简介：摘要：近年来企业发展迅速，人才竞争压力越来越大。社会所需的人才具备复合性特征，能够做到理论与实践的密切整合。应用化学专业建设也要顺应时代凸显应用型学科的优势，将人才培育重点放在应用化学人才发展上。为迎合社会需求，高校开始设置应用化学专业，推动专业建设。

简介：摘要：国内大部分高校都开设了工程力学专业，可以培养出优秀专业人才，为行业发展提供支持。社会发展对人才提出了更高要求，因此要加强工程力学专业教学改革，与实际情况相结合，对于提升教学水平具有重要意义。文章先介绍以专业应用为导向的工程力学专业教学改革的重要意义，再提出具体实施策略，从而促进学生全面发展。

简介：摘要：伴随着我国教育改革的不断进行，我国的应用型高校表演专业教学也得到了较为显著的进步与发展。但是，传统的应用型高校表演专业教学往往存在着许多的问题，尤其是教学思想较为传统以及教学方式较为落后，从而导致表演专业的学生们学习兴趣不足，并且实际的学习质量和效率较低。因此，本文将对我国的应用型高校表演专业教学的创新途径进行全面的分析研究，然后提出相应的对策促进应用型高校表演专业教学的有效创新，以此提高教师们的教学质量和效率，进而促进表演专业学生们未来更好的发展。

简介：摘要：电气工程专业教学与电工电子技术在教学过程中应当保持不断的与时俱进，在学习过程中要求学生进行有效的实践训练，而学生在学习过程中需要通过自身的体验，才能够真正学会电气工程以及现代化的电工电子技术，使学生在进入社会时能够与社会的人才市场需求进行有效的挂钩，使学生能够适应专业性的工作岗位，一方面能够使我国现代的教学质量得到提升，另一方面也能够为国家和社会培养出更为优秀的电气工程以及电工电子技术技能型人才，所以相关工作人员需要对其中存在的问题进行优化，建立完整的训练方式，使我国现代化的电气工程专业教学以及电子电工教学质量得到提升。

简介：摘要： 随着新课改的不断推进，课程深度的不断挖掘，为倡导新型教学模式和教育方法，微课已悄然的融进了各大教学领域，受到了教育界的广泛关注和积极应用。微课的科学技术引入，可以说开启了教学的新大门，本文将简单的分析微课的使用特征和在教学中遇见的问题，从而探讨出微课在计算机专业的应用对学生的计算机专业能力的提升奠定了基础。

简介：摘要：仿真实践教学模式可以改善学生的学习效率，提高学生学习积极性。本文首先分析仿真实践教学在冶金专业的应用可行性和重要性，其次分析并且总结了仿真实践教学在应用时的社会难点和技术问题，最后针对这些问题提出切实可行的解决方法，希望能给相关人士提供借鉴。

简介：摘 要：如今，设备维护检修是变电运维一体化发展的必然趋势，这是保证电网设备安全稳定运行的重要基础。本文从当前变电设备的维护方式中存在的问题入手，分析变电运维专业生产技术，并研究了应用技术。提升我国变电运维一体化发展是今天电力发展的方向。

简介：摘要： 在汽车专业教学中， 伴随着一体化课程改革和信息技术的发展， 微课作为新兴的教学模式已逐渐走入了汽车专业的课堂教学。 微课是信息化教学手段中一种新兴的多媒体教学资源， 现如今各院校多媒体设备完善 , 整个校园都覆盖了无线网络，信息化教学在学校已经较为普遍，教师们的教学理念不断更新，学生们更加热衷于网络学习，这为微课在教学中应用提供了有利的环境。

简介：摘要：中职机电专业实训教学是培养技能型人才的重要抓手。应着力实践教学管理，加大师资队伍建设，增加实训基地建设，以人为本，注重素质，提高教学实效。

简介：摘要：近年来，我国高校体育教学存在着忽视体育基础理论知识、忽视教学重要性、日常教学内容陈旧僵化、学生体育综合素质不高等问题和弊端。本文通过对高校体育教育现阶段产生的问题进行思考，进一步揭示了我国高校体育教育的现状，并逐一进行分析。推进素质教育，深化体育教学改革，具有重要的现实意义和理论意义。

简介：摘要： 随着现代网络信息技术的发展及运用，计算机已成为人们工作、生活和学习的不可分割的组成部分，社会对计算机科学领域人才需求量的逐年增大，对相关专业学生的实践动手能力的要求也在增加，但大部分学生的学习依然停留在以学习理论知识的为主的学习模式，严重缺乏实践经验。本文就如何依托以实践教学为主导，同时培养学生的逻辑思维能力和创新意识，为社会提供具有实践动手能力的专业性的人才，形成 计算机应用专业 实践教学体系进行探讨和研究。

