简介：摘要：随着汽车产业的快速发展和不断升级，汽车营销与服务专业逐渐成为培养汽车行业人才的重要领域。本论文旨在浅析汽车营销与服务专业班级建设方案，通过研究课程设置、实践教学、师资队伍等方面，提出一套综合性、创新性的班级建设方案，以满足汽车行业对高素质人才的需求。

简介：摘要：伴随着社会经济的飞速发展，人们的生活水平以及质量都得到了稳步提升，在市场营销当中服务营销的地位以及运用开始日渐显现出来。目前，我们国家的汽车营销发展正处在一个由产品市场营销转向服务营销的变革时期，在汽车行业当中引入服务营销理论体系将会使行业市场营销实践迎来崭新的进展。本文将会从服务营销理论出发，以我们国家汽车行业的服务营销为主要的研究主体，对服务营销在汽车行业当中的具体特点以及营销过程中存在的一些问题加以分析，并提出一些具有针对性的解决措施，希望能够为相关行业的发展贡献一部分力量。

简介：以汽车营销与服务专业为例,结合福建省汽车销售市场调研结果,立足于培养服务于区域经济发展的技术技能型人才,分析专业人才培养的合理定位,并从课程体系、课程教学改革、校企合作、创新创业教育等多个维度探索专业改革发展思路,为高职院校汽车营销人才培养提供参考.

简介：本文在分析我国高职汽车技术服务与营销专业人才培养背景的基础上，阐述了本文研究的目的，并以《汽车构造》核心课程的教学内容为例阐明汽车技术服务与营销专业核心课程开发的思路。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，汽车后市场服务领域的运营模式不断提升转型，企业对于岗位人才的要求也将面临巨大的改变。汽车营销与服务专业如何利用信息技术为学生搭建真实的实训场景，引入企业标准的服务流程，培养学生综合职业能力的全面提升，为专业教学改革提出了新的课题。通过对本专业进行调查研究和教学实践，对目前我国职业院校信息化教学现状进行了分析并提出了应对策略，以推动职业教学信息化教学的改革与创新。

简介：摘要：随着科技的发展和人民生活水平的快速提升汽车行业正在不断崛起，并且成为国家的支柱性产业。作为近现代工业产品的代表，汽车融合了多种工业技术和信息技术，因此所涉及的领域也非常广泛。在汽车技术服务与营销方面更需要符合要求的新型人才，职业院校作为输出技术型人才的重要阵地，汽车技术服务与营销做出相应改革才能够适应社会发展的趋势，为学生提供更多工作岗位为社会建设提供源源不断的高质量人才。目前该专业所包含汽车行业的制造，销售和服务实践教学尤为重要，不仅能够使学生的实践能力获得提升，同时也能帮助他们更快的适应社会生产的要求快速的融入到企业岗位中，为自己的职业生涯规划奠定基础。

简介：摘要汽车保有量的持续增长，引起了汽车后市场业务的膨胀。从业人员的巨大缺口，使得临沂市汽车服务与营销专业毕业生就业前景一片光明。

简介：院伴随着社会与经济的发展，人们生活水平的提高与改善，服务营销的地位和作用日益凸显。目前，中国汽车行业的发展正处于汽车产品营销到汽车服务营销转型阶段，因此，导入服务营销理论体系，可为汽车行业的发展带来新的突破。本文以服务营销理论为基础，对国内汽车行业的服务营销进行相关研究，分析了服务营销在汽车行业的现状和存在的问题，以供同行参考。

简介：协同教学作为一种教学组织形式,对教学质量的提高有重要的实践意义。汽车技术服务与营销专业具有工科和文科相结合的特殊性,由于大部分教师不具备综合性的知识结构,所以独立教学很难达到良好的教学效果。通过对《汽车维修服务》课程进行协同教学,用PDCA管理循环进行教学质量控制,结果显示学生对该门课程的满意度大大提高,教学效果良好,验证了该教学形式可在该专业推广。

