简介：常言道"十里不同俗",旧时苏城郊乡四野的农家语音迥异,习俗各不相同,尤以斜塘乡村颇多特异之处。经多方访问斜塘耄耋老人,按照阴历月份逐月条记如下。一月;1、盐金花菜、黄连头。相传黄连树之嫩芽可吃,斜塘农人于每年的三、四月里摘其嫩头而腌以甘草汁,谓小儿食后可以解内热。新鲜的金花菜不易保存,冬天,斜塘农民将田里卖不完的鲜金花菜加入调料,塞到小口甏里,塞严实后,用纸扎

简介：《黔诗纪略》中的农事诗，具有鲜明的时代特征。作为明代贵州农业生产状况和生产水平的艺术表现和缩影，这些诗歌客观、鲜明地反映出少数民族聚居的贵州地区农业耕作方式，农民的生活状况。同时，还对明代中后期与清初官府租赋的压榨与战乱下，农民的生存与精神状态，进行了细致刻画，为农事诗这一古老的诗歌体裁，增添了具有时代与地域特色的内容。

简介：饭桌情怀民以食为天,吃饭就要围着饭桌转,我对饭桌有着特殊的情怀.我的童年是在上个世纪七十年代昏黄的白炽灯间或暗淡的烛光陪伴下度过的.印象最深刻的吃饭场景是一个停电的夏夜,那盏黑乎乎的油灯已经不用了,取而代之的是半截红蜡烛.妈妈说白蜡烛不禁用,很少买.

简介：外婆外婆,昨夜我又梦见了您:还是那样慈眉善目,和蔼可亲,还是那样整整洁洁大方得体。那一身老式蓝布衣裤还是浆洗得妥妥贴贴,干干净净。洁白的内衬衣袖口一如既往地挽在外衣袖口上。一双三寸金莲支撑着您那几十年依旧腰不弯背不驼的高大魁伟身躯。难怪在您生前见到过您的人都说您富态,好福气。就是您驾鹤西去以后,认识你的人提起您,都会情不自禁

简介：桃子我发现桃子在暗恋我.桃子不算太漂亮,也不丑.我已经结婚了,桃子知道,我知道我不会喜欢上桃子,但桃子不知道.桃子对我很好,明眼人都能看出来,我假装糊涂,享受桃子对我的好,给桃子暗恋我的余地.桃子应该年纪也不小了,但比我小好多.认识桃子的人都在给桃子张罗对象,桃子却不慌不忙,走马观花似的相亲,没有一点诚意.那天,桃子对我说,俊哥,你就不关心我的终身大事?

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简介：今年7月1日是中国共产党成立92周年，为表庆贺，特选编一组“七一”趣题。

简介：桔子树前几天,去看母亲,发现伊通河的冰正在开化,河堤上的树也被春风抽成青色。于是,先往家里打了一个电话,让母亲把颜料和画板拿出来,我想画一幅画。母亲听了,一连声地应诺。她知道,我如果画画,是心情最轻松、愉快的一刻。因为是徒步,所以,走到母亲家是一个小时后,进屋的时候,母亲

简介：死党若丽和婉芝在公司里是一对神煞双花,是强强联手型的。俩人的关系也无须细说,情如姐妹,人人都知道她们是死党。公司老总也常为手下有这对"双花",辅佐他的大业而欣慰。老总的副总因年龄到站转过年就要退位,老总也有打算在若丽和婉芝之间选一人做副总,

简介：<正>行令拈灵山马食茶花树,我手未及触,七重衣服七树,问是谁家处。行令笃信人不健,却把父母怨,一定猪变。但行孝,一棵似儿草,好事来找,心善心好。话头话尾话头话尾虚静堂,心里话儿何必扬。今朝吃饱钵中饭,佛头着粪自金汤。寄积翠五佛北峰居一轻扣心珠空色相,积翠涯畔枕佛眠。千山飘零原乘海,风应松说怨是亲。二浇漓花雨红尘化,不带蒲团切行闲。方饮云居赵州茶,龙泉已隐栗芥藏。三积翠嫣容对杏前,旋居云水僧自旋。方罢一口天然气,亦是骷髅亦是仙。

