简介:【摘要】识字是阅读与写作的基础,是第一学段语文教学的重中之重。明晰识字学路,构建立体的汉字课程,培养学生自主识字的能力及兴趣就显得尤为重要,本文立足识字教学的重要性,结合低段孩子学习汉字的特点,论述了探寻“链接生活,创建汉字课程”的实践与研究。
简介:摘要目的以湖北省全部医院为例分析医院专利申请及授权状况,对医院专利管理工作提出建议。方法利用Patentics平台,检索1985-2020年湖北省全部医院的国内专利申请情况,并对专利的数量、类型等进行分类统计分析。结果1985-2020年湖北省医院专利申请量7 694件,授权量6 491件,专利申请基本呈现逐年增长态势;专利类型以实用新型为主,发明专利次之;专利IPC分类集中在A61以及G01等技术领域;有效专利占比较低,后期维护工作欠佳。结论医院应着力提升医务人员创新能力,调动专利申请积极性;加强专利申请的过程管理,注重提升专利质量;加大优势技术领域投入,重点关注高价值专利的识别及转化;提升医院专利管理部门的服务质量,培养专利管理人才。
简介:摘要:艺术通常来自我们的日常生活。在小学美术学科中,学生的创新灵感和兴趣来自对日常生活的观察和探索,而其创作中的作品也往往代表着学生内心的情绪和情感。教师首先要在绘画教学中联系生活实际鼓励学生进行艺术创作,其次选定简单合适的素材方便学生进行作画,最后对于学生的作品成果进行依次评价,唤起学生心中的共鸣,从而可以有效激发学生的创作热情。
简介:摘要:本文试图探讨一种方法,通过对往年专利的相应数据进行分析,对现有专利的预期寿命进行预测,为从宏观上进行专利质量评估提供了一个具有操作性的指标。
简介:摘要:语文学习的开展,旨在帮助学生自主去感知、体验、享受生活,以提升学生的生活质量,让学生在诗意化生活、内涵化生活中获得认知提升。可以说,生活本是语文的源头活水,更与语文之间有着血肉相连的关系。而且,只有将学生的生活体验与语文教学内容有机融合起来,方可真正达到拓宽学生视域、丰富学生认知的目的。因此,教师在开展小学语文教学指导时,应以生活化思想、理念、定位为引领,为学生自主品味、感知、体验生活搭建平台,让学生在关联自身生活体验的基础上开展语文学习。并通过对生活现象、事件、素材的观察与了解、判别与探究,不断强化认知能力。使建立在生活化基础上的小学语文教学开展,更具感染力、生命力,以开掘学生的认知潜能,调动学生的学习兴趣,助力学生的认知发展。
简介:摘要:本文通过对胶囊内窥镜的专利分析,研究了胶囊内窥镜在国内外的专利布局情况,进而为胶囊内窥镜的研发企业提供专利布局参考,避免侵权风险。
简介:摘要:本文从专利技术分析的角度出发,对血氧技术的整体发展状况进行了梳理,并分别对全球和中国范围内的专利技术进行了定性和定量分析,就我国血氧技术提出了发展建议。
简介:摘要:菜单作为人机交互界面的一个重要组件,其是使用较早,也是使用最广泛的人机交互方式。因此,其研究价值一直受到广泛的关注。本文主要从专利角度进行分析,总结了目前菜单的发展趋势。