学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:一位马来西亚艺术家把花艺与插画结合在了一起,让画纸上的美人都穿上了立体的'花裙',显得楚楚动人。这些用各种花朵构成的'礼服',有的走俏皮风,有的走淑女风,与用水彩晕染而成的美人的气质相得益彰。其实,艺术就藏在生活中,只需要你的灵机一动去'点亮'。

  • 标签: 创意花裙
  • 简介:【摘要】“生活即教育”,生活中的事物都蕴含着教育价值,需要我们去发现、去挖掘。所以我们在组织教育活动时要与我们的生活相联系,特别是对周围世界感兴趣、对新鲜事物充满好奇心、具体形象思维逐步发展、喜欢操作摆弄的小班幼儿,更需要我们在开展美术活动时借助生活材料激发幼儿的创作热情和欲望。本研究探索了小班创意美术活动中生活材料的收集和有效应用,以及教师如何引导幼儿利用生活材料开展有效的美术活动,以满足幼儿快乐创作的需要,培养幼儿的动手能力、想象力和创造力。

  • 标签: 生活材料  小班创意美术  策略
  • 简介:摘要:随着素质教育的不断推动,在开展小学美术课程教学时,教师首先应当明确美术作为一门艺术类的课程本身就需要学生能够积极主动的参与其中,不断创新创造,互相碰撞,打破传统教学模式的框架和束缚,让学生的想想象力得到激发,才能够在课堂当中真正做到创意课程的改革。

  • 标签: 小学诶书,创意课程,美与创意
  • 简介:摘要:美术教育是小学教育的重要组成部分,通过创意的交融,深入滋养学生的心灵,全面推动其成长。本文聚焦小学美术创意课程的实践研究,深入剖析其实施意义,探讨丰富多样的课程内容,研究创新有效的教学方法,并构建科学合理的评价方式。通过这一研究,旨在为小学美术教育提供宝贵的参考与启示,进一步发挥美术教育的独特价值,助力学生实现全面而富有个性的发展。

  • 标签: 核心素养 小学美术 创意课程
  • 简介:他已年近六旬,对于这个年龄段的人群来说,电脑与他们的距离一般比较遥远,然而他却运用电脑,结合他一直喜爱的传统国画艺术,创造出了另一类新鲜的艺术形式。我们在天津动漫展的展会上邂逅了这位艺术创作者,并饶有兴致的了解了他的新艺术创作形式。

  • 标签: 电脑水墨画 艺术创作 国画 PHOTOSHOP 创意美
  • 简介:摘要:幼儿园美工区是为幼儿提供自由欣赏和艺术创作的美术活动区域,其活动能够让幼儿发现、感受。大自然为幼儿美术创作提供多样的资源。在幼儿园美工区中投放自然材料,对自然材料进行使用和创作,不仅可以学生接触自然环境,还能够提高学生的动手能力,培养学生艺术素养。因此,本文基于以上,探讨了在幼儿园美工区投放自然材料的重要性,并且提出了自然材料在幼儿园美工区的创意应用,从而让学生感受、创造,并培养幼儿的美术素养。

  • 标签: 幼儿园 美工区 自然材料 创意应用
  • 简介:摘要:农村幼儿园与城市相比,存在一定差距和不足,需要结合实际、因地制宜、对症下药,创新当地幼儿园创意美术教学策略。本文初步分析农村幼儿园开展创意美术活动的依据,其次总结农村幼儿美术活动中的问题,最后提出有针对性、有目的性的改进及优化策略,充分构建一个以幼儿为主体的完美世界,促进幼儿健康成长及发展,也为相关研究提供借鉴意义。

  • 标签: 农村幼儿园 创意美术 教学策略
  • 简介:摘要:游戏活动适应儿童心理发展的特点,是一个可以训练儿童主动认知行为,给儿童创造乐趣的教育活动。儿童可以利用游戏活动了解身边的事情,产生自己的生命感受。幼儿教师把活动教育融入幼儿美术教学的各个环节,能充分调动幼儿参加美术活动的主观积极性,也能够提高幼儿的创新能力,发展幼儿的想象力与开创性。文章从"妙定"主题、"畅玩"材料、"趣玩"过程、"乐评"作品等方面着手,探讨了基于游戏活动展开幼儿园创意美术艺术教学活动的有效途径,希望给广大幼教人员带来一些借鉴。

