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  • 简介:摘要:追溯我国足球运动的发展史,可就要从蹴鞠开始说起了。从古至今,足球运动不光要靠运动员的力量,身体素质,还要考验运动员的脑力,身体反应速度和随机应变的能力。然而在初中阶段,足球训练还是更注重用传统得足球训练方式,让学生在很多方面无法得到真正的提高。本文会着重分析“带练”模式下的足球训练。

  • 标签: 以赛带练 足球训练 初中生身体素质
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】高职教育是我国教育的重要组成部分,对于社会的发展有着重要的作用和影响。高职电子商务专业是高职院校的重要教学内容,传统的教学模式满足不了现代化的教学需求,对此,“促学、促教”的教学模式应用而生。通过比赛和教学模式的结合,不仅提高了学生的竞赛成绩,也提高了学生的学习能力。

  • 标签: 高职电子商务专业 “以赛促学 以赛促教” 有效策略
  • 简介:【摘要】目前各省、市的会计电算化技能竞赛所涉及的业务知识已经比较完善,技能竞赛选手在会计电算化技能水平上有较大提高,毕业后其操作技能也得到了企业的认可。为实现会计人才的培养目标,更好的产教融合,配合职业学校财经类专业教学改革进程,本人在“促学,促教”思想的指导下,将竞赛业务引入课堂教学,把竞赛成果转化为教学资源。

  • 标签: 中职学生 会计电算化 技能竞赛 课堂教学
  • 简介:摘要 : 技能竞赛对中职学校教学改革、师资力量、学生水平提升方面的意义 , 但是要真正将技能竞赛的意义发挥出来并不是一件简单的事情。除了要对学校各专业竞赛内容进行科学的设计、对参与者的统筹规划与组织同样要受到高度的重视。同时 , 中职学校开展技能竞赛的初衷是为了更好的促进教学,因此 , 竞赛之后的总结与教学实践至关重要。

  • 标签: 中职教育 技能大赛 意义 建议
  • 简介:摘 要:教师专业化发展是教师职业发展的重要组成部分。笔者从调查分析入手,阐述了教师专业化发展的现状、三个“”助力教师专业化发展的有效途径和成效分析。通过三年多的调查研究,笔者认为“促教,促学,促改”对教师专业化成长有着积极的推动作用,而且成效显著。

  • 标签: 职业发展 专业化 以赛促教 以赛促学 以赛促改
  • 简介:[摘要]:职业院校是以培养实用型、技术应用型人才为发展方向,在平面设计专业《包装设计》课程教学中实施“定教,训结合”教学模式,学生学情为基础,竞赛内容为项目驱动,将技能竞赛项目与实践技能训练课程教学相结合,使学生在规定的时间内完成相应的教学目标,通过对课程教学模式改革的内涵和实施关键的探索,实现课程体系与职业岗位,课程模块与大赛相融合,探索“二者合一”的教学模式,来提升学生的学习兴趣和创新能力。

  • 标签: [] 以赛定教,赛训结合,教学模式
  • 简介:【摘要】本文主要探索和构建校本研训的有效模式,形成促学、训合一的校本研训形式。通过激发团队教师的智慧和理想,采用专家培训与组内合作研讨结合,形成和谐、互助的文化氛围。让教师在学习、研究、比赛和反思中不断提高,帮助教师在各方面实现专业成长。

  • 标签: 赛训合一 校本研训 策略
  • 简介:摘要 :“ 普通高中看高考 , 职业高中看大赛”——从这句响亮的口号可看出技能大赛在中职院校中有着举足轻重的地位。在世界技能大赛背景和职业教育改革的浪潮下 ,“ 研促教 , 代训”的理念得到了国家和社会的广泛重视。如何解决好教研和教学的矛盾 , 紧紧跟上职教发展步伐 , 进一步推进职业教育教学改革 , 增强先进的理论和技能体系的学习 , 同时提升学生职业素养的培训力度 , 对学生未来的职业发展和立足社会具有十分重要的意义。

  • 标签: 中职学校 以研促教 以赛代训 改革与实践
  • 简介:【摘要】“学、练、、评”一体化的课堂教学模式可以改变学生喜欢体育而不

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  • 简介:摘要:随着信息技术的不断发展,社会、企业对信息技术人才的需求逐渐加大。也就是在这个背景下,中职计算机专业很快就成为了中职院校的热门专业。随着我国计算机专业的发展以及在新课改的背景下,中职计算机教学也迎来了新一轮的改革和创新。经过中职计算机教师多年的探索发现,通过比赛开展教学、教学和比赛结合这种教学方式可以大幅度提高教学质量。并且这种促教、教结合的教学方式很快在中职计算机教学中得到了推广。因此,为了在中职计算机教学中全面发挥促教、教结合教学模式的优势和作用,本文将提出几点观点和建议。

