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  • 简介:摘要目的探讨自行设计并制作的下肢外展中立翻身垫,在骨科股骨颈骨折、股骨转子间骨折、髋关节置换术后患者翻身中的使用效果。方法采用前瞻性队列研究方便抽样法选取2016年10月至2017年8月,江苏省涟水县人民医院骨一科收治股骨骨折患者100例为试验组,骨二科收治股骨骨折患者80例为对照组,试验组患者翻身使用下肢外展中立翻身垫,对照组患者采用传统的枕头、靠背、衣服,比较2组患者舒适度评分、皮肤压力性损伤发生率、下肢深静脉血栓发生率及髋关节置换术后关节脱位发生率的差异。结果试验组舒适度评分3分(有轻微疼痛,轻度不适感)得分率显著高于对照组(OD值为5.801,P<0.01),试验组1分(疼痛剧烈,不能忍受,极度不适)得分率显著低于对照组(OD值为0.168,P<0.01);试验组压力性损伤发生率显著低于对照组(OD值为0.126,P<0.05);而2组下肢深静脉血栓发生率差异无统计学意义(OD值为0.000,P>0.05);2组髋关节置换术后脱位发生率差异无统计学意义(OD值为0.000,P>0.05)。结论应用下肢外展中立翻身垫能使患者舒适度明显提高,压力性损伤发生率显著降低。

  • 标签: 股骨颈骨折 股骨转子间骨折 髋关节置换 翻身垫
  • 简介:结合DK—1型制动机作用原理,对DK—1型制动机制动后中立均衡风缸回风造成列车制动力减弱的原因进行分析并指出了故障关键所在,提出了对中断阀主膜板破损、缓解、重联电空阀等故障的判断和处理方法,并就如何提高关键配件的检修质量提出具体的措施和办法,从而大幅度降低此类故障带来的机故临修,确保了行车安全。

  • 标签: 电力机车 DK—1电控制动机 均衡风缸回风 中立位 中继阀 电空阀
  • 简介:摘要:目地:观察改良超腕夹板中立固定治疗桡骨远端骨折的临床疗效。方法:选取我院2018年1月-2019年1月桡骨远端骨折病例140例进行观察,分成两个组,为对照组和观察组,每组70例,对照组采用石膏夹板进行临床治疗,观察组采用改良超腕夹板进行临床治疗,结果:两组都完成了骨折复位,桡骨高度、掌倾角、尺偏角都能够恢复到正常范围,差异不具备统计学意义,即P>0.05。经过三个月的治疗后,骨折愈合。而观察组桡骨远端骨折疗效更好,具有统计学意义,即P<0.05。结论:改良超腕夹板在治疗桡骨远端骨折方面具备操作简单、防止旋转与短缩,可以维持桡骨的解剖结构,更有助于早期的功能锻炼,使骨折得以愈合,值得在临床治疗中大力推广[1]。

  • 标签: 改良超腕夹板 桡骨远端骨折 临床疗效
  • 简介:摘要目的观察使用塑性小夹板弹力带中立固定的方法治疗桡骨远端骨折的临床疗效。方法选择我院2010年1月-2013年1月我院急诊收治的桡骨远端骨折患者60例,随机分成两组,治疗组和对照组,治疗组采用塑形小夹板弹力带中立固定治疗桡骨远端骨折,对照组采用传统石膏托外固定的方法,4周后,去除外固定,对比两组的治疗效果。结果治疗组患者总有效率为93.3%,对照组总有效率80.0%。结论使用塑形小夹板弹力带中立固定治疗桡骨远端骨折的临床效果优于传统石膏托。

  • 标签: 塑性小夹板 弹力带中立位固定 桡骨远端骨折 疗效
  • 简介:你的方位感是否很强?当你寻找一个地方却找不到时,是询问当地人,警察还是借助于地图呢?看来,在平时学习一些必要的表示方位或方向的日常用语是非常必要的。

