简介：摘要：职业技能大赛对中职学校人才培养工作具有十分重要的作用，在旅游管理专业课程改革实践中，应当高度重视职业技能大赛，积极倡导“以赛促教、以赛促学”的思想，探索课赛融通的教学改革措施，以构建更完善的教学模式体系，加速旅游管理专业教学改革的发展进程。本文首先对中职旅游管理专业课赛融通的重要性进行明确，其次分析当前中职旅游管理专业教学存在的问题，最后提出“以赛促教、以赛促学”模式下中职旅游管理专业课赛融通的构建策略，为加强中职旅游管理专业人才培养提供一份参考。

简介：摘要：本文探讨了以赛促教、以赛促学在小学体育教学中的实际应用，旨在提高小学生体育教学质量。文章分析了以赛促教、以赛促学的理论基础，讨论了实践中的困难与挑战，并提出了一些有效的教学方法。通过本文的研究，希望可以为小学体育教学提供有益的参考和指导。

简介：【摘要】：学生技能竞赛是提高学生学习兴趣、学习主动性和实践能力的重要途径，同时也有利于教师能力的提升，是检验学校办学水平的试金石。如何更好的通过学生技能竞赛，以赛促学、以赛促练、以赛促教，提高教师的教育教学能力、学生的职业技术技能和职业素质，是各高职院校均在探讨课题，本文结合我校在康复技能竞赛的经验，浅谈如何做好高职院校学生技能竞赛，为今后的技能竞赛做经验总结和思考。

简介：摘要：高职院校财会专业的教学目标要让学生既掌握理论知识，还掌握实践技能。，采用以赛促教、以赛促学的方式来加强教学效果，为学生的财会能力培养提供帮助，能使教学水平得到有效提升。通过对高职财会专业技能竞赛中比赛项目对应课程的开展进行阐述，分析财会专业以赛促学及以赛促教的作用，提出高职院校财会专业以赛促学与以赛促教实施的措施，更好地发挥专业优势。

简介：摘要：在现代素质教育中开展英语课程时，教师不仅需要注重基础教学，强化学生词汇积累、使学生充分掌握语音和语法，还需要强化学生实践应用能力，使学生合理内化课堂所学知识，此时，以赛促学可以强化学生的能动性，使其主动参与学习，保证学生学习效果。

简介：摘要：现今教育领域日益强调培养学生的实际应用能力和创新思维，教学模式的创新成为促进学生综合素质提升的重要途径。本文探讨了一种引人注目的教学模式，即“赛教融合，以赛促学”，该模式通过融入竞赛元素，旨在激发学生的学习兴趣，培养问题解决能力、创新思维和团队协作精神。对此，通过对“赛教融合，以赛促学”教学模式的深入剖析，本文旨在揭示其在培养具有创新思维和实际应用能力的学生方面的潜在价值，为教育改革和创新提供有益启示。

简介：摘要：在高职艺术与设计专业的教学中，广告设计占有很大的比重，它可以为国内迅速发展的广告业输送更多的优秀人才，促进国内广告业的可持续发展。所以，高校广告设计专业的教师要始终以学生的学习需求视角为出发点，对“以赛促教、以赛促学”在广告与艺术设计课程教学中所具有的实用价值进行深度挖掘，对教学模式进行创新，对教学方式进行创新，对教学方式进行革新，从而打破传统的广告与艺术设计教学模式的束缚，真正为培养各类应用型人才、提高学生的创新能力和实践能力打下坚实的基础。

简介：摘要:备赛“面向人人”语文赛项中必将遇到困难和问题，如何迎难而上，提升“面向人人”语文大赛成绩，值得思考和研究。要提升大赛成绩，提升师生的大赛意识，让师生认识到大赛的重要性是基础；优化教学内容，激发学生学习兴趣是抓手；化整为零，将“面向人人”语文赛项的内容和日常语文教学内容有机的融合起来，落地日常教学是关键；大赛前有效的集训是亮点。以备赛“面向人人”语文赛项为契机，以赛促教，以赛促学，在提升大赛成绩的基础上，实现提升教育教学质量，激发学生学习语文的兴趣，培养学生的人文素养的目的。