  • 标签: 中职计算机 以赛促教 赛教融合 开展策略
  • 简介:摘要:近年来,技能大赛逐渐引领了护理职业领域教育的风向标,有助于护理职业教育不断科学化、合理化。因此,在促教的引领下,护理实践课程体系必须对照职业技能大赛要求进行改革。本文分析了促教对护理职业教育的重要意义,进而围绕促教对实践课程体系改革策略进行了探讨。

  • 标签: 护理实践课程 以赛促教 实践课程体系改革
  • 简介:[摘 要]议题式教学是基于我国思想政治课教育教学的广泛实践和积极应对现实政治课教学问题的一项重大创新。但议题式教学如果脱离了“真实”逻辑,议题没有可“议”性,容易陷入“形式化”“空心化”“碎片化”的“假议”。对此,思政教师应以议题为引线,以情境为载体,活动为路径,学科素养为培育目标,不断提升“议”的质量,真正发挥议题式教学对于培育思想政治学科素养,实现思想政治学科立德树人根本任务的重要作用。

  • 标签: []真实情境 议题式教学 活动型课程
  • 简介:摘要:在学前教育中,提升幼儿的口语表达能力显得十分重要,图画阅读不仅可以促进幼儿的口语表达能力提高和多元智能发展,还能在探索和实践过程中积累经验。本文从分析图画阅读在幼儿口语表达能力中的作用和价值入手,分别提出了创设语言环境阅读、进行认知个别化学习、开展情景表演教学等几种有效措施,以供参考。

  • 标签: 图画书阅读 幼儿口语 表达能力
  • 简介:摘要:随着素质教育理念的不断落实,中职教育作为我国的教育的一部分,其得到一定的认可,在当前中职计算机的教学中教师应该重视各项的教学方法,同时还要采取有效的手段提高教学整体质量。“促教,学结合”是当前一种新型的教学模式,这样的教学模式能够激发学生的兴趣,同时也可以提高学生技术的水平和技能,从而改善传统教育的不足,提高了学生综合力。本文当前中职计算机教学贯彻的"促教,学结合"理念为基础进行分析,以供参考。

  • 标签: 竞赛教学 计算机 中职教育
  • 简介:摘要:“代练”是很多竞技体育训练中的常用训练方法,目前“代练”已经被引入到了很多的学科领域之中,将“代练”模式引入到钢琴训练中,具有一定的价值。本文对此展开相关的研究,进而为高校此专业教学打下坚实理论基础。

  • 标签: 高校 钢琴教学 以赛代练 教学体系
  • 简介:摘要:在科学技术飞速发展的社会背景下,专业性技能较强的职业教育引起了人们的关注。当前,我国教育正面临严峻挑战,中职教育也面临新的改革与创新。目前,出现了越来越多有关技能大赛的比拼,国家也越来越重视中职学校的教育,中职院校也要跟上竞技比赛的要求,做出相应改革,提升学生的技能水平。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对基于促教的中职数控技能教学研究提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 基于以赛促教 中职数控 技能教学研究
  • 简介:摘要: 中职学校应该关注到教学改革提出的创新要求,重视在革新传统教学方式的基础上开展更高层面的知识讲解,通过多种途径培养中职学生的实践能力。促教是一项创新性的课堂教学与人才培养方式,中职学校需要通过促教的方式引导班级学生对课程知识进行多样化的探索与实践检验,这样提升中职学校整体的办学能力。本文中职学校的物联网专业教学为例分析促教在教学模式改革中的具体运用策略,希望能提高中职学校专业教学的实际能力。

  • 标签: 中职学校 以赛促教 物联网专业 教学模式 实践能力
  • 简介:摘要:随着全国职业院校技能大赛逐步走向规范化,制度化,中职服装专业服装设计与工艺项目比赛的项目内容符合国家最新职业技能标准,更趋向企业生产化,要求也在逐年提高。这样的大赛不仅检阅了中职服装专业的教学成果,也向中职服装专业教学提出了新的挑战,引领着服装专业教学朝着更实用、更具有专业特色的方向改革和发展。

  • 标签: 技能大赛 中职服装专业 课程改革
  • 简介:摘要:随着全国职业院校技能大赛逐步走向规范化,制度化,中职服装专业服装设计与工艺项目比赛的项目内容符合国家最新职业技能标准,更趋向企业生产化,要求也在逐年提高。这样的大赛不仅检阅了中职服装专业的教学成果,也向中职服装专业教学提出了新的挑战,引领着服装专业教学朝着更实用、更具有专业特色的方向改革和发展。

  • 标签: 技能大赛 中职服装专业 课程改革