简介：摘要：文章就小学语文教学中学生全面发展的途径进行论述。本文对小学语文教学特点进行分析，主要有它的基础性和启蒙性，综合性和实践性等。指出了目前小学语文教学中存在着过于强调知识传授，教学手段单一，评价体系不够健全等问题。针对上述问题提出优化对策，主要有树立全面发展教学理念，创新教学方法和手段，健全教学评价体系等。通过落实这些应对措施，能够更加有效的促进学生全面发展和小学语文教学质量的提高。

简介：培养学生健康向上的情感．对于提高教学效率，促进学生的身心发展，极为重要。作为中学一线语文教师．该如何施教以培养全面发展的学生呢？

简介：摘要：小学是学生语言认知和情感发展的初级阶段，语文作为人文类综合性学科，在小学语文教学中，教师要关注学生学习成长的特点，对学生开展有效学习指引，让学生在语言、思维、探究、合作、实践多个方面循序发展。同时，教师要抓住小学生的思维特点，对他们进行科学引领，助力学生在语言学习的过程中获得积极进步，推动学生学习探究能力获得突破性发展，实现学生全面发展。本文以小学语文教学促进学生实现全面发展这一主题展开详细的探究，旨在助力学生学习能力、语文思维、思想情感、价值观念等多项素养全面提升，让学生学用结合、大胆自信、全面发展。

简介：摘要：改革开放40年，中国以令全世界瞩目的速度飞速发展，当今中国正进行着历史性的重大变革，这一伟大变革不仅带来了经济的发展，科技的进步，同时也带来了教育的复苏。当今社会对人才的要求越来越全面，当今的中国对教育的全面发展的需求越来越迫切，而教育的主场在学校，教育的主角是学生，所以在新一轮素质教育改革的浪潮中，学生的全范围发展成了主旋律，那么对于对于小学阶段的学生，如何以新的视角，采取新的方式来评价学生的全面发展就变得格外重要。

简介：摘要足球运动是一项具有全面锻炼价值的体育运动，对小学生的身心发展有很大的促进作用。本文主要阐述了校园足球对于小学生发展的重要意义，并提出了有效实施的策略。

简介：语文教师应该知道语文教学不仅是为了传播知识，而且能对培养学生某些个性品质产生有效的影响，本文笔者就语文课课文教学和作文教学两方面谈谈看法。

简介：近些年来,国家高度重视职业教育的发展。相关的教育工作者,包括一些家长与学生也都逐步的意识到,让学生熟练的掌握一项基本职业技能,才能顺利的走向工作岗位。多年的实践教学经验表明,中职教育也别是其中的语文教学活动,能够促进学生的全面发展。本文详细的分析了如何通过语文学科的课堂教学活动,最大程度的促进学生综合能力发展的有效办法,以期指导于具体的教育教学活动实践。

简介：

简介：摘要：现代教育工作更加倡导五育融合，要求教师在教学开展的过程当中应该将教学的眼光放置的更加长远，推动学生的多元和全面发展。因此，为了更好的顺应现代教育的要求，小学教师在语文教学开展的过程当中也应该对五育融合理念进行渗透，进一步的凸显出小学语文学科的价值和育人性，让每一位学生在接受语文教育的过程当中都能够获取到全面的发展，为学生后续的成长和进步创造良好的基础条件，让学生能够在局限的课程中获取到更多。

简介：实验课题的确立现在的小学生是二十一世纪社会主义建设的主力军。他们的成长,不仅与祖国四化大业的建设息息相关,而且对提高全民族的素质具有决定性影响。做为基础教育的小学教育,一定要有战略远见,以对民族对未来高度负责的态度,以“三个面向”为指针,把我们的学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。1982年,北京市教育科学研究所对我市小学贯彻党的教育方针和学生全面发展的状况进

简介：摘要：双减政策下提升小学美术教学的教学效率减轻学生学习负担是美术教师的共同追求，新课标下教师不但要教授学生美术知识与技巧，还要培养学生的图像识读能力、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解等素养。花叶贴画是一项手工美术形式，小学美术教师可在课堂教学中借助花叶贴画形式培养学生美术知识技能与核心素养。本文说明花叶贴画教学的作用，指出当前小学美术教学中存在的问题，分析探讨如何借助花叶贴画教学促进学生全面发展。

