简介:摘要目的在于激发人的正确行为动机,调动人的积极性和创造性,以充分发挥人的智力效应,为优质护理服务的推进和深入做出最大成绩。方法建立有效的激励机制。结果我院护理部将激励机制纳入开展优质护理服务的管理轨道,最大限度地调动了护理人员的积极性和工作热情,稳定了护理队伍,收到了良好效果。结论优质护理服务中积极运用激励机制,尊重和理解护理人员,能够充分调动每一位护士的内在潜力和工作积极性,从而提升护士对护理工作的满意度,进而提升护理工作水平。我院从2010年开展护理优质服务近2年来以临床护理工作为中心,制定并实施了一系列激励机制,取得较满意的效果,现与各界护理同仁共分享。
简介:高校的基本功能是造就人才,发展科技,推动国家经济发展,核心本质作用是发展社会生产力,推动人类社会、人类历史的发展。随着经济全球化的高速发展和国际人才竞争的空前激烈,我国高校培养人才、发展科技、推动经济的功能面临新的要求、新的挑战。沉着应对、客观分析、改革创新成为一种必然。创建新的服务机制,推行全面服务,充分发挥高校基本功能,是一个值得高度重视的问题。根据高校教学功能、科研功能全面推进国家经济发展和社会历史进程的历史作用,推行全面服务机制。彻底改变高校后勤部门是服务部门、后勤员工是服务员工的狭隘划分和狭隘认识,实行真正意义上的高校大后勤服务机制,全面服务教学,全面服务科研、全面服务学习。高校教职工要高度认识高校基本功能在国家发展、社会进步、人民生活水平提高、高校自身竞争中的重要性,树立全新服务理论,构建新的服务系统,推行新的服务方式。行政功能转化为服务功能,行政管理转化为服务保障,行政意识转化为服务意识,突出教学科研的重要地位。充分发挥高校基本功能,服务经济、服务国家发展和人民物质精神文化生活水平的提高。推行全面服务,要求全体服务人员发自内心的真心真意全力做好服务保障工作。全力营造学校良好的教学环境、科研环境、...
简介:摘要目的识别文献中医养结合服务衔接要点,在协同论视角下建立医养结合服务衔接机制,为促进我国医养结合一体化发展提供参考。方法检索2013年9月至2021年9月中国知网数据库中医养结合相关文献,检索式为TI=医养结合AND SU=(衔接+转换+协调+机制),"北大法宝"和百度学术数据库进行补充检索。采用文献内容分析法筛选医养结合衔接要点,以协同论为视角构建医养结合衔接机制。结果共纳入42篇文献,经分析得出8个医养结合衔接要点,包括医疗、养老、康复、护理4个横向衔接要点,居家、机构、社区3个纵向衔接要点,机构型医养1个核心衔接要点。基于协同论和8个衔接要点构建出"431"式医养结合服务衔接机制,即医疗、护理、康复和养老服务的横向联动,居家、机构和社区模式的纵向跳转,并以机构型养老为重心的发展模式。结论医养结合服务衔接不畅是阻碍我国医养结合一体化发展的关键难题,应积极推进"431式"医养结合服务衔接发展,做到横向联动、纵向跳转、资源共享,推进我国养老体系高质量发展。
简介:摘要:目的:依据农村基本公共卫生服务的特点,更好的探究公私协作机制,并提出科学可行的发展策略。方法:借助多阶段随机抽样的方式,对比当地实际发展特点,完成随机性的抽取活动,细分地区发展问题,按照调查数据结果展开合理化定性分析,统计调查公共卫生服务协作机制发展趋势,完成逻辑推理总结。结果:随着农村经济发展逐步实现现代化,按照基本公共卫生服务公私协作机制,展现出更好的协调性,强化公共卫生资源的合理配置,凸显业务培训效果,在合理的监督机制下,实现各方互动交流,减少利益矛盾冲突,推进利益共享。结论:我国农村的现代化发展,基本公共卫生服务逐步展现出完善性特点,发挥机遇优势,创设科学的管理机制,更好的转变发展观念,落实规范化管理的目标。