成其的主要化学成分、抗肿瘤功效的药理基础及相应的基因网络。精准选出hub基因并解读其和诸多癌症疾病预后之间的关联性。结果:谷氨酸代谢及氧化还原是影响黄芪生物学功能水平的主要因素;hub 基因 POLR2D和非小细胞肺癌(NSCLC)及乳腺癌疾病预后之间存在着显著的相关性(P<0.05)。结论:中药黄芪有较为广泛的抗肿瘤功效,POLR2D可能影响着其在人体内的作用分子靶点。

  • 标签: []黄芪 抗肿瘤作用 分子机制网络 药理学基础
  • 简介:[摘要]目的:分析黄芪发挥抗肿瘤功用的药理基础及互为作用的基因网络。方法:于数据库内检索出黄芪,探究构成其的主要化学成分、抗肿瘤功效的药理基础及相应的基因网络。精准选出hub基因并解读其和诸多癌症疾病预后之间的关联性。结果:谷氨酸代谢及氧化还原是影响黄芪生物学功能水平的主要因素;hub 基因 POLR2D和非小细胞肺癌(NSCLC)及乳腺癌疾病预后之间存在着显著的相关性(P<0.05)。结论:中药黄芪有较为广泛的抗肿瘤功效,POLR2D可能影响着其在人体内的作用分子靶点。

  • 标签: []黄芪 抗肿瘤作用 分子机制网络 药理学基础
  • 简介:摘要:如今,我国经济发展十分迅速,“互联网+”行业的飞速发展为翻转课堂的应用提供了良好的平台与发展契机,单纯的“填鸭式”传统教学变成学生利用互联网优质教育资源自主学习,教师由主导教学变成了引导学生去学,由主导地位转变为协助角色。本文对大专药学专业“药理”教学中应用翻转课堂的可行性与课堂设计进行了较详尽的阐述,以期能够为高职高专药学专业“药理”教学发展提供帮助。

  • 标签: 高职高专 药理学教学 翻转课堂 结合实践
  • 简介:摘要:随着社会的发展和教育观念的更新,高等教育教学改革已成为当前教育领域的热点话题。药理作为医学专业的重要组成部分,面临着培养医学人才的新挑战。传统的药理教育教学过于注重专业知识传授,缺乏对学生思想道德素养和社会责任感的培养。本文以融课程思政于药理教育教学改革为主题,初步探讨了如何将课程思政与药理教育教学相融合,并探讨了其在教学改革中的意义和作用。研究发现,融合课程思政的药理教育教学模式能够促进学生思想道德素质的提升,培养学生的社会责任感和综合素质。通过案例教学实践,证实了融合课程思政的药理教育教学改革对学生思维能力和创新能力的培养具有积极的影响。本研究的初步探索为融合课程思政于药理教育教学提供了一定的理论和实践基础。

  • 标签: 课程思政 药理学教育教学 教学改革 思想道德素养 综合素质
  • 简介:摘要:目的 通过网络药理方法,揭示连翘清热解毒功效的分子机制。方法 通过网络分析工具对该网络进行可视化和分析,识别了关键节点,并进行了功能富集分析。结果 连翘清热解毒的分子机制涉及多个生物学过程,如免疫调节、炎症抑制等。结论 连翘清热解毒作用通过多通路、多靶点的复杂分子机制实现。这一研究为中药在现代医学中的科学应用提供了理论支持。

  • 标签: 连翘 清热解毒 网络药理学 分子机制 活性成分
  • 简介:摘要:本论文深入研究了控制性低血压的药理基础及其生理变化,探讨了控制性低血压的临床表现和症状,关注了控制性低血压的药理基础,包括药物的药效学特性、剂量和给药途径以及药物的代谢和排泄。研究了生理变化,包括心脏结构和功能的改变、血管系统的调节以及自主神经系统的反应,这些研究有助于深入了解控制性低血压的复杂性,为临床实践和未来研究提供了重要的基础。

  • 标签: 控制性低血压 药理学基础 生理变化
  • 简介:摘要:人类的科技在不断的进步,通过目前的生物技术、药理分析仪器等对难以攻克的医学难题进行深入的探讨和研究,科技的发展使得人们对微生物有了更深一步的认识,血清药理也能够很好的对抗微生物中药的研究做出一定的贡献。

  • 标签: 血清药理学 抗微生物中药研究 应用
  • 简介:【摘要】目的:利用网络药理方法筛选葛根抗阿尔茨海默病(AD)的成分及靶点,初步探讨葛根多成分、多靶点抗AD的物质基础及机制。方法:采用TCMSP数据库(OB≥30、DL≥0.18)筛选葛根活性成分,TCMSP和SwissTargetPrediction数据库预测并分析葛根的关键靶点,DisGenet、GeneCards和PharmGKB数据库获取AD相关靶点,Uniprot数据库查询靶点对应的基因,String数据库联合Cystoscope(3.9.0)软件构建蛋白质相互作用(PPI)网络图,DAVID数据库进行GO和KEGG富集分析,AutoDockTools和Pymbol软件进行分子对接,验证关键成分与靶点的结合性。结果:从葛根中筛选出4个成分,303个靶点,其中与AD相关靶点257个,显著影响MAPK级联、类固醇代谢、外来刺激等2388条生物过程,涉及钙、MAPK、PI3K-Akt、cAMP等多个信号通路,经分子对接验证PPI网络中葛根抗AD的关键化合物与靶点之间有较好的结合性。结论:利用网络药理方法初步确定了葛根抗AD的药效成分、作用靶点及其可能调控的信号通路,为进一步研究葛根抗AD的物质基础与机制提供了科学依据。

  • 标签: 葛根 阿尔茨海默病 网络药理学 分子对接