简介：摘要：我国拥有五千年的历史文明,传统文化的继承和发扬是当代教育的重要责任和使命，将传统文化有效地融入到幼儿教学专业中进行学习和应用，在一定程度上可以促进教学内容更加丰富，另一方面也可以对我国优秀的传统文化进行传承与发扬,体现新时代背景下我国传统文化的新特色和新局面。我国民族文化拥有多种文化形式，包括思想观念，情感认同,文化传统和语言等等,传统文化对我国现代社会的人们思想品格和价值取向都有深远的影响，我国教育工作在新形势下有新的使命和任务，需要做好对中国传统文化的传承与发扬，在幼儿教学阶段，是学生价值观和心智发育的初始阶段，将传统文化在幼儿教学专业中进行学习和应用具有一定的现实意义和价值，本文针对传统文化在幼儿教学中的应用和学习进行分析，仅供参考。

简介：摘要：中职电子技术应用专业是为满足市场需要，培养现代电子技术行业中能够进行电子产品设备生产、装配、维护和使用等技能的专业技术人才而开设的专业。在我国现代化建设过程中，电子技术产业飞速发展，专业技术人员的需求缺口大，同时，对专业技术人员的要求更高。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对中职电子技术应用专业改革的探索提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：中等职业电子技术应用专业是为适应市场需求，培养能够在现代电子技术产业中从事电子产品和设备的生产、组装、维护和使用的专业技术人才。为了培养更多的高层次技术人才，有必要探索中职电子技术应用专业教育教学的改革措施。文章探讨了中等职业学校电子应用专业教学中存在的问题及解决问题的改革措施。

简介：摘要：机械专业理论教学常存在过于抽象和脱离工程实际的情况，对于基础较为薄弱的技工及职业院校学生这些理论知识不但接受困难而且忘得快，难以实际应用。 SolidWorks软件由于直观易用且功能强大，可将一些复杂的理论问题变得十分简单。本文介绍了几种将 SolidWorks软件用于专业理论课教学的案例应用，为广大机械专业理论教师提供参考。

简介：摘要：伴随着城市的发展进程，房建施工项目越来越多， BIM技术在房建专业施工中的应用广泛。目前， BIM技术是建筑业新兴的施工技术，推动了房建工程施工变革。 BIM技术基于三维可视化模型，建设房建工程管理工程项目，协调工程参与方的关系，全方位调节工程管理的各个生命周期。从现实情况出发，分析了施工中应用 BIM技术存在的不足之处，研究了传统施工出现问题的根本原因，介绍了 BIM技术应用于房建工程质量管理的策略和优势，描述了 BIM技术的实际应用效益。

简介：摘要：作为一名当代教师 教师，应该有较强的专业素养 ，这就要求我们要终生学习，不断提升自我 ，才能适应当今的教育现状 。随着社会的不断 进步，学生的主体意识不断增强、加之 新课程的要求，提高教师的素养，如职业素养，能力素养，人文素养，促进教师的专业成长刻不容缓，而且需要潺潺的源头活水，不能毕其功于一役，

简介：【摘 要】本文从技能大赛促进教师技能水平的提高、促进课程设置的优化、促进教学方式的改进、促进学生技能水平提高、提高学生的学习热情、优化课程评价方式共六个方面论述了职业技能大赛对专业建设的促进作用。

简介：摘要：习近平总书记在全国高校思想政策会议上提出的以“教学与思想教师学院”为基础的通识教育思想，坚持认为定型观念成为教育的核心内容，知识政策贯穿教育的全过程，形成全面教育、整体教育、全民新课、课程与教师新课。本文在此基础上，研究了旅游管理教程中课程的应用，以供参考。

简介：摘要：从目前应用型高校金融工程专业的实践教学来看，如何提高实践教学质量，如何落实实践教学目标，对应用型高校金融工程专业具有重要影响。结合当前应用型高校金融工程专业实践教学的实际情况，在教学中还存在一定的问题，主要表现在实践教学目标不明确，实践教师队伍数量不足，人员结构不合理，校内外实习实训基地数量少，难以锻炼学生的实操能力等方面。如果不解决这些问题，应用型高校金融工程专业在实践教学中必然会在教学效果方面受到影响。因此，落实实践教学目标，并推动实践教学活动的有效实施，对应用型高校金融工程专业实践教学而言具有重要意义。