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  • 简介:数列中一个很重要的问题是由递推公式求通项公式,这类问题的一般方法足把递推公式变形,然后将它看成新数列(通常是等差或等比数列)的通项公式或递推公式,最后用新数列的性质解决问题.

  • 标签: 递推公式 通项公式 等比数列 公式变形 解决问题
  • 简介:物理学是一门精确科学,与数学有着密切的关系.无论在学习物理知识的过程中,还是应用物理知识研究解决问题的过程中,或多或少总要进行数学推导和数学运算,处理的问题越高深,应用的数学一般也会越多.因此,《考试大纲》把“应用数学处理物理问题的能力”列为高考考查的重要能力之一.

  • 标签: 物理公式 公式推导 前N项和 自然数列 应用物理 数学运算
  • 简介:未来+正确的付款模式对于内容付费是否可持续是一个必须面对的挑战。系统付费在全世界都面临着两个同样的问题。第一个问题,相应的参与者必须被服务商可识别;第二个问题,服务商要服从各个不同国家的监管,这使得设立网上的付费系统在全球铺开来非常复杂。

  • 标签: 内容 付费系统 营销 求解 服务商 参与者
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  • 简介:【知识回放】1.平方差公式:(a+b)(a—b)=a^2-b^2。两个数的和与两个数的差的积,等于这两个数的平方差.【友情提醒】(1)公式的左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数.

  • 标签: 乘法公式 平方差公式 整式 二项式 个数 相反数
  • 简介:摘要数学教学中,数学定理(公式)的教学占有相当大的比重,是教师对学生实施素质教育的重要渠道,定理(公式)教学就是精选习题引导学生运用定理(公式),要注意正用、逆用、变形用,使学生真正掌握定理(公式)潜在的应用,不局限原有的表面现象和现状,而是透表求里,以培养学生思维的广阔性。

  • 标签: 数学定理 分析 探求
  • 简介:[摘要]全概率公式和贝叶斯公式是工程数学中的重要知识点.本文通过引入和分析具体实例,归纳总结出全概率公式和贝叶斯公式,使学生更容易、透彻地理解和掌握这两个公式.[关键词]全概率公式贝叶斯公式划分全概率公式和贝叶斯公式是工程数学《概率论与数理统计》这门课程中非常重要的教学内容,也是考研的重要考点之一.但在大多数教材中,常常是直接给出这两个公式的定义,然后配以相应的例题.如果按照教材的这种思路直接讲给学生,势必造成学生死记硬背、套公式的误区.实际上,在讲解这两个公式的时候,我们完全可以采用另外一种更易于学生接受的讲法.本文则讨论以实例引入、逐步引申的讲法来讲授这一内容.首先引入引例,通过归纳得到全概率公式;再通过提问的方式,逐步引申,过渡到贝叶斯公式的定义及其应用......

  • 标签: 全概率 公式新 公式贝叶斯
  • 简介:在游乐节目中,选手需要借助悬挂在高处的绳飞越到水面的浮台上,小明和小阳观看后对此进行了讨论.如图1所示,他们将选手简化为质量m=60kg的质点,选手抓住绳由静止开始摆动,

  • 标签: 力学综合问题 求解 物理 选手
  • 简介:如果一个数学问题里含有两个变量,常常要根据其中一个变量的取值范围来确定另一个变量的取值范围,我们常把这种问题叫参变数问题.这种问题一般涉及集合、不等式、函数、导数等知识点,处在知识的交汇处,所以成为历年高考的热点问题,对学生来说难度很大.解决这类问题首先要弄清楚谁是自变量,谁是参变量.一般而言,知道谁的取值范围,谁就是自变量,求谁的取值范围,谁就是参变量,无论题目以何种形式出现,一般都转化为不等式恒成立问题.解决不等式恒成立的问题可以使用以下几种方法求解,下面就通过具体的例子加以说明.

  • 标签: 不等式恒成立问题 求解 变数 取值范围 数学问题 几种方法
  • 简介:一些系数及常数大或繁的一元二次方程用公式求解,运算复杂,甚至解题受阻.若注意方程的结构、分析系数及常数的特征,可发现捷径.下面一举例介绍几种方法.

  • 标签: 一元二次方程 求解技巧 结构 几种方法 常数 公式
  • 简介:摘要在生产管理和经营活动中,经常遇到如何合理地利用有限资源,以达到我们最理想的结果,即线性规划问题。随着数学的发展,线性规划模型可以有Matlab、LINDO等软件求解,但是这些软件都过于专业化,而且占用空间大,对一般的工作人员来说不太实用,下面以简单的实际问题为例介绍用Excel软件求解该模型的方法。

  • 标签: 线性规划 数学模型 Excel
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  • 简介:其实,上述结论是正确的!结论的证明很简单,只需在等式(工)的两边,分别取以c为底的对数便可,即logcb·logca—logca·logcb.此等式显然成立.故结论正确.

  • 标签: 换底公式 应用 等式
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  • 简介:美国《时代》杂志曾经刊载一则漫画——一位男孩对女孩说:“老实讲,我真想再回到过去,咱们俩还没有上床前的那段日子。”相信大多数的人可能都不太记得,60年代以前有关性方面的知识,是很少拿到公共场合讨论的。可是时至60年代以后,性爱知识却—下子变成了显学,各种媒体无不争相透过画面和文字,报导一些和性有关的讯息,使性事实一一摊在阳光底下见人,并且还有日趋泛滥的倾向。

  • 标签: 性爱 性生活 性卫生 品质
  • 简介:数学是反映量与量之间的关系及其形式的一门学科,形式化、符号化是其主要特点。因此,数学教学中模式的识别、理解和构造能力的培养就显得尤为重要。数列作为中学数学教材的一个主要内容,无疑对培养学生的模式识别能力有着举足轻重的作用。

  • 标签: 数列 递推公式 求通项
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