简介：摘要：目的：观察中医针灸综合治疗颈肩腰腿痛的效果及对颈腰椎功能的影响，分析其临床价值。方法：将我院收治的86例颈肩腰腿痛患者随机分为2组：对照组和研究组各43例，对照组患者使用我院院内制剂宣痹活血胶囊（颈椎病）、黄萸腰腿痛胶囊（腰椎病）以及自拟除痹通络汤局部熏洗治疗，研究组患者在对照组患者的基础上进行中医针灸综合治疗，比较两组患者临床治疗组总有效率、治疗前后疼痛程度、颈椎功能及腰椎功能改善情况。结果：研究组患者临床治疗总有效率显著高于对照组患者（

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简介：摘要：目的：分析对于股骨颈骨折患者在其健康教育中采用临床路径的护理价值。方法：对照组为常规健康教育，观察组则采用临床路径健康教育。结果：健康知识优良率观察组为98.00%，对照组为76.00%，P＜0.05；护理满意度观察组为100.00%，对照组为90.00%，P＜0.05。结论：对于股骨颈骨折患者通过运用临床路径健康教育能够有效提高患者的健康知识水平，并可和谐护患关系。

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简介：摘要：目的：对老年骨质疏松性腰椎骨折中采取健康教育的效果进行分析。方法：选择2018年3月至2021年1月在本院进行治疗的骨质疏松性腰椎骨折患者70例，将所有患者分为研究组和对照组。对照组患者采取常规性的一般护理，对研究组患者采取一般护理的基础上进行健康教育。对两组患者的生活质量、WOMAC评分进行收集对照。结果：本次研究显示，研究组患者的生活质量高于对照组，研究组患者的WOMAC评分低于对照组，且两组数据具有统计学意义。结论：由于健康教育可以提高患者的生活质量，缩短恢复期，改善腰椎疼痛，临床推荐优先考虑，因为它对治疗老年人骨质疏松性腰椎骨折有效。

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简介：【摘要】目的：以老年颈腰椎疼痛患者为观察对象，分析疼痛专项护理对其舒适度影响效果。方法：研究时间为2019年11月-2020年11月，研究对象为此期间来我院进行颈腰椎相关疾病手术的老年患者，共计98例。根据护理方式不同，将入组患者分为两组，对照组（n=49）行常规护理，观察组（n=49）行疼痛专项护理。比较干预后两组患者情况。结果：干预后，观察组舒适度评分高于对照组（P＜0.05）。结论：疼痛专项护理可有效缓解颈腰椎疼痛老年患者的疼痛感，提高其舒适度，效果理想，值得推荐。

简介：摘要目的探讨依托智慧医疗的健康教育模式在腰椎退行性疾病手术患者中的应用效果。方法采用便利抽样法选取2019年1月—2020年12月珠海市人民医院脊柱骨病科收治的符合纳入标准的80例腰椎退行性疾病手术患者作为研究对象，按患者入院先后顺序分为对照组和干预组，各40例。对照组采用常规健康教育。干预组借助护士站智能看板、病床电子显示屏和掌上电脑3种智慧医疗工具，充分利用各自的功能模块，构建并实施依托智慧医疗的健康教育模式。采用视觉模拟评分、日本骨科学会评分、腰椎退行性疾病手术患者功能锻炼依从性评价表、患者满意度调查问卷、汉密尔顿焦虑量表、匹兹堡睡眠质量指数量表比较两组患者疼痛情况、腰椎功能状况、功能锻炼依从性、满意度、焦虑情况、睡眠质量，并比较两组患者便秘情况。结果干预组患者术后7 d疼痛评分为（2.57±0.73）分，腰椎功能评分为（15.00±1.89）分，与对照组的（3.10±0.61）、（12.80±1.75）分相比差异有统计学意义（P<0.05）。干预组患者功能锻炼依从性好于对照组，满意度高于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）。干预组患者术后焦虑情况较对照组轻，睡眠质量及排便情况均好于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论依托智慧医疗的健康教育模式可以减轻腰椎退行性疾病手术患者的疼痛，提高患者功能锻炼依从性和满意度，改善患者的焦虑、睡眠和便秘情况，值得在临床推广应用。

简介：【摘要】目的：分析在胸腰椎压缩性骨折护理中实施健康教育与中医护理联合护理所呈现出的护理效果。方法：分析病例选择于2020年1月-2021年8月时间段就诊于我院的40例胸腰椎压缩性骨折患者，以护理方法不同为依据实施分组分析，均分例数（n=20），以实验组和对照组命名，分别实施健康教育与中医护理联合护理、常规护理，对2种护理方法所呈现出的护理效果进行分析和对比。结果：不同护理后，相对比于对照组病例，实验组病例总并发症发生率下降明显，护理总满意度提升明显，比较差异性明显（P

