简介：摘要：学生安全教育是学生健康快乐成长的重要保障。安全教育是指通过教育手段和方法传播心理健康知识，树立正确的价值观，安全教育管理是指通过管理手段和管理模式的建设，有效实施安全教育模式。信息共享在教育管理中具有信息存储、信息传播和信息共享的功能。从信息共享的角度分析了信息共享在安全生教育管理中的应用，探讨了利用信息共享加强安全教育管理的方法和途径，旨在提高安全教育质量，提高安全教育效果安全教育。

简介：摘要：大数据时代的到来，为电子政务的改革和创新带了新的契机。大数据共享可以有效解决“孤岛信息”的问题，也能够通过数据资源整合，为电子政务工作提供支持和参考。区块链技术的去中心化、开放性、自治性，推动了大数据的安全共享，政务大数据拥有巨大的经济与社会价值，实现电子政务大数据安全共享，对政府转型、社会需求模式转变都具有巨大意义。

简介：摘要：

简介：摘要：共享单车是新科技的产物，是共享经济时代下最典型的产物，并作为中国新世纪“新四大发明”之一走向世界，它为人们的出行提供了很大的便利。但是在共享单车发展过程中出现了许多问题，本文针对共享单车出现的问题进行深入研究，并给出相应对策建议，以使共享单车又好又快发展。

简介：

简介：[摘要 ]文章论述了传统纸质时代和互联网 +时代的档案信息共享的内容、共享形式及共享手段，在面对数量庞大且分散的档案信息资源时，应如何对档案信息进行整合，为社会群众提供优化的档案信息服务。

简介：摘要 : 近年来全国测绘地理信息产业快速发展，产业跨界融合，技术日新月异，催生出成千上万家测绘地理信息企业。这些企业的市场交易活动频繁，服务需求日益旺盛。为实现测绘地理信息共享，应从国家顶层设计、加强标准化测绘技术支撑、打造共享平台、鼓励社会资本进入等方面采取措施，促进共享经济发展。

简介：摘要：最近几年 ，我国经济 科技水平日益提高， 共享单车作为一种新的科技产品，已进入大众视野，为广大人民出行 带来很大便利 。所以 ，首先 从共享单车当前发展情况着手 ，进一步探讨了发展 存在的问题，并提出 共享单车有效 管理策略，以供借鉴参考 。

简介：摘要：为了进一步提高矿井的信息化、智能化水平，彬长矿业集团开展了安全生产信息共享平台关键技术研究与应用。结合企业管理和生产的实际情况，按照试点建设、两级部署、统一管控、分级使用的思路，融合大数据、物联网、云计算、 GIS一张图、虚拟现实等技术，建成基于一张图理念、全集团一体化管控、分布式协同的安全生产管理平台，利用大数据分析评估安全生产、运营管理状况。通过数据填报采集标准化、业务流程标准化，实现了企业一张图服务、生产技术、综合调度等基础业务数据在矿井内部及矿井到集团的横、纵向流通，从而形成的全集团智能安全生产信息共享平台。

简介：摘要：该技术成果于2020年05月25日开发完成，并于2020年05月28日首次发表

简介：摘要：在新课程改革稳定发展的背景下，对各阶段教育都提出了一定要求，尤其是针对小学语文教学来讲，由于小学生的学习受多种因素影响，不仅无法激发学生的学习兴趣，甚至会受教学资源的影响和限制，小学生语文水平的提升。因此，为了能够解决当前教学存在的不足，教师需要注重做好全面分析，合理的开展城乡联动，构建优质的教学资源，为小学语文教学带来更多帮助。基于此，本文主要分析城乡联动共享教学资源的开展要点，仅供参考。

简介：

简介：【摘要】当前教育资源严重不均衡，特别是幼儿园教育在这方面的问题更加突出，当前，公办幼儿园教育资源严重不足的情况下，国家实行幼儿园教育公民办幼儿园并举。在一些地方，民办幼儿园甚至成为了幼儿教育的主要力量，但是，民办幼儿园存在着办园条件差、师资力量严重不足，教学理念、管理理念严重落后等等问题，这都严重阻碍了幼儿教育的发展。因此开展幼儿园片区联动教育是促进民办园、农村园尽快成长的有效手段。本文从片区联动教研的管理，片区联动教研的操作方法进行了深入的分析，阐述了开展片区联动教研的方法和成效。

