简介：摘 要：在市场营销教学改革中，我们发现中职生缺乏学习动力；在调查和深入研究的基础上，我们提出中职德育教育的主要方向和任务之一是要破除学生对未来不切实际的幻想，增加忧患意识，认识到未来的生活要靠自己的努力才能获得真正的幸福；为他们树立学习榜样，提供精神动力，增加信心，指引他们前进；在切合社会实际的探索中，找到自己的人生坐标。并从增加中职生的忧患意识、树立榜样、个人成长反思、个人成长反思、人生展望等方面讨论了中职德育教育的开展和实施。

简介：摘要：近年来数学文化成为数学教育各界研究的热门话题。数学文化作为数学教育的任务之一，本文以问题解决教学为例探究了如何渗透数学文化。通过查阅文献总结出目前课堂上数学文化渗透主要有两个问题：（1）教师意识到了数学文化的重要性，但渗透的广度和深度还有所欠缺；（2）学生对数学文化重要性认识程度不高。其次提出了几点在问题解决中渗透数学文化的建议：（1）在问题解决教学中渗透数学思想；（2）创造“历史”问题情境，培养学生数学精神（3）呈现数学美，感悟数学内在价值。

简介：摘要：实现“信息技术与教育的深度融合” ，让信息技术对教育发展真正产生出“革命性影响”，唯一的衡量标准就是：改革教育教学模式，形成新的教学模式方法（1）。“任务驱动教学法”是基于“混合式学习”理念落实于课堂教学的一种形式，而基于“智慧教育云平台”去开展任务驱动教学，则为教师实施集体教学、学生实现个性学习和差异化学习提供了更多支持。我们经过一年“基于成华智慧教育云平台开展任务驱动教学实践探索”，取得了一定的成果并在学校其他学科中予以推广，通过信息技术与课堂教学的融合，推进学校信息化、现代化提升。

简介：摘要：高中物理是一门实践性较强的学科，实验内容占比较大，通过布置实验任务，支持学生验证物理现象，加深物理知识理解和记忆。而传统课堂教学中，教学方法单一、滞后，对学生学习过程中的主体地位和个性化需求关注度不高，即便物理实验可以在一定程度上增强学生学习兴趣，但随着时间推移，将逐渐弱化物理知识的学习热忱。而任务驱动模式的有效应用，可以通过布置任务的方式来引导学生主动学习和实践，在完成任务过程中来高效学习知识，对于学生的实践操作能力和创新能力培养具有积极作用。本文就此展开分析，结合高中物理教学要求，寻求合理途径应用任务驱动到实处，致力于构建高效物理课堂。

简介：摘要:各校办学期间要针对学校实际状况积极开展劳动教学，开展劳动教学适应经济社会发展需要，也有助于实现学校全面发展。劳动教学不是特定的教学模式，学科教师要进行劳动教育与专业课程的渗透。学校里教师要找到自己相应的课程与劳动教学二者之间的切入点，把劳动教学整合在课程中，进行双向教学。

简介：摘要:高校办学期间要针对学校实际状况积极开展劳动教学，开展劳动教学适应经济社会发展需要，也有助于实现学校全面发展。劳动教学不是特定的教学模式，学科教师要进行劳动教育与专业课程的渗透。学校里教师要找到自己相应的课程与劳动教学二者之间的切入点，把劳动教学整合在课程中，进行双向教学。

简介：

简介：摘要：随着现代心理学教育的发展，任务驱动教学模式逐渐开始得到更多的应用，这种教学模式对于教学心理学的研究成果具有巩固和提升作用。经研究，任务驱动教学模式不仅能培养学生的情感，也有助于学生的心理健康发展。任务驱动中的“教”和“学”能有效为学生提供一种实践与感悟的情境，通过任务进行学习，逐渐使学生的学习态度得到改变，为学生构建完善的学习体系。

简介：摘要：在新课改的教育背景下，学生综合素质的培养成为了教师们的首要目标。语文学科，作为学生学习的基础课程，这是一门阅读能力、理解能力、审美能力等多方面的结合的学科，对学生综合素养的培养有着重要的作用，“ 外国作家作品研习”站在全球性的角度着重培养学生的审美能力，以促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展。本文站在外国作家作品研习的角度，对高中语文教学中学生的审美教育路径展开分析讨论。

