简介:摘要:演员在舞台表演的过程中,通过语言表达或是肢体交流能够将观众带入到特定的故事情节当中,给人以美的享受。交流作为整体演出的核心构成内容,其作用不言而喻,所谓的交流不仅是演员之间的交流,更是作者与演员的交流,演员与观众之间的交流,只有形成环环相扣的交流过程,整场演出才能圆满。基于这种情况下,笔者结合自身知识与经验对表演中的交流形式进行探究。
简介:【摘要】“交流”是数学活动中的一个重要因素,在学习活动中,交流起到了触及人们思维触角的作用。在交流的过程中,学生能够充分说明自己观点的合理性,以及方法与策略的固有的特点或特性,使不同的学生得到不同的发展。《数学课程标准》的总目标中就提出:通过义务阶段的数学学习,学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果。我们很多老师有较新的教育观念、很注重在课堂中提供给学生合作与交流的机会,让学生阐述自己的观点、暴露自己的思维过程,以培养学生的创新意识,本文要阐述的就是我在这方面所做的一些努力与探索。
简介:摘要:安全是煤炭企业的“天”字号工程,国家煤矿安监局制定出台了煤矿安全生产标准化管理体系,国有各大煤业集团也加大安全投入进行机械化、自动化和智能化的升级改造,全方位提升安全管理水平,降低事故发生率。但即便如此,还是有各类人为因素的安全事故发生。思想意识决定个人行为,通过企业开展的各类安全思想教育活动结果看,确实通过班前会、恳谈会、培训会等形式教育,大大减少了事故发生率,由此,铁能公司小青矿进一步挖掘教育形式,通过深入职工后方,在全矿各单位定期召开“家属座谈会”,通过邀请家属参与安全思想教育,起到协管安全的作用。本论文针对煤矿企业家属协管安全工作给出实践分析,“家属座谈会”将会成为了安全思想教育中的一个必不可少的工程项目,可以促进班组和谐、家庭和谐,为煤矿安全生产管理工作开辟了一条新的途径。