  • 标签: 方向 日常用语 学习 地图 地方 方位
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  • 简介:<正>第一个“中”,是指音程的性质,它的命名同大、小、纯、增、减等音程一样,以其包含音程值的多寡而定。比如,用平均音程值计,二度两音间的音程值若是一个全音(标数为1),叫大二度;倘若是半个音(标数是1/2),则称小二度。似此,假如二度间两音的音程值既不是一个全音,也不是1/2音,而是3/4音或大致3/4

  • 标签: 中立音程 变化音级 全音 民族民间音乐 性质 十二律
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  • 简介:摘要目的研究标准的婴儿立位腹部X线片,合理的体位可为诊断采集最大限度的信息量。方法50例,年龄0~12个月,男30例,女20例。患儿家属侧立于胸片架旁,其近胸片架侧膝关节呈90度屈曲,足下踩一垫脚凳,使股骨干与地面平行,股骨干的中点对准胸片架纵轴。患儿取前后位坐于股骨干中点,家属双手握住患儿相对应侧上臂,并使患儿双臂上举,以减少体重对脊柱的压力,双手拇指固定患儿头部,使其头部和背部同时靠于胸片架,中心线通过脐垂直射入胶片中心。结果50例婴儿立位腹部平片均一次拍摄成功,结论我们通过多年的总结发现此种体位可以很好的解决腹部立位摄片问题。

  • 标签: DR 婴儿立位腹部平片
  • 简介:第三方中立在诉讼机制中具体表现为法官的审判中立,当事人主义诉讼实行庭前审法官与庭审法官相分离的制度,法律将法官从所有国家权力影响中解脱出来

  • 标签: 中立论 审判中
  • 简介:2014年罗中立奖学金展览开幕暨获奖作品展于2014年11月28日下午在四川美术学院美术馆举行,四川美术学院院长罗中立教授、罗中立奖学金的资助人仇浩然先生、终评评委、以及参展艺术家、媒体人士等参加此次活动。本届奖学金评审得到了各界人士的大力支持,从前期宣传、征集作品到评审结束,历时半年,共有来自全国30所大学和艺术院校的253名应届毕业生报名参与,申报院校囊括了全国所有重要的艺术院校与艺术科系。申报作品类别多元,包括国画、油画、版画、雕塑、影像、摄影和装置等艺术门类。本届"罗中立奖学金"的初评评委由来自中国6所艺术院校的11名不同专业的教师担任,通过初评评委推荐和网络投票,最终产生30名青年艺术家入围2014罗中立奖学金。11月,74件入围作品汇集到四川美术学院美术馆参加获奖终评评审。入围作品涉及油画、中国画、雕塑、版画、影像和综合材料等多个画种及门类。本届奖学金的终评评委会由奖学金总负责人、四川美术学院院长罗中立,邀请中国美术学院院长许江、著名雕塑家展望、上海张江当代艺术馆馆长李旭、四川美术学院油画系主任李强、著名批评家何桂彦5名评委组成。评委们秉持"奖励为艺术事业执着追求并富有创造精神的优秀青年艺术学子"的奖学金宗旨,经过严格的评审,最终评出了2014年度"罗中立奖学金"的5名获奖者。他们分别是(按姓氏笔画排序):李明(油画,湖北美术学院)、倪华夏(铜版画,中央美术学院)、孙醉(雕塑,湖北美术学院)、姚聪(影像,中国美术学院)、甄亚雷(雕塑,广西艺术学院)。

  • 标签: 罗中立 四川美术学院 艺术院校 美术学院院长 参展艺术家 当代艺术馆
  • 简介:审判中立是诉讼的基本结构特征,它对于维护司法的公正性发挥着决定作用。造成我国法院当前司法不公的原因在很大程度上是因为承担审判职能的法院在审判中不能保持中立,因此,我国应当从司法体制和程序保障两方面着手加强法院的中立地位,重塑法院的公正形象。

