简介：一我置身在塞罕坝雄浑、辽阔、悠然的氛围中,像远方来客见到了新天地似的,瞪着惊奇的眼睛,张大嘴巴一次次地深呼吸。塞罕坝这一方净土,每次来我都这样销魂,心潮起伏,像个孩子似的想扑进母亲的怀抱。

简介：＂稍息!立正!向右看齐!向前看!……＂今天是军训的最后一天,我既开心又难过。开心的是,因为军训,一向性格内向的我变得开朗了起来,难过的是我们就要离开朝夕相处的教官,真的有些舍不得。教官姓柳,我们都叫他柳教官。他那黑黝黝的皮肤和手臂上凸起的青筋,仿佛在诉说他经受过的烈日的洗礼和意志的磨练。

简介：如今自己如愿步入了档案系统,越来越发现,我已经深深地爱上了这行。虽然这是一个不能创造惊世骇俗的行当,但却是一份＂耐心呵护真相,捍守历史原貌＂的光荣工作。

简介：陈师曾人物画作品体现出以重视人、尊重人、关心人、爱护人为核心的人文情怀：从其题材内容看,作品关注社会、关注民生、反映现实;从其技法创新来看,不但以中西合璧技法诠释作品内容,更是用概括简约的人物刻画,促进了漫画的出现。陈师曾人物画人文情怀意蕴深厚,影响深远。

简介：摘要促进学生综合人文素养的提高(包含心智、情感、态度与价值观的发展)是新课程视角下英语教学的重要任务。本人以中学英语教师的角度，从教师自身的精神面貌，开发教学的情感资源，对教学活动进行情感加工这几方面，阐述将“以人为本，以学生的发展为根本”的人文主义思想灌彻到日常的教学之中。

简介：黄国钦的散文创作深得其乡土、山水的滋养，呈现出潮州这座历史文化名城的历史人文情怀和山水气韵。从对故乡风物、人文的抒写，到对历史人物的追怀、对民风民俗的描摹，无不深蕴作家真切的生命体验和情感抒发。黄国钦散文创作中舒缓展开的故乡景观，具有平和真挚的情感意趣，以及轻逸灵动的“水韵”意境。其中饱含着人与人之间的理解包容，人与自然的和谐共生，是乐于此生、安于此在的生命自足。

简介：摘要本文结合一线教师科学教学的实践，从实用的角度出发，阐述了培养学生人文精神的重要性，提出学生科学性与人文性的整合，通过教学中的具体事例，阐明了如何在小学科学教学中渗透人文情怀。

简介：宫崎骏是日本著名的动画大师,一位伟大的生活哲学思考者,将动画艺术上升到人文情感的高度。早在20世纪80年代,宫崎骏已经突破了传统动画电影的模式,这为其成为动画电影大师奠定了坚实的基础。区别于普通动画影片,宫崎骏融入了自己对人性真善美的探索,其作品充满了人性化的思考及人文情怀,能够引人深思,使人不断的思考人生、世界、自我的联系。

简介：笔者从莫高窟唐代彩塑的人文情怀得到启示,解决当下雕塑造型形象教学中中西方文化冲突的问题,注重社会大环境对雕塑艺术的客观影响,以及主观意识形态在雕塑造型形象中的适当表达,最终将理性的结构认知与感性的人文情怀相融合,既发挥造型基础课的作用,又吸取中国传统造像的人文传统,实现雕塑教学的目的,主客观统一、理性与感性相协调。

简介：

简介：高校思想政治教育模式需要不断探索适应当代大学生的成长环境、个性特征的新途径.文章从人文情怀的角度对大学生思想政治教育的主客体关系进行了重新审视,以主体责任意识和内归因为内动力,良好育人环境、道德教育、网络舆情引导为外动力帮助大学生形成正确的价值体系,为思想政治教育提供依据.

简介：2017年浙江高考作文题的话题通俗易懂，具有较强的可写性。基于这个前提，试题对考生思维能力的考查显得有针对性和倾向性，更能体现出考生作文能力的区分度。这一试题反映出浙江省的高考作文题在延续传统、保持稳定的同时，也在不断寻求创新，更加突出语文核心素养对语言、思维和表达的要求。

简介：那个被我看作是建筑师的人,他有恰当而充分的理由与方法……既知道如何以他自己的心灵和能力去设计,又通过建造去加以实现。……从而,事情就成为这样,让外形的轮廓变得精准而恰当,在内心中加以构想,将各种线条与转角搭构起来,并通过受过教育的智力和想象将其完善。——莱昂·巴蒂斯塔·阿尔伯蒂,《建筑论》~1建筑教育从来都是,现在也是,未来更将是关于合格的建筑师的培养。

简介：摘要小学生的学习压力、生活压力日益增大。如何使学生更好地轻松主动学习语言、接受教育，关系到学生的学习效果。只有教师设计出令学生接受的教学情境，才能促进学生积极学习。

简介：摘要情感具有复杂性，内容丰富和表现方式多样，将情感融于语文课堂教学中，课题推动学生善学和乐学。作为一名小学语文教师，作者深有体会，特结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优秀教学成果，特作以下探讨，权做引玉之砖。以期进一步优化小学语文教学效果。

简介：近几年来,四川省各地级市的戏剧创作都呈现出一个明显趋势,即对地方文化名人相关题材的挖掘。这些作品的基本结构就是“一场一事”“一场一情”,用七八个场景,将文化名人一生不同阶段的典型事例展现出来,然后在此基础上升华主题。这种创作模式恰好丢失了戏剧创作的本质,下面就以话剧《一代斯文》和《蒋公的面子》在戏剧构思方面的异同,来谈论戏剧创作的本质。

简介：摘要在如今住宅地块开发越来越稀缺的社会情况下，设计师除了站在建筑师的角度看待项目，更多的还是在保证开发商的利益。设计的不仅是一个家，更多的是营造一种生活品质，怀着对人文情怀的尊重，秉承对开发利益的负责，才能取得开发商业主及建筑设计的三赢。

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简介：摘要情境教学法作为一种常用的教学方法，在提高学生的学习兴趣和提高教学质量方面发挥着重要的作用。在小学语文教学中运用情境教学法，能够更好地引导学生进行深层次的学习，不断地提高课堂的效率，主要分析了情境教学的优势和情境教学在小学语文课堂的应用。