简介:摘要:道德与法治是一门以儿童社会生活为基础,强调德法兼修,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。小学道德与法治教材中法治专册教学的有效运作,直接影响着学校教学、学生教育效能的发挥。因此,我们可以从贴近学生生活的法治案例与教学相结合、创设引起学生共鸣的法治情境,融合学校德育活动来提高法治教育教学效益,让学生能从自己的世界出发,用自己的眼睛观察法治,用自己的心灵感受法治,用自己的方式学习研究法治。
简介:摘要:本文阐述小学《道德与法治》六年级上册在中小学思政课程中的内容及定位,教师在教学过程中遇到的实际问题。阐述解决问题的策略,并针对教学内容制定、课堂教学设计、教学素材积累三个方面进行课程实施策略进行分析,指导教师开展有效教学。