简介：创意类综合实践活动是将文化创意和信息技术创新相结合,以学习者的直接经验为基础而开发和实施的。为推动该活动的实施,上海市向明中学成立了信息创意中心,加强教师团队建设,并创建各类创新实验室和数字化交互式教学平台。在具体措施上,学校积极开发创意类综合实践活动校本课程、积累创意类综合实践活动作品资源,并将创新成果渗透到学生日常学习、生活中,取得了很好的效果。

简介：针对文化创意类公司PC端网站宣传展示等需求的问题,以亿凡映画(北京)文化传媒有限公司为案例,根据网站UI设计规范,在网站配色、整体布局、文字设计、交互设计方面进行设计。提出塑造企业国际化时尚艺术形象的网站UI设计解决方案,实现从视觉效果到交互操作提升用户体验效果的目标。

简介：摘要美术教育是幼儿园中十分重要的一个环节，对幼儿进行美术教育能够开发幼儿的想象力、创造力、智力等等，因此，教师一定要重视幼儿的美术教育，为幼儿营造一个良好的教育氛围，促进幼儿身心健康发展。教师在教学中要让学生学会利用自己身边的废旧物品进行美术学习，学生可以利用自己身边的果壳、贝壳、蛋壳进行美术装饰，这些东西学生可以感到美术非常神奇有趣，同时又非常贴近学生的生活，可以让学生在学习中更有欲望进行美术创作。让学生学会珍惜身边的废旧材料，不要浪费。本文将对幼儿美术教育进行深入的分析和研究，并提出相应的策略，希望能够为相关人员提供有用的建议。

简介：摘要：设计类大学在接受大学艺术教育期间，提升知识、创意能力，教师在教学中通过“以赛促教、以赛促学”的形式，以“项目制”、“工作室”的形式组织学生参加各种类型的设计大赛。本文通过对设计类学生的人才培养方案进行分析，了解学生的课程情况，结合具体课程组织开展的参赛情况进行统计，总结出提升学生创意竞赛能力的方法，更好的促进设计类学生的教育教学工作。

简介：摘要：现阶段我国已进入存量规划时代，城市建设从过去“大拆大建”的增量扩张逐步转变为对城市建成区域空间形态和功能的完善，如何通过改造利用各类闲置用地来提升片区及城市活力成为城市建设者亟需面对的研究课题。近年来，旧改类创意产业园作为存量时代下城市改造的重要组成部分为城市发展注入新的活力，而旧改类创意产业园更新改造成功与否很大程度上取决于其公共空间的品质。本文从旧改类创意产业园概述入手，通过分析旧改类创意产业园公共空间的影响因素，提出旧改类创意产业园的公共空间设计策略，希望能为此类场所设计时间提供一定的理论借鉴。

简介：在经济多元化的今天,创意和创新在当下人们的生活当中占据着重要的位置。创意经济已经显现出巨大的发展潜力,艺术类文化创意产业园的景观设计就属于其中之一。针对艺术类文化创意产业园的景观设计,要注重创意与创新,在追求经济效益的同时,讲究艺术性。

简介：　　学习绘画和创意设计艺术不是一蹴而就的事,是一个系统工程,需要经过由简到繁、由浅入深、由具体到抽象、由写实到写意、由理性到感性的发展过程.教师的重要职责,是扎实地创造性地进行绘画创意设计的艺术训练和创意教育.非艺术类院校的教师只有通过艺术与技术相结合的艺术训练和创意教育,才能造就高质量高素质的学生.……

简介：

简介：摘要：书画艺术是华夏文明的瑰宝，是中华优秀传统文化的重要组成部分，文化创意产业可成为书画艺术传承弘扬与创新发展的重要载体。当代，文化创意产业蓬勃兴旺，国内各类文化创意空间如雨后春笋般在城乡各地出现，因而本文认为，将传承发展书画艺术与建构文化创意空间相结合是一条可行且具有较大发展潜力的路径。把书画艺术作为文化创意空间的核心内容，有助于营造空间独特的文化氛围，甚至提升所在地区的文化内涵。

简介：摘要：在当今信息爆炸的时代，传媒类学生的创意表达能力显得尤为重要。本文旨在探讨大学传媒类学生创意表达能力的培养策略，强调理论与实践相结合的教学方法。本研究通过文献回顾和案例分析，确定了创意表达能力的核心要素，包括创新思维、批判性思维、沟通能力和技术熟练度。提出了几种有效的培养策略：一是整合课程设计，通过跨学科项目促进学生的创新和批判性思维；二是加强实践教学，鼓励学生参与媒体项目和实习，提高其技术应用能力；三是创设开放的学习环境，鼓励学生表达个人观点，增强沟通技巧。本文强调了教师在培养学生创意表达能力中的关键作用，包括作为指导者和激励者的角色。研究结果表明，通过这些策略的实施，可以有效提升传媒类学生的创意表达能力，为其未来的职业生涯奠定坚实的基础。

简介：要成就一部好的微电影,源头要从企划与脚本开始。微电影与传统影音所凭借的播放载体不同、影片长度不同,剧本不能仅沿用过去的概念创作,必须因应这些规格调整,才能造就清楚的传达。而营销类的微电影更肩负传达特定信息的使命,所以在创作脚本时需要掌握特定技巧,

简介：本文论述了航海类课程多媒体的创意设计、脚本设计、制作方法及功能评价

简介：摘要新时代上海市文化发展战略和上海市文化创意产业的快速发展对人才需求的规模和结构提出了新需求，文化创意产业融合发展的现状对高校复合型应用型人才的培养提出了新要求。上海市关于文化产业发展和教育综合改革的支持措施的出台给上海市文化创意人才结构转型升级提供了保障条件。

简介：摘要：教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》中指出：“落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体”[1]这是新时期教育教学改革对高校课程思政建设提出的新要求。本文试图探讨应对新挑战的过程中，创意写作类课程教师如何在理念上形成共识，从课程性质上将人文性与工具性相统一，在技术上充分借助大数据、互联网、新媒体打造平台，在教学资源库的建设上构建有利于教师教学、学生学习的资源库。

简介：多种文化的碰撞，尤其是非主流、边缘文化对主流文化所产生的冲击，往往是创意和创新能够勃发的必要条件。

简介：房地产界可以说是出新名词最多的行业。2006年，一些新的开发理念和经营模式正慢慢浮现于市，一些“新名词”开始出现。创意地产就是其中之一。

简介：摘要：随着新课程改革的深入推进，小学音乐教育更加注重学生的“创意实践”能力培养。本文旨在探讨在“创意实践”视域下，小学音乐“创造”类学习内容的单元化教学策略，以期提高学生的音乐创造力，培养学生的审美情趣。

简介：折叠马桶这款马桶拥有折叠式厕盆，用时放下，不用时可收起，较传统马桶节省2/3的空间。

简介：1智能鞋垫这款可充电智能鞋垫外形比普通鞋垫略厚,支持无线充电,每充电3小时可使用5小时。鞋垫还可以通过蓝牙与手机连接,用App调节鞋垫温度等。

简介：陈放，国际品牌标准工程组织中国区秘书长、中国国际健康节秘书长、国际营销节联合会秘书长、美国科特勒营销集团中国地区高级代表……他的头衔实在太多，但是他最喜欢的恐怕还是日本同行赠送他的“创意九段”称号。