  • 标签: 纠纷 诉讼 中立 司法独立 程序保障
  • 简介:"网络中立"是美国社会特别是网络法学界近年来最为火爆的词汇。它不仅在互联网与电信业界和学术界产生了轰动,甚至也成为遍及整个社会的公共政策问题。这一争论虽然尚无结果,却揭示出互联网及其产业的重要特点,从而为决策者制定合理的政策提供依据。本文将系统介绍这一争论的背景和概况,集中在政府、业界和学术界的不同说法和反应上面,并提炼其主要问题和启示。认为其核心问题是,政府要不要对电信运营商们的某些越界行为进行管制,如果管制,又是否能够约束自己的行为,不至于取代业界的自我规制。

  • 标签: 网络中立 联邦通讯委员会 规制 端到端
  • 简介:业内人士近年发现,“技术中立”成为被广泛引用的4个字,原因是它已经成为一项公认的科技管制基本政策,美国如此,欧盟如此,WTO也已经如此。当然,最早提出这个政策的是美国。其次是欧盟,在欧盟2002~2003年提出的电信“框架指令”中,要求各成员国电信管制机构执行技术中立政策。

  • 标签: WTO 欧盟 电信管制机构 基本政策 成员国 美国
  • 简介:目的了解立位平衡功能测试在疲劳评估中的应用.方法以“Balance,Balancefunction,Posturalcontrol”为检索词检索PubMed数据库;以“平衡功能,姿势控制,疲劳评估”为检索词检索中国学术期刊全文数据库的相关文献,经过整理筛选,将与平衡功能和疲劳评估相关的文献作为评价标准,最终纳入40篇进行综述.结果立位平衡功能测试方法分为静态立位平衡测试和动态立位平衡测试2种,以傅里叶频率转换的频域参数和重心摇摆时域参数作为指标,在脑力疲劳模型和任务负荷模型中该方法取得了有效的实验数据.结论立位平衡功能测试作为疲劳评估的客观方法具有操作简便、对疲劳较为敏感性、非侵入性等优点.

  • 标签: 立位平衡 姿势控制 疲劳评估 睡眠剥夺 任务负荷
  • 简介:【摘要】目的:探讨直立位X线对腰椎滑脱诊断效能分析。方法:选取2020年1月-2022年1月期间,来我院进行腰椎滑脱诊断患者100例作为研究对象,回顾性分析患者腰椎滑脱图像资料。结果:通过诊断数据结果可知,通过诊断数据结果可知,患者病变部位多数为L3-5椎体,其中50例L4椎体总,43例(86%)前滑脱,前滑脱中有30例多发,后滑脱25例(83.333%),椎体互相前后滑脱5例(16.666%);同时腰椎崩裂滑脱10例(10%),假性滑脱90例(90%);其中Ⅰ度、Ⅱ度、Ⅲ度分别占比为90例(90%),6例(6%),4例(4%)。患者群体均呈现出不同程度滑脱病变。结论:通过为腰椎滑脱患者实施直立位X线检查,不但能够有效诊断患者腰椎滑脱病症,同时也可积极明确椎部具体关节征象。若有针对性需求,可为患者施加屈位片,从而有效反映患者滑脱状态及稳定程度。

  • 标签: 直立位X线 腰椎滑脱
  • 简介:教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学五年级上册第19页、第20页例1、例2及课后相关练习。教学目标1.利用学生已有的知识经验,掌握用数对表示具体情境中物体位置的方法,感受数与符号描述客观世界的简洁性和有序性。2.能在方格纸上用数对确定物体的位置,渗透数形结合、一一对应的数学思想,培养空间观念。3.体会数学知识间是相互联系的,感受数学的价值。

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  • 简介:一个人的王国一个人在一个固定的地方待久了,那个地方就成了他的王国。生产部办公室里的一张普通三屉桌,就是我的王国。盛达制药厂的办公楼坐北朝南,进去,朝右拐,顺走廊往前走,南面的一间办公室便是生产部,这间办公室约有四十平米,一扇木质门朝走廊开,进得屋来,南墙上两扇玻璃窗一东一西,这扇门正对着西窗。办公室里共有六个人,每人一张办公桌。西窗下摆着两张,东窗下摆着两张,还有两张摆在北墙边,对着东窗下那两张。

  • 标签: 办公室 生产部 王国 个人 办公楼 制药厂