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16 个结果
  • 简介:摘要教师在课堂教学过程中能否组织和运用好学生的注意力,把学生的注意力充分吸引到课堂实践上来,是衡量课堂教学活动能否成功的一个重要心理条件。该文试从“注意规律”的理论中,结合高职中医学教学实践,探讨一些行之有效的措施方法。

  • 标签: 有意注意 无意注意 有意后注意 中医高职教育
  • 简介:摘要通过对国际护理教育的课程设置、教学模式等方面的参考,探讨了如何对我国高职高专涉外护理专业的课程进行改革,以实现与国际接轨,使学生的知识结构更具实用性,同时也更具竞争力,也更能适应国内外医疗护理市场的需求。

  • 标签: 涉外护理 课程研究
  • 简介:摘要医学高职高专教育是临床实用型人才培养的重要途径,要求所培养的人才具有较强的临床实践能力;同时,新形势下,患者的自我保护意识也日益增强,要求高职高专医学毕业生具有较强的医患沟通能力,本文结合我们近几年的教学实践,试图从上述两方面进行思考探索,以期为培养高素质的高职高专医学生提供新的思路和方法。

  • 标签: 医学高职高专 素质教育 实践能力 医患沟通能力
  • 简介:摘要目的通过调查与分析充分认识非师范类高职高专院校教师现状,为教育行政部门和广大非师范类高职高专院校教师培训提供情报。方法采用调查形式,收集九所高职高专院校教师的来源和教育教学基础理论、基本知识和教学技能方面的信息,进行统计分析。结果非师范类教师占教师总数的84.43%;教师的教育教学理论、基本知识十分匮乏,教学基本技能不熟悉,教育教学理论方面比较清楚和十分清楚都在40%以下;教师的基本教学知识和教学技能方面比较清楚和十分清楚均在50%以下;各校教师的教育教学能力培训提高的主要方式是校内培训和校外培训相结合,但均显力度不够。结论非师范类高职高专院校教师的教育教学理论、基本知识和技能培训是亟待解决的问题,为解决“工-学”矛盾,采取在岗学习提高是最为切合实际的学习和培训方法,说课就是有效方法之一。

  • 标签: 教师 高职高专 教学理论 调查
  • 简介:摘要以高职院校护理专业为研究对象进行教、学、做一体化实践教学模式的探讨,对教学模式、内容、教学环境、教学过程、师资队伍和考核体系进行论述。经过实践,这样的教学模式使教学更具针对性,体现了高职教育的特色,符合护理人才培养需求。

  • 标签: 护理专业&ldquo 教学做&rdquo 一体化
  • 简介:摘要妇产科护理学是一门护理专业学生的必修课程,较好的教学方法,能激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合素质,为今后的临床工作打下坚实基础。

  • 标签: 高职高专 妇产科护理学 教学方法
  • 简介:摘要在信息时代,计算机教学在医学教育课程设置中处于重要地位。学生计算机操作水平的高低,不但反映该校的教学质量,同时也是衡量就业竞争能力的重要方面。作为以计算机应用知识为主的医学高职高专院校计算机教学,如何制定适应时代发展的教育模式,提高计算机教学水平已成为当务之急。对此,本文提出面向社会需求,满足学生的需要,突出本课程的特点,提高教学质量的观点。

  • 标签: 医学 高职高专 计算机基础 教学改革
  • 简介:摘要目的探讨高职高专护理教学和临床护理脱节的因素及对策。方法采用问卷调查180人,其中包括护士长和护士及护理教师。结果认为教学与临床脱节占60%。典型表现为“四轻”、“四重”“重理论,轻实践;重基础,轻护理;重学科,轻应用;重专业,轻人文”。影响因素主要在教学和临床实践两个方面。结论护理高职高专护理院校要不断改进教学方法与手段,注重学生能力的培养与人文精神的塑造;要充分发挥学历教育、在职教育、成人学历教育、继续教育等多种教育形式,提高师资水平,加强护理师资的建设,尽快完善护理教育的整体改革;针对临床护士主要注重素质培养和知识更新。

  • 标签: 高职高专 护理教育 临床护理 脱节 原因及对策
  • 简介:摘要职业技术学院中五年高职学生基础知识差,学习积极性不高,教师在教学中如何调动学生的学习兴趣、引导学生学习相关知识的关键在于教师的责任心和教育教学态度。只有把学生当作朋友,教师才能以平等的心态对待每一个学生;只有不断充实自己的专业知识,掌握最新的专业动态信息和相关学科知识,才能满足学生对知识的渴求;只有把握学生的心理状况,掌握学生的学习兴奋点,了解学生的需求,才能收到预期效果。

  • 标签: 五年高职学生 责任心 教育教学态度
  • 简介:摘要为进一步完善高职高专针灸推拿专业人才培养模式,提高人才培养质量,我们对我校近三年毕业生及部分用人单位进行了问卷调查,在调查分析基础上对人才培养方案、课程体系设置、实践教学体系及教学方法等进行了相应的教学改革与实践。

  • 标签: 针灸推拿 调查 教学改革
  • 简介:摘要目的选取我校药学专业实习学生党员为对象,就工学结合人才培养模式下,医学类高职高专院校与实习基地共建学生党支部进行研究。依托具备成熟党组织工作条件和丰富教育管理经验的实习基地进行试点,建立系统的学生党员管理体制,制定工作制度和运行机制,创新工作方式,更好地衔接顶岗实习期间学生党员的后续管理。

  • 标签: 实习基地 共建 党小组
  • 简介:摘要本文探讨“假日课堂”活动对高职高专药学专业学生职业方向课程学习的影响,将学生分为实验组和对照组,比较两组学生的学习效果并进行问卷调查。结果显示,“假日课堂”活动对高职高专药学专业学生职业方向课程的学习具有促进作用,对学生的学习兴趣,理论知识和实践技能的掌握、分析解决问题的能力、人际沟通能力均有积极影响。

  • 标签: 假日课堂 职业方向课 学习效果
  • 简介:摘要医学高职高专专科教育应该针对不同层次人才因材施教,生理学更应如此。我们通过提升传统教学法、加强传统教学法实施力度,在一定程度上缩小了三职生与普专生(普通高中毕业升入大专院校学习的学生)的学习效果差距。

  • 标签: 医学类高职高专院校 三校生 生理学教学
  • 简介:摘要针对目前高职高专药学服务型人才培养中人文素质教育的现状、存在问题,提出从思想观念、师资队伍、课程体系、校园文化、校企合作等方面加强药学人才培养中人文素质教育,以期培养与未来新医改相适应的药学服务型人才。

  • 标签: 高职高专 药学服务 人文素质教育
  • 简介:摘要高职高专医学院校档案工作是一种默默无闻的幕后辅助性工作,因而常常被人忽视,但档案工作又是院校领导决策、事业发展不可缺少的重要组成部分。随着信息化社会的到来,档案开放性要求越来越高,档案工作内容越来越细,从对传统档案的保护到新型载体的应用,从档案史料的分析研究到现代生活、工作需要的档案咨询,档案工作不断拓展,工作的空间越来越大1。如何使高职高专医学院校档案事业做到创新发展,是档案工作人员义不容辞的责任。

  • 标签: 高职高专医学院校 档案工作 组织和管理
  • 简介:摘要高职高专医学院校的计算机课程教学中,应当把学生的创新能力的培养作为教学的终极目标,本文作者结合几年来的一些教学经验,对高职高专医学院校计算机教学中如何培养学生的创新能力,从教学模式的改革,教材的改革等方面进行了探讨。

  • 标签: 医学类高职高专 计算机教学 创新能力