简介：我正感叹，感叹孩子的世界里总是能有那么多的悬念，甭想难住我为了竞争的需要，小学四年级的孩子居然“立志”深入研究达尔文。春季刚开学不久，儿子回到家便急切地喊起爸爸妈妈来。“爸爸，达尔文说过优胜劣汰，与这名言相关联的另一部分是什么呀？”“妈妈，你明天帮我借达尔文关于进化论的原著好吗？”

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简介：语文课堂教学，既要将语文知识的获取与积累、语文能力的培养与巩固等显性目标，内化为学生自身的需求，又要将方法、情感、思维空间拓展等隐性目标渗透在实践活动中，促进学生自身的感悟和行动，加快能力提升，使语文的工具性与人文性融于一体。本文以阅读课文《草虫的村落》一课为例，探讨散文教学方法的选择与使用，以及如何以激发学生想象力为突破口，实现文本理解、精彩品味、能力延伸，以至学以致用。

简介：<正>2013年5月我校新的岗位聘任中,有幸承担了我校综合档案室的管理工作。从那时起我便以"档案人"自称,是缘分也是机遇;是发展的平台更是对自我的挑战。初次面对档案感到的是陌生和无助,仿佛走进一个大的空房子,我却像是个蹩脚的设计师,没有设计的灵感和操作的思路。然而没有梦想就没有动力,我告诫自己——天道酬勤。从我做起为努力打造我校档案文化品牌而努力奋斗。档案的收集和整理是为了有效的利

简介：<正>根据山东省和京畿道《关于加强省道交流合作的谅解备忘录》、《关于公务员互派交流研修的协议书》,我省组成公务员行政和社会管理能力培训团,来自省直部门从事公务员行政和社会管理的13名同志,于2014年10月赴韩国京畿道进行了为期两周的交流研修。在概要了解韩国政治、经济、社会、文化、生态等基本情况的基础上,重点对公务员行政和社会管理创新进行了学习研究。

简介：关注原因罗剑华罗剑华的作品极具独特的视觉感染力及优雅的人文气质。每每观之即觉心亦随之清透宁静、平和幽缓。湖石兰草、清流淡渚,情境的细微入写与雀鸟百态的和谐布置,更给人书生气质淡眼芳华之感。他的作品素色浅墨,也往往能营造出绚彩斑驳的画面感。沿着画面并不凸显的视觉主体,娓娓相期而来,空山鸟语,一派清逸恬静、彬彬典雅的气息。