简介：病症解析一提到说明文，不少同学都头疼得很。东西就是那么个东西，有什么好说的呢？有的同学倒是不愁没话说，可写来写去没有重点，读者读得一头雾水。怎么才算科学、客观的描述呢？

简介：有些同学写作文时，往往习惯于粗略叙述事情的发展过程，写得过于简单，不具体。例如有一次，防疫站的医生来学校给同学们打防疫针，事后，老师以“打针”为题让同学们写作文。一位同学的作文写得就不太具体，他是这样写的：

简介：有些同学作文时，往往习惯于粗略叙述事情的发展过程，写得过于简单。例如有一次，我们镇防疫站的医生来我校给同学们打防疫针。事后，我以“打针”为题让同学们作文。一位同学的作文写得就不太具体，是这样写的：

简介：记得刚参加工作时．曾不知深浅地拿一篇毛稿给一位前辈评点，前辈笑容可掬，边打手势边说：“什么事都是一样，一具体就生动了!新闻要写得具体点，自然就生动。”当时初出茅庐，理解甚浅。随着新闻采编工作实践的不断积累，越来越发现这句话的不同寻常，看似浅显的道理，却蕴含着精深，蕴含着做好新闻的秘诀。十多年来，看过新闻界同行的有关佳片力作．同时做为一名电视台人也频频尝试了各类新闻因具体而生动的收获．由衷地为“新闻因具体而生动”这句话所折服。

简介：

简介：同学们都希望能把话写具体、写生动。要想做到这一点，就要注意把事物的真实样子形象地写出来，所以想象、联想很重要。但最根本的问题是，用语要准确，词语搭配要恰当。

简介：也许是受光荣革命传统的熏陶，位于莆田县老区的新县镇，其党员干部所言所做显得朴实，按他们的话说，转变作风，一具体就生动。

简介：

简介：作文一要具体,二要生动,这是写好一篇文章的基本要求。文章要言之有物,有血有肉,有声有色,能让读者有＂身临其境＂之感。而大多数学生的作文老师经常给这样的评语：内容不具体,语言不生动。针对这一现象,笔者结合具体教学实践提出一些有效的方法,力求让学生的作文具体生动起来。

简介：摘要：数学是一门抽象性和概括性都很强的学科。对于思维薄弱的小学生而言，如果将抽象的数学知识具体化、生活化，一方面能让学生更易理解和掌握所学知识；另一方面使得抽象、枯燥的数学内容形象化，让数学“活”起来、“动”起来，激发学生学习数学的热情，提升教学效果。

简介：中央政法委组织开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，目的是通过实践活动进一步提高政法队伍素质，推动政法工作科学发展，以更好地为党和国家工作大局服务。

简介：内容摘要基于新课标提出“让学生在生动具体的情境中学习美术”的理念，教师们越来越重视情境创设。创设情境是美术活动中比较重要的一种教学策略，但是目前“创设情境”也有被滥用的现象。本文认为，小学美术教学的课堂中创设的教学情境要具有趣味性、针对性、探究性、思考性等特点，才是有效的。

简介：读了《口技》一文之后，很多同学都对口技者高超的表演技巧难以忘怀，也对口技这一特殊的民间艺术形式恋恋不忘，对口技者的技艺无不“以为妙绝”。其“妙绝”就在于口技者仅以“一桌、一椅、一扇、一抚尺”这些简单的道具，加其“一口”。

简介：我国《宪法》规定，地方各级人民政府实行省长、市长、县长、区长、乡长、镇长负责制。这种行政首长负责制，是我国行政管理和领导体制的一个重要内容，是政府及其工作部门的行政正职对所在政府或工作部门的责任、任务完全负责的制度。其特点是对于重大事务在集体讨论的基...

简介：摘要在数学课堂上教师要给学生提供开放的、自主的、趣味性强的、参与度高的、结合实际的各种素材，通过学生的“动心—动手—动口—动脑”层层深入的教学方法，让学生动起来。使学生“亲其师而信其道”,真正喜欢数学老师，调动学生学习积极性,培养学生学习数学的兴趣，引发学生数学思考,培养学好数学的信心。

简介：“一碧如洗的天空下，绿油油的草地中间，一群天真烂漫的学生正席地而坐，每个人的脚下都放着一本语文书，中间有一位老师正讲解着什么，学生们都在认真地倾听着，不时兴奋地交头接耳，议论几声……”你不要以为这是只有在苏霍姆林斯基的《爱的教育》中才会看到的学习情景，这是应该真真切切发生在我们周围的课堂。

简介：本文通过谢赫“六法”中的“气韵生动”为前提展开论述,引出“气韵生动”在国画中的重要地位,阐述不同时代不同画家对“气韵生动”的不同感悟,从而进一步的叙述气韵是怎么慢慢地转向山水画以及气韵是怎么在山水画中不断演变的。分析了“气韵生动”是如何运用在创作当中,并且加以自己的观点来理解气韵在中国画中的作用,同时肯定了它和中国画之间的密切联系。

简介：

简介：秋天,大地上到处都是果实,它们露出善良的面孔,等待着来自任何一方的采取。每到这个季节,我便难于平静,我不能不为在这世上永不绝迹的崇高所感动,我应当走到土地里面去看看,我应该和所有的人一道去得到陶冶和启迪。

简介：【阅读导语】年复一年，日复一日地备课上课，跟学生叨叨来叨叨去，总是重复地做着这些事，于是真的有些腻烦和倦怠，怎么办？我们不妨读读这篇短文。