简介：

简介：摘要：目的：血液透析是慢性肾功能衰竭患者的主要治疗方式之一，而中心性静脉导管（CVC）是血液透析过程中的重要设备。为了确保患者的健康和治疗效果，对CVC的护理至关重要。本文将探讨最佳的实践护理方法，并评估其效果。方法：1. 术前准备：在手术前，应确保患者理解并同意手术，并确保他们的身体状况适合手术。此外，应向患者解释手术过程和预期效果，以及可能的风险和并发症。2. 术后护理：手术后，应密切关注患者的身体状况，确保他们没有感染或其他并发症。同时，应定期更换敷料，以保持导管周围的清洁和干燥。3. 导管维护：定期检查导管的完整性，确保其没有堵塞或破裂。在血液透析过程中，应避免导管受压或扭曲。4. 健康教育：向患者解释如何正确使用CVC，包括如何正确穿刺、如何避免感染等。此外，应教育患者如何识别和处理任何可能的并发症。5. 心理护理：由于长期接受血液透析，患者可能会产生焦虑和抑郁等心理问题。因此，心理护理也是护理过程中的重要部分，应与患者保持良好的沟通，及时发现和处理他们的心理问题。结果：通过上述最佳实践的护理方法，我们可以观察到CVC护理的积极效果。首先，患者对治疗的耐受性增强，并发症的发生率降低。其次，患者的血液透析过程更加顺利，提高了他们的生活质量。最后，CVC的长期使用和维护也延长了患者的生命。结论：通过实施这些方法，我们可以有效提高患者的治疗效果和生活质量，延长他们的生命。未来，我们应继续研究和改进CVC的护理方法，以更好地满足患者的需求。

简介：摘要：

简介：摘要：在深度学习时代的今天，教育领域也在不断探索如何将先进技术融入课堂教学，以提高教学效果和学习体验。小学语文课堂作为培养学生语文能力和文化素养的重要场所，如何设计核心性问题，引导学生深入思考和学习，成为教师们亟待解决的问题之一。本文针对这一问题，从深度学习的视角出发，探讨小学语文课堂核心性问题设计的策略，以期为提升语文教学质量提供参考。

简介：摘要：儒家教育思想历史悠久，经过历史的淬炼，积累了丰富的教育思想。其教育理念之精髓对当代启蒙教育有着深刻的启示。面对现阶段的启蒙教育需求和不足，秉持儒家教育理念为核心，开发极具时代特色的启蒙教育产品，以旧唤新，方能发扬纵横古今的教育力量。

简介：摘要：本文通过深入剖析《寡人之于国也》这一经典案例，对“由仁义行”与“行仁义”两种不同的人性教育理念进行了辨析。文章首先简要介绍了《寡人之于国也》的背景和主要内容，然后从理论和实践两个层面分析了“由仁义行”与“行仁义”两种教育理念的内涵、特点及其在实际教育中的应用。最后，本文针对当前我国教育中存在的问题，提出了一些基于“由仁义行”教育理念的改进措施和建议。通过本文的研究，旨在为我国心性教育的发展提供一定的理论支持和实践指导。

简介：摘要：儒家思想是中国思想体系的主轴，也是道德教化和构建和谐社会的动力源泉，为欧洲启蒙思想家批判封建社会，追求自由平等提供了思想灵感。本文深入分析相关文献，结合历史背景，详细探讨了儒家思想对启蒙思想家如伏尔泰、孟德斯鸠等人的具体影响，揭示其对西方现代文明进程和全球文化的潜在贡献，以期为儒家思想对欧洲启蒙思想家的影响研究及理解欧洲启蒙运动提供思路和视角。

简介：【摘要】 儒家文化是中华传统文化中最重要的组成部分。本文意在研究通过设定层次、推进课堂、落实应用，达成在高中语文课堂中实现儒家文化的渗透，从而为新时代培养合格的青年。

简介：摘要: 儒家“君子人格”从古至今经历了漫长的发展过程，已深深扎根于中华民族的文化基因中。儒家“君子人格”蕴含的丰富思想对培养大学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康社会心态具有重要意义。本文在分析儒家“君子人格”内涵的基础上，进一步探析当前大学生社会心态中儒家“君子人格”缺失的表现及成因，并就如何通过儒家“君子人格”培养大学生健康社会心态的路径进行了思考。

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简介：摘要：近年来，我国的园林工程建设有了很大进展。随着科学技术和艺术理论的发展，现代园林设计理念和造园手法呈现了新的时代特点，如何在传承创新中发展现代园林艺术成为风景园林设计的研究热点。本文首先对儒家思想的哲学解释，其次探讨儒家思想对现代园林的启示及应用，以期为当下景观传承与弘扬中国古典园林造园艺术提供参考借鉴。

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简介：摘要：国无德不兴，人无德不立，加强新时代大学生道德教育是一项任重而道远的任务。先秦儒家思想以仁、义为核心、以礼为行为规范，以圣人、君子为理想人格；在追求治国理政、自我完善的同时，先秦儒家还提出了榜样示范、因材施教、学思并重等方法，以激励和引导人们的品行，为新时代高校开展大学生道德教育提供了丰富的德育资源。基于此，笔者积极寻找先秦儒家伦理道德观融入思政教学的路径与方法，从“融入思政课堂教学”“融入课堂思政教学”“融入通识课程体系”这三个方面共同探寻先秦儒家优秀德育思想融入大学生道德教育的实践路径，更好地落实高校立德树人根本任务。

简介：摘要：儒家教化思想是中华优秀传统文化的重要组成部分，其核心理念是通过伦理道德实现对人的教育。儒家教化思想与新时代学校德育相通相融，对新时代学校德育具有重要价值，对学校落实立德树人根本任务具有积极意义。

简介：摘要：儒家文化是由孔子创立，后在孟子、荀子两位思想家、教育家的宣扬、传承下得到了更深层次的发展。儒家文化体系历经一代代先贤的完善、创新，现在已经是一套成熟的思想政治文化体系，在中华民族的发展史上发挥着不可磨灭的作用。19世纪末，由于西方新兴资本主义思想的引入，儒家思想地位受到强烈冲击，年轻人以西方文化思想为荣。新时代改革开放后，儒家思想重新得到人们的认可，并重新回到大众视野，成为传统文化和道德教育的核心内容。

简介：摘要：本文探讨了一名36岁飞行员在接受中心性浆液性视网膜脉络膜病变的玻璃体腔注药术后的全面护理过程。重点包括术前的全面检查和心理准备、术中的安全管理和药物准确注射、以及术后的炎症控制、视力和眼压监测、心理支持和健康教育。这一护理框架旨在优化治疗结果，加快恢复，减少并发症，同时关注患者的心理健康和生活质量。

简介：【摘要】目的：探究经支气管镜介入治疗在非中心性气道狭窄合并肺不张中的疗效与安全性。方法：2023年4月-2024年4月，有63例非中心性气道狭窄合并肺不张患者参与研究，均在意识清醒、确诊疾病的基础上采用经支气管镜介入治疗，统计患者的治疗有效性和安全性。结果：63例患者的治疗有效率100.00％，未发生不良反应。结论：非中心性气道狭窄合并肺不张采用经支气管镜介入治疗，有效性和安全性较好。