简介：

简介：一、问题的提出关于作文批改,通常是教师一支笔说了算。一般情况下,教师总是抱着修改或挑毛病的思想来对待学生的作文,总是站在成人的角度,以成人的眼光、成人的尺度去评价学生的作文。学生的劳动成果成了教师指责的对象,这样极大地挫伤了学生作文的积极性,久而久之,本应丰富多彩的作文教学活动,却让学生感到乏味,学生怕写作文,作文教学失去了应有的生命活力。

简介：摘要：在目前的小学作文批改中，教师花费大量的时间、精力对学生的习作精批细改，累的头昏脑胀，然而大多数学生只是关注自己的分数，对文章中出现的错别字进行纠正，对病句进行修改，但对于布局谋篇，对语言的推敲则是置若罔闻。如何扭转作文教学的困境呢？

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简介：编辑作为作者与读者之间的社会信息传播系统的中介,与作者是一种直接的互动关系.编辑与作者应加强沟通,作者要有编辑思想,编辑要有作者意识.

简介：作文教学中的“两个主体”的互动．是指学生与教师的互动、学生与学生之间的互动。这一创新实践关系，针对作文教学的教与学双方的各自特征．有见地地开创了中学作文教学的一条蹊径。以往的作文教学实践，以传统教育模式为主，其基本特征在于教师讲解、示范，学生依据实例写作，再到老师评讲。

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简介：现代声乐教育的发展趋势是国际化、科学化、手段和内容多样化。文章基于现代声乐教育背景,深入全面地研究了声乐教育和新媒体作用的相互关系,以及声乐教育和新媒体作用互动中所产生的问题和对策,为声乐教育中新媒体作用发挥方式提供相应的理论参考,对深化二者互动实践的认识具有一定的意义。

简介：摘要在小学语文教学中，大多数学生最怕上的就是作文课，常常谈作文而色变；有些学生作文空洞无物，没有创意……笔者认为，种种原因在于写作教学中的某个环节出了问题。传统的作文课上，教师的作用远远不如正常的语文教学课堂，不仅授课时间较短，而且与学生的互动也少。教师重布置，少了沟通与引导，学生完全处于被动按部就班地完成“审题、构思、打稿、誊写”的状态。而这一过程缺的就是“互动”环节。

简介：摘要目的实施导乐分娩，探讨已阴道分娩（自然分娩）产妇和助产士对临产妇的帮助对产时的影响。方法选择80例待产妇，在产前产时由已自然分娩产妇不时地传授分娩体验，给予现身说法的帮助，同时由助产士陪伴，对临产妇产程进行严密的动态观察。结果本组病例总产程明显缩短；自然分娩率明显增高，剖宫产率明显降低。结论临产妇在产前时经过已自然分娩产妇现身说法的帮助及助产士的指导，使待产妇能调整心态正确认识自然分娩，增强分娩自信心，可缩短产程，提高自然分娩率，降低剖宫产率。

简介：摘要：作文的写作内容需要学生发挥自己的思维，结合想象力。在语文教学的过程中，作为语文教师要引导学生进行思考，调动学生对于写作的积极性，和学习兴趣。增加一定的阅读量不断的积累知识，循序渐进的让学生对于语文写作由抵触转为接受再到喜欢写作，利用语文这门课程特有的综合性质，结合文字在实际生活中的运用，对学生的写作水平进行有针对性的教学，让学生写出自己的所感所想，这对学生成为全方面发展的高素质人才是十分有利的。

简介：【我解读】《背影》是朱自清于1925年10月在清华大学任教时写的。描写了作者在祖母亡故回家奔丧之后与父亲在车站别离时的情景。全篇文字洗练，意境深邃，充满着真挚感情。问世以来，感动了一代又一代读者，成为抒写亲情的经典“乐章”。

简介：摘要：学生在平时的学习过程中，不能仅依靠课堂上学习的一些知识，还要在课外生活中多学习，要达到预期的良好效果，这就要求教师和家长之间进行一些有效的沟通，双管齐下才能为学生提供一个良好的学习环境，这不但要求教师要经常与家长进行沟通，并且要在沟通过程中及时发现学生的一些缺点，及时进行

简介：摘要近年来，我国地方旅游业得到了大力的建设发展，这是我国经济高速发展，人民生活水平提高的必然需求和结果。人的需求像阶梯一样是不断增长的，当基本需求被满足后，更高层次的需求就产生了。在体验经济时代的背景下，人们更高层次的体验互动需求需要被重视、被满足。正如新农村建设一样，家乡的旅游发展在稳步前进，成绩斐然。本文结合作者的工作经历和切身体验，谈谈景观装置对人类生活，休闲娱乐，经济建设带来的推动作用以及未来的前景展望。

简介：科技期刊编辑与作者的良性互动，和谐共进，体现了以人为本的办刊理念，表现在对人的关怀上，密切了编辑与作者的关系。其显著作用是扩大了作者群，增加了刊用稿的选择性，提高了期刊质量．这种关系也体现了人与人之间的真诚和协作精神，是对和谐这一终极理念的追求。

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简介：摘要：新课改要求教师在高中物理课堂教学的活动中采取灵活多变的教学方法积极调动学生物理学习的积极性。课堂互动是必不可少的教学环节，传统教学模式下的课堂互动更程式化，学生主动参与互动的积极性不高，教师也没有对课堂互动的价值提高重视，对于课堂教学效率的提升有消极影响。

简介：摘要：绘本是低学段开展阅读的重要资源，本文基于双减政策下语文学习的互动性和实践性增强趋势，提出绘本阅读的课外互动作业设计两种形式，分别是绘本流浪创作计划、舞台剧转化训练。结合具体的教学案例阐释了绘本阅读的课外互动作业的新设计和实施的可行性，并提出了具体的教学建议。

简介：通过对电子商务、物流以及两者互动作用的分析,阐述了高效率、低成本的物流体系是实现电子商务畅通发展的重要因素,并指明了21世纪现代物流的发展趋势。

简介：托妮莫里森的处女作《最蓝的眼睛》通过讲述一名黑人女孩一年的遭遇来批判美国社会的种族主义。小说中,莫里森的多层次叙事策略引发了读者思考,文章通过分析小说的叙事策略来探讨作者与读者间的互动关系以及小说的潜在价值。