简介：摘要：高校教育管理工作与社会的发展有着紧密联系，高校主要是为社会培养出需要的人才，为社会的发展做出贡献，所以高校应当根据社会的要求完成人才培养工作。以往在高校教育管理上所采取的模式已经无法满足当下社会发展的需求，需要对其进行创新，所以本文就针对高校教育管理创新模式进行探讨，希望通过文章的探讨能够为其他高校提供一定参考。

简介：摘要：随着社会的不断快速发展，城市化建设得到了良好的推动，而安全隐患也逐渐增多，这给消防安全工作带来更大的挑战，为了能够保障社会秩序的稳定，降低火灾发生的几率，保证人民生命财产安全，需要对消防监督检查工作进一步强化，对现阶段消防监督检查中存在的问题进行有效解决，实现工作的创新。

简介：摘要 :相较于普通教育中的班级管理，中职班级管理更为复杂多样，一方面是生源质量的参差不齐，另一方面是学生面临着更多的诱惑、离社会的距离更近。传统的中职班级管理以班主任管理为主，但是班主任的时间和精力有限，不可能对每一件事都亲力亲为，所以还会借助班委进行管理。但是中职学校的班委管理模式长久以来很少创新，由于中职教育目标之一是为企业输送更多的技能型人才，因此学生班级管理需要结合企业管理理念进行创新。

简介：摘要：随着时代的进步和经济的发展，我国的市场经济建设进入了新的阶段，同时各行业的企业公司都面临着更多的机遇和挑战。企业管理是一门科学而规范的学问，也是一套有组织的系统性行为。企业政工工作指的是企业将组织人事和思想政治工作相结合，配合企业管理企业员工的组织行为和思想政治教育。随着我国经济的发展，我国方方面面和国际接轨，各个企业面对的市场挑战也日益严峻，而企业的核心竞争力就是人力资源，因此和人力资源相关联的政工工作就显得异常重要。企业政工工作是在党的领导下，以企业活动为中心的工作，以建设精神文明为主，帮助营造良好的企业文化，组织员工学习政治理论，并且及时了解企业职工的思想动态。根据这些工作内容，企业政工工作在企业的发展中起到了十分重要的辅助作用，同时也是帮助企业实现社会效益和经济效益。 　　关键词：企业政工管理；创新模式；探析 　　在日益激烈的市场竞争的影响下，企业职工们的工作环境和工作内容也不断的发生变化，企业单位应该加强企业政工队伍的素质建设，提高政工的思想道德素质修养和政治工作水平。探讨企业政工管理模式的创新能够更好地促进企业的发展，为企业带来更大的经济效益。在我国市场经济快速发展的大环境影响下，各个行业的企业公司也在不断进行深化改革，从而为新时期的企业政工建设提供了较大的发展空间。为了满足企业适应新时期的需求和社会主义市场经济的内在需要，我们要加强新时期企业政工的素质建设。在经济全球化的趋势下，企业的管理较之前发生了非常大的改变，为了能够使得企业能够适应现代的市场经济体制，也就给企业的政工管理带来了新的挑战 . 　　 1 企业政工管理的特点 　　企业政工管理工作中最主要的内容就是要以提高企业生产效益为目地的对企业员工进行的思想道德教育，随着经济全球化趋势不断的发展、人民生活水平的不断提高，人们的思想道德素质也随之相应的得到了提升，但是在企业员工个人思想道德素质参差不齐的情况下，若想真正的打造出一个科学、高效的是、工作团队，只有提高和培养每位员工的个人思想道德素质，才能够真正的实现企业政工管理的价值。