简介：摘要：党的十八大以来，总书记围绕新时代立德树人提出了一系列新理念、新思想、新观点，这些重要论述是中国特色社会主义教育理论发展的最新成果，为高校落实立德树人根本任务指明了方向。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，针对育人实践过程中存在的现实困惑，优化新时代落实立德树人根本任务的基本路径和对策举措，既是加强思政课建设的时代要求，也是立德树人的努力方向。基于此，本篇文章对新时期高校思政教育落实立德树人任务的策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：立德树人可以说是我国现代教育的根本任务，在我国现代教育中，不仅需要注重对学生基础知识的培养，还需要注重学生核心素质的养成，只有如此，才能够为我国未来提供具备专业知识素养及良好道德素养的综合性人才。本文主要在立德树人的目标下讨论如何进行小学生的德育教育，并以期通过知识教育与德育教育相融合的方式来提高小学德育教育水平，从而促使学生得到全面的发展。

简介：摘要：党的十八大以来，总书记围绕新时代立德树人提出了一系列新理念、新思想、新观点，这些重要论述是中国特色社会主义教育理论发展的最新成果，为高校落实立德树人根本任务指明了方向。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，针对育人实践过程中存在的现实困惑，优化新时代落实立德树人根本任务的基本路径和对策举措，既是加强思政课建设的时代要求，也是立德树人的努力方向。基于此，本篇文章对新时期高校思政教育落实立德树人任务的策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：在新一轮课程改革和思辨教育的需求下，小学语文教学需要进行优化创新，以实现对学生综合能力的有效发展。任务群教学作为一种新型的教学模式，更符合小学生的学习特点和需求，对于提升教学效率和质量有积极意义，基于此，本文对语文学习任务群的概念和特点进行了分析，以阅读教学为例，探讨了思辨教育需求下小学语文任务群教学的策略，助力于提升教学质量，增强学生思辨能力。

简介：摘要：精心安排形势任务教育内容，准确把握形势任务教育重点，推进形势任务教育落地见效，不断增强形势任务教育精准度实效性。

简介：摘要：学前教育是我国教育体系中非常关键的一部分，在学前教育中开展游戏教学，可以培养学生学习兴趣，保证幼儿身心健康。因此，需要在教学中选择多样化教学方法，根据幼儿需求，提升课堂教学质量，推动幼儿全面发展。

简介：摘要：小学语文作为一门基础课程，其重要性不言而喻，对于小学生来说更是具有十分重要的作用。在这种情况下，教师不仅要重视学生们学习能力和思维方式的培养，还要注重对学生进行正确的引导与指导。思辨教学是一种新的教学方式，它能够有效地激发学生们的创造力，提高他们的逻辑思维能力以及思维能力等方面的水平。因此，教师必须要将这一教学方法运用到实际教学中，以此来更好地提升自身教学质量。

简介：【摘 要】在语言教学中对任务型教学方法进行使用受到了专家们的极大认可，将任务型教学方法应用在英语教学中对于中职院校的英语教学是十分有效的。为了对任务型教学进行深入的了解以及将该教学方法更好的应用在中职英语教学上，本文将会针对任务型课堂教学在中职英语教育中的应用进行详细的分析，希望本文所阐述的内容能够为中职英语教学对任务型教学方法的应用提供更多的参考和借鉴。

简介：摘要：形势任务教育作为党的宣传思想工作的重要一环，对加强和改进思想政治工作具有重要意义，是企业开展思想政治工作的重要内容,是教育引导职工统一思想、转变观念、凝心聚力推动企业发展的重要手段。为企业改革、发展、稳定提供坚强的思想保证。

简介：摘要：形势任务教育作为党的宣传思想工作的重要一环，对加强和改进思想政治工作具有重要意义，是企业开展思想政治工作的重要内容,是教育引导职工统一思想、转变观念、凝心聚力推动企业发展的重要手段。为企业改革、发展、稳定提供坚强的思想保证。

简介：摘要：“立德树人”是教育的根本任务，是中国特色社会主义教育大计德战略布局。在这一前提下，职业教育必然要不断适应社会发展需求，在职业技能培养的基础上强化对学生核心素养的培养，从德智体美劳等方面着手，切实提升学生综合素质水平，为社会主义现代化建设事业培养合格的接班人。本文立足于新时期国家教育根本要求，探索教育职业教育五育并举、立德树人教育实践举措，以期为职业教育的长远规划提供有力借鉴。