简介：摘要：在整个教育体系中，中等职业教育占据重要地位，对培养高素质的技能型人才发挥着重要作用。如今，随着各行业的快速发展，对技能型人才的要求越来越高，这就要求中职学校能够不断深化教育改革，优化人才培养模式，以便更好地满足学生发展需求与企业的用人需求。在此背景下，中职学校在园艺专业的教学改革中应该重视对“以赛促教，赛教融合”理念的应用，提升园艺专业人才培养质量。本文将基于对“以赛促教，赛教融合”的概述，重点探讨了如何这一教学模式有效应用到中职园艺专业的教学之中，仅供参考。

简介：摘要：本文主要探讨了“以赛促教、教赛融合”教学模式在中职财经相关专业中的应用。首先，介绍了该教学模式的定义和原理，即通过开展比赛活动来激发学生学习的兴趣和动力，实现教学与比赛的有机结合。接着，详细阐述了中职财经相关专业在构建和实践“以赛促教、教赛融合”教学模式方面的经验和做法。最后，总结了该教学模式的优势和价值，并强调了进一步推广和应用该模式的重要性。

简介：

简介：摘要：旅游管理专业是培养旅游高技能人才的核心专业，在旅游管理专业举办职业技能比赛，可以深化学生对理论知识的理解和应用，提高学生的综合素质和职业技能，并拓宽学生对旅游行业的视野。因此，为了适应时代潮流，旅游管理专业应该采取以“以赛促教、以赛促学”的教学方式，实现课赛融通，加强旅游管理专业的教育和教学改革，培养一批多才多艺、全面发展的旅游人才，以满足旅游行业的需求。基于此，本文阐述了旅游管理专业开展以赛促学教学模式的策略，以供参考。

简介：

简介：摘要：本文主要探讨了“以赛促教、教赛融合”教学模式在中职财经商贸专业群的应用。首先，介绍了该教学模式的定义和原理，即通过开展比赛活动来激发学生学习的兴趣和动力，实现教学与比赛的有机结合。接着，详细阐述了中职财经商贸专业群在构建和实践“以赛促教、教赛融合”教学模式方面的经验和做法。最后，总结了该教学模式的优势和价值，并强调了进一步推广和应用该模式的重要性。

简介：摘要：文言文教学一直是中学语文教学的难题，尤其是词汇教学更甚。本文以部编版八上第三单元《答谢中书书》为例，从知识分类教学入手，尝试运用陈述性知识和程序性知识学习规律，寻找积累文言词汇的突破口，以此来解决学生在文言学习的问题。

简介：摘要：岗课赛证中赛在人才培养中起到了重要的作用，技能大赛作为一种重要的人才培养方式，不仅能够提高学生的实际操作能力，还能够培养他们的团队合作精神和解决问题的能力，要以赛为引领，提升职业教育育人质量。

简介：摘要：近年来，随着经济社会的不断发展，中等职业教育在我国受到了越来越多的重视。然而，在中职教育中，仍然存在一些问题，其中之一就是教师的教学能力相对较低。为了提升中职教师的教学水平，以赛促教已成为一种有效的教学培训方式。以赛促教可以通过竞赛、比赛等形式，激励教师自我提升，分享教学经验，发掘个人潜能。这种方式有助于打破传统的教学模式和教学方式，引导教师注重创新和实践，提高课堂教学质量。此外，以赛促教还可以促进中职教师的专业成长。通过参与各种竞赛或比赛，教师们可以结交更多同行，开阔视野，拓展思路，提高专业技能。教师们也可以从中获得更多的认可和荣誉感，激发他们更加投入教学工作，为学生提供更好的教育服务。

简介：

简介：摘 要：这个软件结合了各行各业的需要并且有专业的人教学，也有给粉丝的学习平台，并且可以用专门的群交流。这一款软件,不是单独针对某一类人群，所有人群都可以去使用这个软件。在上面找到自己想要找到的东西，并且可以分享自己的一些专业知识，争取到粉丝，建立一个群去进行相对应的教学，赚外快。想学习的人也可以在这上面学到自己想学习知识，有免费的，有需要去交钱的，并且有讨论区交流学习。

简介：摘要:成功的班主任，总是能很快地走进学生的心里去，与学生成为朋友。优秀的老师走进学生“心坎”的方法各有千秋，通过课外阅读，与学生形成心灵的碰撞，可以说是一种润物细无声的好方法。让学生在文字图片中接受教导，通过阅读交流把自己对学生的爱进行有效的传递，捕捉学生的闪光点，使学生找回人格尊严，培养他们的自信心。小学生的精神世界需要老师引领，更需要文学读物的滋养，用书架起班主任和学生沟通的桥梁，有效走进学生心里。