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简介：【摘要】目的：探讨消化性溃疡内科治疗护理效果。方法：将我院收治的56例消化性溃疡患者纳入研究，通过随机数字表法分为对照组与观察组，各28例。两组均行内科治疗，对照组应用常规护理，观察组应用针对性护理，对比两组干预效果。结果：观察组相关指标、护理满意度均优于对照组，组间差异显著（P＜0.05）。结论：消化性溃疡患者应用内科治疗联合针对性护理，可有效达到止血目的，并提高护理满意度。

简介：【摘要】消化性溃疡主要指发生于胃及十二指肠的慢性溃疡，其发病率高，是影响我国居民健康的重要病因。近年来研究表明，幽门螺杆菌是损害消化道黏膜屏障的重要原因，因此其治疗也主要集中在抗幽门螺杆菌和消化道黏膜保护等方面。本文就近年来关于消化性溃疡的治疗进展做一综述。

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简介：摘要：目的：回顾性分析消化性溃疡合并上消化道出血患者的护理干预的意义。方法：将2022年全年范围内就诊的消化性溃疡合并上消化道出血患者（n=40）纳为受试对象，回顾性分析患者的护理经过并评价患者的康复结局。结果：以大便隐血实验结果为依据判定患者护理效果得出治愈率为92.50%（n=37），大便隐血实验转阴时间的平均秩次为（18.85±7.33）天，无死亡病例。结论：良好的护理可为消化性溃疡合并上消化道出血患者提供舒适的环境和科学的护理指导，并为其及早恢复创造有利条件，进一步促进患者康复。

简介：摘要：目的：探讨消化性溃疡合并上消化道出血患者的护理措施。方法：选取在2022年3月至2023年6月间于我院诊治的50例消化性溃疡合并上消化道出血患者，分成两组，对照组开展常规护理，观察组在此基础上加入优质护理。结果：就护理满意度看，对照组76％，观察组96％，P<0.05有统计学意义。就负面情绪看，护理前两组无差别，P>0.05。护理后均改善且有差别，P<0.05。就依从性看，对照组72％，观察组92％，P<0.05。结论：针对消化性溃疡合并上消化道出血患者，优质护理更有助于改善各项指标，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析对幽门螺杆菌相关性消化性溃疡患者采用藏药治疗的临床疗效。方法：随机抽取我医院收治的幽门螺杆菌相关性消化性溃疡患者120例，运用随机数字表法分成两组，组别为观察组和对照组，每组各有患者60例，对照组给予西药四联方案，观察组在对照组的基础上添加藏药治疗，对比分析两组取得的临床治疗效果。结果：对比治疗后的最终结果显示，观察组患者的临床症状改善时间、幽门螺旋杆菌根除时间和溃疡愈合时间均明显缩短，最终获得的治疗总有效率高于对照组（P＜0.05）。结论：藏药治疗幽门螺杆菌相关性消化性溃疡具有一定的优势，能够在短时间内改善患者的临床症状以及清除体内幽门螺旋杆菌，使患者的疾病得到尽早治愈。

简介：【摘要】目的：浅析消化性溃疡患者采用中医辨证治疗的效果。方法：选取2023年1月～2023年12月本人工作期间收治的消化性溃疡患者80例，对照组采用西医治疗；观察组采用中医辨证治疗，对比临床疗效。结果：观察组治疗总有效率高于对照组，对比差异显著，P＜0.05；治疗后，观察组pH根除率高于对照组，对比差异显著，P＜0.05；在不良反应发生率上观察组低于对照组，对比差异显著，P＜0.05。结论：针对消化性溃疡患者实施中医辨证治疗的效果显著，有助于提升pH根除率，提高治疗疗效，同时降低了并发症率，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨县级医院消化性溃疡内科治疗方式与效果。方法：在选择消化性溃疡研究对象时，将时间范围规定为2021年10月-2023年10月，在确定本研究对象的主要例数时，将60例作为总例数，在确定本研究对象的分组方式时，将电脑随机法作为主要方式，30例为两组平均例数，枸橼酸铋钾联合阿莫西林、克林霉素及兰索拉唑联合阿莫西林、克林霉素为两组患者需要接受的治疗药物，观察临床治疗总有效率及不良反应发生率情况、复发率情况。结果：在比对上述指标的过程中，试验组各指标均明显更优，P<0.05。结论：县级医院消化性溃疡内科治疗具有良好的效果。

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简介：摘要：目的：探讨消化性溃疡引起上消化道出血的临床护理操作。方法：将于2022年1月-2023年1月这期间段在院内接受治疗的消化性溃疡引起上消化道出血病人设置为实验样本来开展此次研究，样本例数为60例，将其通过随机分组法处理后分成研究组（30例，优质护理）与常规组（30例，常规护理），并分析不同护理效果情况。结果：研究组患者的临床护理总有效率高于常规组（P＜0.05）；研究组患者的SAS评分及SDS评分低于常规组，研究组临床症状恢复时间更短于常规组（P＜0.05）。结论：对消化性溃疡引起上消化道出血患者采取优质护理，有效消除研究组不良情绪，使患者快速康复，效果显著。

简介：【摘要】：目的：探究对于消化性溃疡患者采取健康教育的应用效果。方法：回顾本院近一年来收治的60例消化性溃疡患者进行研究，并结合患者发病时间以及临床资料划分小组，对于观察组患者可以提供健康教育护理，对于对照组则只提供常规护理干预，对比在两种不同护理模式干预下患者的各项指标差异。结果：对照组患者自我管理行为、知信行量表评分均逊色于观察组p<0.05；对照住临床疗效同样逊色于观察组p<0.05。结论：对于消化性溃疡患者采取健康教育效果显著，可纠正患者个人行为，提高自我管理能力，值得应用。