简介：摘要：“共享化” 的时代背景下 ,“共享理念” 在我国政治、经济、文化等多重因素作用下 ,已被赋予更广泛、更深层次的定义。 其中 ,我国共享办公空间在国民需求程度不断提高、国家重视程度不断增加的大环境下飞速发展 [1]。 因此 ,需要从中国城市建筑发展需求、经济需求、人类行为心理学的功能需求、生理需求和景观需求中探寻“共享”在空间中的表达方式。 本文从空间表达方面、行为心理学、环境心理学多角度中 ,对办公空间中共享办公空间设计方法进行研究 ,以作用于后期对共享办公空间的设计创作中。

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简介：摘要：共享经济最早由美国德克萨斯州立大学社会学教授 MarcusFelson和伊利诺伊大学社会学教授 JoelSpaeth于 1978年提出，一般是指以获得一定报酬为主要目的，基于陌生人之间且存在物品使用权暂时转移的一种新的经济模式。共享经济主要包括一个由第三方创建的、以信息技术为基础的市场平台，这个第三方可以是商业机构、组织或者政府。个体借助这些平台交换闲置物品，分享自己的知识经验，或者向企业、某个创新项目筹集资金等，这也是共享经济的最大特点———淡化所有权，突出使用权。近年来，共享经济在我国的发展如火如荼。从最初的交通、空间、物流仓储领域到如今的教育、基础设施、城市建设等领域，共享经济已经逐渐渗透到社会的方方面面，为国民经济的发展开创了新的增长点。

简介：摘要：仓配一体化属于专业的物流仓储配送服务重要环节。不同于全国网络型专业物流公司的物流服务，仓配一体化提供一个城市区域总仓，同时负责从A点到B点之间的短距离物流配送，通常满足“多种产品、单方收货”，或者“单一产品，多方收货”两种不同的需求，配送物品主要以数量大、体积大的货物为主。对于物流企业而言，要解决这些散布在全城的配送需求，传统的通过大量布局运力来满足市场需求的物流运营模式已经无法支撑物流企业在物流效率及运营成本方面的诉求。同时，仓配一体化呈现潮汐需求频现特征，对配送的弹性化服务提出较高要求。物流企业在为满足潮汐需求而持有运力资源的同时，也面临着在需求低谷期的资源闲置问题，这意味着物流企业需要因此负担很高的经营成本。本文基于“共享云仓”哈尔滨共享仓配一体化服务平台的打造进行探讨。

简介：摘要：随着我国经济的高速发展，依托于互联网信息技术而生的共享经济，在各行各业已经有了新的发展形态。最近，各类共享产品以及以互联网平台为基础的共享服务在经历了“物美价廉、方便快捷”的“低价时代”后，在许多城市已出现了不同程度的涨价现象。本文旨在对共享经济涨价现象进行分析，并进一步预测共享经济的发展前景，希望可以为我国共享经济的可持续健康发展提供一定的参考。

简介：摘要：由于水电开发矛盾日益激化，本文从各直接利益群体的角度出发，分析现行水电开发模式下移民安置的实施情况及具体做法，重点从移民安置和地方发展情况说明共享水电开发利益的必要性。并从各个利益群体的出发点及回报情况着手，协调各方利益，形成利益共享，实现互利共赢，使各方利益得到最大化。

简介：摘要：教育公平是社会公平的重要内容之一，然而由于我国现在优质教育资源的供给短缺且不均衡，乡镇中小学教育资源配置较差，教育经费投入少，环境和教学资源条件差，师资配置不足，使得城乡教育差距很大，城乡教学资源共享由此孕育而生。城乡教学资源共享是一种创新的教学模式。城乡教学资源共享能够优化教育资源共享，不断缩小城乡教育差距，促进教育的均衡发展。