简介：摘要：现代学徒制是一种校企合作式职业教育制度，就是在传统学徒制基础上进行革新与发展，就是职业学校教育和传统学徒制很好地融合在一起，实行现代学徒制，职业教育中十分需要。

简介：新高考改革给予了考生和高职院校更多的选择权,并取消了文理分科,取消了批次,结合新高考生源存在层次相差悬殊现象,为此汽车营销与服务(简称'汽车营销')专业结构新高考生源特点,进行专业人才培养方案的调整及专业课程体系的优化,满足新高考生源个性化需求,培养具有责任意识、创新意识和可持续发展的后备中高层管理能力的高素质技术技能人才。

简介：近几年我国汽车行业得到了很大的发展，汽车行业市场上对于高素质的汽车技术服务与营销专业人才需求越来越大，如何制定一套科学的汽车技术服务与营销专业人才培养计划已经成为各职业院校重点思考的问题。本文主要调查分析了汽车市场对于专业人才的实际需求现状，结合汽车技术服务与营销专业人才培养目标，从课程设置、教材建设、教学方法、师资队伍建设等方面提出了几点专业人才培养的建议。

简介：汽车市场已经呈现出日趋激烈的竞争局面,汽车售后服务产品定制与营销作为汽车产业的重要内容,是差异化竞争、实现营销精准定位的关键。所以,文章将针对汽车售后服务产品定制与营销这一课题进行探究,以此提出相应的思考与建议。

简介：为了提高高职汽车技术服务与营销专业人才培养质量，文章通过讨论国内外职业院校主要典型人才培养模式，研究了汽车技术服务与营销专业人才培养模式实施背景，分析了典型教学工作任务的建立、“4S”工作过程课程体系的构架，提出并实践了工学结合下的校企轮转场地，分步递进能力式的人才培养模式。

简介：摘要为了使高职院校汽车技术服务与营销专业学生能够顺利适应未来营销工作的需要，本文就汽车营销人才应具备的能力及其能力培养进行了阐述和分析。

简介：摘要：“岗位需求”是指企业对所诚聘不同岗位工作人员学历、能力、擅长等方面的具体要求。基于岗位需求基础上建设特色应用型课程，利于培养学生应用能力、岗位专业知识应用能力，在以职业能力为本位的基础上将学生培育成市场所需人才。下面，将详细阐述如何以岗位需求为导向建设特色应用型课程。

简介：

简介：摘要：汽车服务与营销专业以培养满足汽车行业需要的人才为己任，在培养人才的过程中要主动构建一套应用性的课程体系，这对于人才培养的目的是非常有利的，能够更好地满足专业教育的改革和发展，使学生在工作岗位上具有很高的专业竞争力。本文对“升学与就业并重”的内涵进行详细介绍，并且对中职汽车服务与营销专业的特色建设情况进行初步的论述，从而促进汽车行业营销服务人员的整体水平全面提升。

简介：摘要：实用课堂教学是高校塑造具有专业能力的优秀人才的重要教学策略。如今，我国汽车工业的销售市场已经远远落后于国外汽车销售市场。与国外技术相比，新能源技术必须进行深入的自我反思。因此，提升高校实践产业基地的基础建设是高师课堂教学的主要目的。其中，汽车技术咨询与市场营销专业是高校塑造汽车专业服务的基础知识和专业技能的关键方向，是具有很高利用率的多用途，综合性技术专业。因此，本文以医院汽车专业为例，对汽车网络营销与服务项目技术专业学生进行创新能力的课堂教学，并对校外实践产业基地的运作模式进行科学研究，从而形成和完善。培养学生的实践能力，有利于提高工作质量和效率。

简介：随着汽车产业的发展,汽车后市场展现出了比汽车制造业更广阔的经济前景和更加强劲的人才需求。汽车后市场的产业链,提供了庞大的岗位群,其中有众多适合中职毕业生的岗位,但是,目前汽车营销人才的培养数量远远不能满足行业的需求。因此,对学校所在地深圳市汽车营销行业进行了广泛的市场调研,致力于有目的地进行教学改革,建立基于汽车整车与配件营销专业职业导向的课程模式。