简介：摘要：目的 探讨老年颈腰椎病发椎间盘病的康复治疗效果。方法 选取2020年10月至2021年5月在我科室进行治疗的老年颈腰椎病发椎间盘病患者22例，采取随机原则将患者分为观察组和对照组，每组11例。对照组患者常规给予非甾体消炎止痛药物口服进行治疗，观察组患者在此基础上给予理疗、牵引、针灸及康复锻炼等康复治疗。结果 观察组患者的功能康复优良率为90.9%，与对照组患者的72.7%相比，比较差异具有统计学意义（P

简介：摘要目的探讨基于知识行为模型（KTA）循证实践的健康教育对骨质疏松合并腰椎骨折患者的影响。方法选取2017年10月—2019年10月华北医疗健康集团邢台总医院收治的108例骨质疏松合并腰椎骨折患者，采用随机数字表法分为观察组与对照组，各54例。两组均给予常规治疗和护理，对照组实施常规健康宣教，观察组采用基于KTA循证实践的健康教育。比较两组患者的康复情况[Oswestry功能障碍指数（ODI）、Barthel指数]，以及干预前后知识水平（骨质疏松知识问卷）、生活习惯和生活质量[生存质量测定简式量表（WHOQOLBREF）]变化。结果干预3个月后，两组的ODI降低，Barthel指数评分升高（P<0.05）；且观察组的ODI低于对照组，Barthel指数评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。干预3个月后，两组患者的骨质疏松知识问卷危险因素、运动知识、钙知识评分及总分均升高（P<0.05），且观察组的骨质疏松知识问卷危险因素、运动知识、钙知识评分及总分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。干预3个月后，观察组吸烟和饮酒比例低于对照组，运动和补钙比例高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。干预3个月后，两组的WHOQOLBREF量表各领域评分均升高（P<0.05），且观察组的生理、心理及社会领域评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论骨质疏松合并腰椎骨折患者采用基于KTA循证实践的健康教育进行干预有利于提升患者相关知识水平，改善生活习惯，从而提升康复效果和生活质量水平。

简介：【摘要】为了推动社区健康教育工作的发展，本文对城市社区健康教育和健康促进的基本模式进行了阐述，同时深入的分析了当前社区卫生服务工作中存在的不足，并针对相关的问题提出了有效的解决措施，以促进城市社区卫生服务工作质量的提升，希望能够为从事相关行业的人员提供参考。

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简介：【摘 要】目的：分析多元化健康教育联合康复护理措施实施后，腰椎间盘突出症患者功能恢复情况。方法：将我院接收的80例腰椎间盘突出症患者作为此次调查与分析对象，所有患者均在奇偶分组下分为研究组、对照组，每组患者各40例，前者实施多元化健康教育+康复护理，后者实施康复护理措施，分析两组患者护理后各指标变化情况。患者入选时间均在2019年4月至2021年4月期间。结果：研究组患者生活质量以及腰椎功能（JOA）等指标状况均显著优于对照组，统计学分析结果存在对比研究意义（P

简介：摘要目的观察基于失效模式和效果分析（failure mode and effect analysis，FMEA）模型的健康教育在老年股骨颈骨折术后的应用效果。方法选择桐乡市第一人民医院2018年1月至2020年6月收治的老年股骨颈骨折手术患者82例，按照简单随机法分为对照组与观察组各41例。对照组进行常规健康教育，观察组基于FMEA模型进行健康教育。观察两组患者健康教育知晓率，抑郁自评量表（Self-rating depression scale，SDS）和焦虑自评量表（Self-Rating Anxiety Scale，SAS）评分、康复锻炼依从性、Harris评分、并发症和满意度。结果观察组疾病知识、康复锻炼及自我护理的健康教育知晓率分别为92.68%、87.80%、87.80%，明显高于对照组的75.61%、65.85%、68.29%，差异均有统计学意义（χ2 =4.479、5.549、4.556，均P<0.05）；两组患者干预后SDS、SAS评分均低于干预前（均P<0.05），观察组干预后的SDS、SAS评分分别为（44.37±4.68）分、（45.11±4.75）分，均明显低于对照组的（47.23±5.13）分、（48.39±5.49）分（t =2.637、2893，均P<0.05）；观察组康复锻炼依从率为92.68%，明显高于对照组的73.17%（χ2=5.513，P<0.05）；两组患者干预后Harris评分高于干预前（P<0.05），观察组干预后的Harris评分为（74.74±6.86）分，高于对照组的（65.09±5.04）分（t=7.259，P<0.05）；观察组和对照组并发症总发生率分别为9.76%和19.51%，差异无统计学意义（χ2=1.562，P>0.05）；观察组满意度为97.56%，高于对照组的80.49%（χ2=4.493，P<0.05）。结论基于FMEA模型的健康教育能够提高老年股骨颈骨折患者对疾病知识的认知，提高自我护理能力和康复锻炼依从性，加快术后康复。

简介：摘要：老年健康教育是现代社会中的重要工作，可以提高老年人群的生活质量。根据相关研究表示，基于健康促进理念开展老年健康教育，有利于促进老年人的健康。但是在实施过程中需要多方支持，包括人文环境、教育支持、社区支持，还有老年相关政策的支持。基于此，本文对健康促进理念下的老年健康教育进行阐述分析。

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