简介：摘要 ：在现如今互联网受到广泛应用和推崇的社会背景下，学校教育形式也发生 了很大变化和改革，现代电子信息技术给学校以及家庭教育之间创建了平台，从而拓宽了小学教育的模式。很多学校在微信、 QQ 以及各种学习 App 上，都打造了家校联盟平台，从而促进学校和家长的亲密沟通与合作，以此来保证学生能够全面发展。基于此，本文探讨了现阶段网络环境带给家校联盟教育的主要问题，并且对如何利用好家校联盟平台，促进小学生全面教育和发展提出有效策略。

简介：摘要：中国象棋是中华民族文化遗产中的传统棋类益智游戏，早在先秦时代就有过相关记载，发展历史非常悠久。在象棋对弈中，双方计划自己的布局同时也要时刻关注对手的棋路，这就要求对弈二人高度集中精神并用活跃的思维纵观大局。本文将探讨小学象棋教学对学生专注度、心理素质和行为规范等方面带来的有益影响，并为教师落实象棋教学实践提供关于竞赛机制、评价体系和礼仪规矩方面的具体实施策略。

简介：摘要：中国象棋作为中华民族的传统民间艺术,具有通俗性、广泛性、群众性,得到了中国广大中小学生的普遍喜爱,是融科学性、艺术性、竞技性于一体的智力游戏,并以其独特的艺术魅力和思考方式,日益引起了全世界重视,对培养中小学生的学习成绩有着很重要的影响,小朋友们在下象棋的过程中,对自身智力的开拓和发展、学习习惯的形成以及良好心理素质的培养,都有着主动的、显著地促进作用,所以人们将中国象棋叫做"培养智慧的体操、开拓大脑的钥匙",是发展智力,养成良好品德,思维的拓展,陶冶情操,培养良好心理素质,促使幼儿全面发展的最佳方式。

简介：摘要：双减政策下提升小学美术教学的教学效率减轻学生学习负担是美术教师的共同追求，新课标下教师不但要教授学生美术知识与技巧，还要培养学生的图像识读能力、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解等素养。花叶贴画是一项手工美术形式，小学美术教师可在课堂教学中借助花叶贴画形式培养学生美术知识技能与核心素养。本文说明花叶贴画教学的作用，指出当前小学美术教学中存在的问题，分析探讨如何借助花叶贴画教学促进学生全面发展。

简介：摘要: 教育贵在以人为本，教书育人。课堂是教书育人的主要场所,学生在学校受教育绝大多数时间也都是在课堂里度过的。结合日常教学内容,找准道德教育的切入点,不失时机地渗透道德教育,是学校德育最基本的而且是切实有效的途径。语文课程在对学生渗透德育中又具有得天独厚的优势。语文具有丰富的人文内涵,语文教材中每篇精选的课文内容都是对学生进行德育的最佳蓝本,对学生的情感、态度、价值观的影响是广泛而深远的。

简介：摘要： 在教育事业逐渐发生全新变化的育人环境下，语文课的学科地位获得有效的提升。在组织育人活动的过程中，教师需要在思想上进行转变，本着以情育人的原则对具体的活动举措进行优化。下面，主要就语文课教学实施领域如何实现情感的规范性渗透展开合理的分析。

简介：摘要：在实际的学习和生活中，小学生德育的实施对我们现代人才教学任务的实现有着极其重要的影响。在素质教育的背景下，学生综合素养的发展已逐渐成为教育教学目标的重要组成部分。小学生处于成长和发展的初期，具有很强的可塑性。重视小学德育教学的发展，有利于增强小学生的思想教育和素质。德育教学在促进学生形成良好的三观中起着重要作用。

简介：摘要：小学教育作为我国义务教育的基础，应该改变传统的教育模式，将小学教育传统思想的桎梏打破，为学生拓展书本之外的内容，加强特色活动，将书本内的知识和特色活动融合在一起，加强学生的巩固和运用，把特色活动活动的课堂打造成培养和提高小学生知识和能力水平的起点。本文详细分析了小学特色活动活动课的教学创新和实践探索，加强对特色活动课程的重视，创新教学模式，丰富教学内容，提高小学生的综合素养。

简介：摘要：小学教育作为我国义务教育的基础，应该改变传统的教育模式，将小学教育传统思想的桎梏打破，为学生拓展书本之外的内容，加强特色活动，将书本内的知识和特色活动融合在一起，加强学生的巩固和运用，把特色活动活动的课堂打造成培养和提高小学生知识和能力水平的起点。本文详细分析了小学特色活动活动课的教学创新和实践探索，加强对特色活动课程的重视，创新教学模式，丰富教学内容，提高小学生的综合素养。