简介：先做三道题，如遇麻烦，尽可能再理一理思路，如果还不能解决问题，看一看提示，做好后，对一对答案，最后结合命题者的反思，自己也反思一下．

简介：当第一阵来自南方的风吹过来的时候，我就开始启动抵抗花粉过敏的程序了。懒得去找医生开药方，直接就去药店买抗过敏药。想到每年都吃同样的药，开口就让人家给我一个大盒装，免得明年再麻烦。卖药的女孩子告诉我，我想买的抗过敏药有两种大盒装：一种是50粒一盒，一种是100粒一盒。我狠狠地告诉她，100粒。她又补充说，50粒盒装的正在减价，10欧元一盒，而100粒盒装的是正常价格，30欧元一盒。算起来，买前一种盒装，便宜了三分之一的价格。她让我决定一下，到底买哪一种？

简介：崇武古城这座石头古城墙是当年海防的遗存，是我国海防史上的重要史迹。据记载，明洪武二十年（1387年），倭寇人侵。江夏侯周德兴受明太祖朱元璋的委派巡视东南沿海，这位军事工程专家根据泉州海岸线的特点，建立起一套颇为完备的海防系统，崇武城就是当年海防系统中的一座要塞。永乐、嘉靖年间古城均有增建，城楼加高增厚了，另置四门楼、跑马道等配套设施，可是倭寇依然袭扰。

简介：一钓者钓者在黄昏后出现,沿着一条曲折的河浜走向河流的拐弯处.一片平缓的阜陂,长满郁郁的荒草,春天的风景似乎对他毫无意义.高高的枫树像一枚象征意义的季节风向标,此刻,正满树葱茏,嫩黄色的新叶仿佛无数不明指向的风的信子,向天空,向大地,向流水招摇.钓者身着雨具,深灰色的带斗蓬雨衣让他略显神秘和诡异,像古代的某个隐士,在这样的荒野水滨,在向晚的幽晦里,脚步匆匆而坚定.回水处就是他的落脚处,这时节,鱼如疯狂的饥饿野汉,见到饵食便奋不顾身,争先而上.事实上,他并没有带任何钓竿,只随身带了一些钓线和钢钩,也没有香饵.

简介：<正>一、想起老李叔在林场的那几年,我在林区认识了一个老林工,一个不识字的退伍军人。至今我也不知道他叫什么名字,平时大伙都尊称他"老李叔"。老李叔是个实干苦干又乐观的人,虽然不识字,但经历丰富,我很喜欢和他在一起。老李叔的臂力过人,林场里搬木头,他专拣大的搬,装车时他总站在险要的位置。他有两个特点大伙全知道,其一是能喝汤,平时吃饭会餐,他先来一大碗的菜汤,饭毕又来一碗;其二是他从不领工资,我也未见过他进财务室,这事一直由他老婆代劳。

简介：放鹰记几天前,我回一趟老家,坐大客.大客行驶时间六个小时,司机声明除服务区停车一次,途中不停车.与我邻座是一位南方女人一一她身上穿了许多层毛衣和一件不合体的男式羽绒服,三十多岁.说来好笑一一车开两个多小时,一对农村夫妇要下车,说上错车了.司机答复:怎么能上错车?你买的是这个地方的票,上的是这趟车,怎么能错呢?

简介：析题是近年来新兴的一项教研活动，笔者有幸参加去年举行的福建省第二届中小学教师教学技能大赛，其中中学数学的学科技能环节的比赛项目就是解题析题．“析题”不同于以往的“说题”，是指执教者在精心做题的基础上，立足学生的角度，阐述在题目解答时所采用的思维方式、解题策略及依据，进而总结出经验性解题规律并进行拓展引申．

简介：“说题”和“说课”一样是促进教师专业发展的一种好途径。“说题”包括学生说题和教师说题两种。这里，我们重点讨论教师说题。说题时，教师要针对试卷中的一道题或包含同一个知识点的几个试题，着重说清以下四点内容：（1）考点及命题思路分析；（2）解题思路分析：（3）试题的拓展延伸及变式分析；（4）反思及感悟。下面，就以2013年福州市中考现代文阅读题为例谈一谈“说题”。

简介：高三复习往往会遇到一题多联，多题一法的题，这样题目能够让我们在“固点，串线，带面，成体”中，温故知新，循序渐进，由此连成一片，纵向深入，拓广思维，开启智能，使我们运用知识解决问题的能力得到提高和发展．下面从初中平面几何中一道例题探究举例说明，供读者参考．

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