  • 标签: 游戏生活化 幼儿园 创意美术活动
  • 简介:摘要:随着新课改的逐步推进,现代信息技术在学前教育也开始和信息技术深度融合。现如今在学前教育阶段,广泛利用信息技术来开展教学工作能够提高教学效率,保证教学任务的顺利完成。本文将围绕信息技术在“玩创意活动中的应用展开研究。

  • 标签: 信息技术 “玩”美 创意活动
  • 简介:摘要:随着我国经济社会的快速发展,信息技术在幼儿园教育活动中应用颇多,文章根据笔者在大班幼儿美术活动开展的创意美术活动案例,探究信息技术在大班幼儿创意美术活动的开展中采取的措施,也希望在这篇文章能够对信息技术与创意美术活动融合作出一点贡献。

  • 标签: 幼儿教育 信息技术 创意美术
  • 简介:摘要:在人们的生活中有很多的物品都有再利用的价值。近年,全国陆续推广垃圾分类和倡导生态环保。而幼儿的环保意识和创新能力也一直都是幼儿园教育重视和关注的问题。《纲要》指出,教师要指导幼儿充分利用身边的废旧材料拓展思维创作,美化自己的生活。变“废”为对材料和绘画没有刻板的要求,可以让孩子尽情地表达和发挥自己的想法,让儿童拥有开阔的思路和主动思考的能力,是体现儿童独特想法和开拓儿童思维的一种表现形式。大班幼儿积累了基本的美术技能,对生活中各种各样的废旧材料产生浓厚的兴趣,教师针对幼儿兴趣点,妙用鸡蛋托变“废”为宝,让幼儿在创意美术中奇思妙想。

  • 标签: 生活材料 开展 幼儿 创意美术
  • 简介:折叠马桶这款马桶拥有折叠式厕盆,用时放下,不用时可收起,较传统马桶节省2/3的空间。

  • 标签: 创意 马桶 折叠
  • 简介:1智能鞋垫这款可充电智能鞋垫外形比普通鞋垫略厚,支持无线充电,每充电3小时可使用5小时。鞋垫还可以通过蓝牙与手机连接,用App调节鞋垫温度等。

  • 标签: 创意 鞋垫 充电 APP 智能
  • 简介:陈放,国际品牌标准工程组织中国区秘书长、中国国际健康节秘书长、国际营销节联合会秘书长、美国科特勒营销集团中国地区高级代表……他的头衔实在太多,但是他最喜欢的恐怕还是日本同行赠送他的“创意九段”称号。

  • 标签: 创意 美国科特勒营销集团 国际品牌 国际营销节 秘书长 中国地区
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:绘本最大的优势在于符合幼儿的学习兴趣,且与幼儿的成长、学习规律相契合。因此,幼儿教师可借助绘本开展幼儿创意美术活动,在美术教学中培养幼儿的观察力、创新能力与创造能力。本文从审美能力、情感体验、学习兴趣、实践教学等角度探讨如何借助绘本培养幼儿创新创造能力。

  • 标签: 绘本 幼儿美术教学 创新能力 教学策略
  • 简介:“第一个原则:每人都有创造性;第二个原则:创造性需要自由;第三个原则:创造性需要市场。现实世界的二元性已经不在艺术和科学之间,而是在活着与停滞之间,在思考和无知之间,在学习和懒惰之间,在新颖和复制之间!”在2007年浙江省举行的国际文化创意产业高峰论坛上,当英国的创意产业之父约翰·霍金斯富有激情地讲出这些话时,每一个与会者都无法按捺住激动的心情,纷纷报以热烈的掌声。

  • 标签: 浙江省 创意经济 文化创意产业 现实世界 高峰论坛 性需要