简介：for a long time虽然间或可用于否定句,for a long time与for long同义,而anything与any一样常用于否定句和疑问句

简介：我想过自己的恶。大约是从两年前开始，我对深植于自己身体内的恶发生了兴趣。这个世界并未允许我按照一条既定的道路走下去，先是被人爱，然后爱人。它在中途发生了转移，将爱之外的诸多因素加注我的体内。我本不相信我具备卑劣的底子，自狂自大，自私自利，甚至搬弄是非，口蜜腹剑，但世道沧桑，我慢慢地对这一切都处之泰然。当深夜梦醒，我看见另一个我端坐在眼前，

简介：我们都一直在拼命地追求幸福，可是幸福是什么？如何得到幸福？成为放在我们面前的一道难题。前段时间，我有幸得到了一本由当代中国出版社编译的美国著名心理学家泰勒·本一沙哈尔著的《幸福的方法》，让我对幸福有了更大的期许和实践的动力。

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简介：一本优秀的中学历史练习册应该具备什么样的元素？一般说来，练习册设计的目标、设计思路及其题目呈现方式是必不可少的三个方面。纵观我国现阶段的历史练习册，我们不难发现其中存在不少问题，练习册的设计千篇一律。缺少核心的指导目标；设计思路和题型种类也显得老套呆板，与新课程改革提出的人文性、创造性、发展性等原则还存在着一定的差距。笔者最近阅读英国中学九年级的历史练习册。受益良多。下面就从三个方面来介绍这一练习册．以期对我国的练习册设计有所帮助。

简介：一本优秀的中学历史练习册应该具备什么样的元素？一般说来，练习册设计的目标、设计思路及其题目呈现方式是必不可少的三个方面。纵观我国现阶段的历史练习册，我们不难发现其中存在不少问题，练习册的设计千篇一律，缺少核心的指导目标；设计思路和题型种类也显得老套呆板，

简介：摘要：在目前教育新形势下，练习册上的作业，是学生巩固所学知识的最主要途径，成为老师训练学生掌握所学知识的最主要手段。因此，素来被所有任课老师及学校领导所重视。学生必须完成，老师必须批改，这成为了老师检测学生是否认真完成作业，领导检测老师是否认真批改作业的方式和重要内容。但是，课课皆有作业，学生有好有差，完成情况常常参差不齐，老师批改起来量大。这些，成了困扰我们一线教师的“疑难杂症”。怎样有效改变这种情况？自去年以来，经过自己的深思探索，我大胆地进行了练习册作业完成之改革，收到了很好的效果。

简介：摘要：在目前教育新形势下，练习册上的作业，是学生巩固所学知识的最主要途径，成为老师训练学生掌握所学知识的最主要手段。因此，素来被所有任课老师及学校领导所重视。学生必须完成，老师必须批改，这成为了老师检测学生是否认真完成作业，领导检测老师是否认真批改作业的方式和重要内容。但是，课课皆有作业，学生有好有差，完成情况常常参差不齐，老师批改起来量大。这些，成了困扰我们一线教师的“疑难杂症”。怎样有效改变这种情况？自去年以来，经过自己的深思探索，我大胆地进行了练习册作业完成之改革，收到了很好的效果。

简介：张君婷，八十年代中期生于北京。大学就读北京外国语大学西班牙语专业，后在美国印第安纳大学（IndianaUniversityBloomington）新闻学及公关专业取得硕士学位。精通英语、西班牙语，尤其擅长口语表达、现场演说，著有《我忍无可忍的青春》。首创“脱口秀文字”，代言并剖析当下中国年轻人流行情绪。

简介：一、100以内数的加法和减法(二)一、填()。278565915761+54-26-18-45+8+25()()()()()()-39+28-7+35+25-78()()()()()()

简介：“商旅”一词最早见于《易·复》中的“商旅不行,后不省方”。后代多所沿用。因范仲淹的《岳阳楼记》中有“商旅不行”之语,而引出“商旅”如何解释的问题。初中《语文》第五册未给“商旅”一词单独注释,但《教学参考书》及其他许多参考资料均将“商旅”释为“商人和旅客”。这一解释的根据,笔者推测可能是《词海》中的释义。《词海》在“商旅”条下,一是释为“商贩,流动的商人”,一是释为“亦指商人和旅客”。引用的语例就是范仲淹《岳阳楼记》中的句子。另外,《古汉语常用字字典》也在“旅”字条下释为“旅客”,引用的例证也是《岳阳楼记》中的句子。那么,“商旅”一词究竟是单指“商人”,还是也可以指“商人和旅客”呢?

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简介：<正>综合练习A1完形填空(10分)Menfirstmeasuredtime(?)usingastickintheground.Thelengthofthe(?)shadowwould(?)whattimeofdayitwas.(?),theEgyp-tiansusedapillar,(?)asagnomon,andthendevelopedasimplesundial,(?)consistedofastonewithapointeronit.Thestonewasplacedinaneast-westdirection,andtheshadowofthepointershowedthetime.About300BC,aBabylonian(?)Berosusinventedasemi-circularsundial,(?)hemarkedtwelvehours.TheBabylonians,liketheEgyp-

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简介：<正>一谈到字,人们往往会说“字如其人”。“如”,包含了不少的内容。年龄,也应该是其中之一。不过,在未知年龄的笔迹,比如反革命标语、传单、信件和挂钩信这一类检验材料中,怎样推定作案者的年龄,或者说怎么样通过笔迹分析年龄,则是对一种假设的求证,是一种析疑。笔迹——年龄析疑,有没有根据?有。笔迹,虽说没有象木本植物那

简介：“离合”说是指运用扩展法认定有关复合词具可离可合之特点并名之为离合词的一种语法分析理论。文章全面评析“离合”说，指出，它用扩展法来确定AB组合是不是词，从认识论角度说是不科学的，从方法论角度说是不可取的，落实到实践上则是行不通的。并且指出，认定词的依据只能是历史。至于有的复音词有时被拆分，根本原因不在这些词本身，而在语言使用者表达特殊思想感情的需要。文章最后还提出语言观的更新问题。

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