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简介：　　摘 要：现在小学语文中拼音是非常重要的科目，拼音是学习语言的基础，学号拼音对讲好普通话来说非常的重要。这样的重要性就要求教学拼音的老师要认真仔细，但是在学习拼音的时候学生都是非常小的，这就导致老师不能够按照理性的思想去讲述课程，需要教师在教学方法上想一些特殊的方法来教学。  　　关键词：小学拼音；原则；方法  　　作为小学语文的启蒙教学内容—汉语拼音，在我国已经有 60年的历史了，经过一代又一代的教学和理论工作者的实践和探索，拼音教学已经积累了很多的经验，也推出了许多良好的教学成果。虽然有很多的经验但是还是不适应现在的教学模式，所以现在对于提升汉语拼音的有效性是非常重要的。  　　学习语文小学拼音的内容就是学习一些声母、韵母、拼音方法等，这些知识在学习起来也是很难的，因为小学生的认知能力还不够成熟。学习拼音的目的就是为了帮助小学生学习识字、看书等。所以教师在讲述的时候要采用一些特别的方法来带动小学生学习，提高小学生学习拼音的效率。  　　一、提升拼音教学的有效性要遵循以下的原则  　　 1、整合三维目标的原则：  　　在学习语文拼音的一个重要的改变就是将传统教学中的知识与技能改成知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三种。这种情感因素的贯穿就能让语言课程充满丰富的生命力。但是老师们对这些改变存在疑心的态度，因为在这种过度下，就要减少一些知识和技能的学习时间。而改变的这个现象很慢在短时间内看见成效。  　　学习拼音可以帮助学生以后自己能够识字，拼音这个知识在学习的时候变得会非常的枯燥，学生很容易会产生烦躁的情绪，所以教师一定要想出一些有趣的教学方式来吸引学生。  　　三维目标的出现，能够让学生在学习的时候增强知识的技能，从长远的角度分析，三维目标不仅能提高学生的学习能力，还能促进学生智力的发展，对学生学习有很大的正面的影响力。  　　 2、体现以学生为主体的原则：  　　在《语文课程标准》中说到：学习和发展的主体就是学生。所以在教学的时候要培养学生主动学习的能力，自己动手，合作的方式，让学生做学习的主人。现在学生在教学的过程中没有作为主体，只是把学生当作是存知识的一个机器，这样下来，就会让学生对学习没有兴趣，也不利于学生的学习和成长。  　　在怎么把拼音学好上，对老师来说是一个很大的挑战。新课程要做到以人为本，强调要因材施教。教师在重视学生学习的会后，还要加强对学生的情感和品质，学习独立自主的能力。首先要给学生营造一个轻松的氛围，还要建立一个非常好的师生关系；还要呵护学生的心灵，培养学生的自信心，还要进行正确的引导。还要培养学生的乐趣来提高学生的效益。  　　 3、以提高学生的层次为原则：  　　提升学生的层次就是提升学生可发展的水平。针对最近发展区的教学就可以为学生学习知识上有很大的发展，这种教学就需要花很多的时间来接受。我们在学习拼音的时候就要开发学生在学习中的发展空间，这样就能扩宽学生的知识面，还能巩固学习的知识。通过这种方式就能让教师的效率提升很多。  　　 4、以预设与生成的统一的原则：  　　教师在课堂教学的时候，要想达到自己想要的教学成果，就要对教学有自己的预设，教师在上课之前要对上课的内容有一个清晰的安排。教师在备课的时候，既要根据自己的教学内容还要让学生在学习的时候有一个自己的学习空间，还要根据学生的知识和行为习惯等状态，提前把课上所有可能出现的状况都要想到，并且提前做好相应的对策。  　　二、提高小学生学习拼音的方法  　　 1、把拼音编成儿歌或者绕口令的形式来增加学习的记忆：  　　学习拼音的小学生在年龄方面都是普遍处于小孩子的状态，这些小学生需要在一个活跃的环境下进行学习，所以要采用一些通俗易懂的方式来进行教学，如：儿歌、绕口令等方法，这些方法可以有效的吸引学生的注意力，增加学生学习的兴趣，对记忆这些内容也是非常有效果。  　　 2、利用做游戏的方法来帮助幼儿学习拼音：  　　在学习拼音的时候可以增加一些游戏进去，游戏可以活跃课堂的气氛，教师在教拼音的时候可以通过游戏的方法，首先可以利用一些卡片的形式把要学习的拼音写在卡片上，然后将这些卡片上分给学生们，让学生开动自己的智慧按顺序拼在一起，完成后再请几个学生来进行检查，确认正确后教师就可以利用这些卡片来学习，让学生在玩中学，学中玩。还可以增加更多的游戏来让学生进行参与，让学生爱上学习拼音。  　　 3、利用比赛的形式来吸引幼儿：  　　现在的小学生会有一种争强好胜的心理，都喜欢当第一。所以就可以通过一些比赛的形式来进行学习。比如：摘苹果比赛等。把拼音写在苹果卡片上，再挂在制作的树上面，让学生分组摘取想要的字母苹果。然后看哪一组先摘的快，哪组胜。对于胜利的小学生要给予一定的奖励。这种鼓励的方式可以让学生更加的热爱拼音，喜欢拼音。  　　 4、利用动画 PPT的形式来让学生学习拼音：  　　现在小学生都对动画感兴趣，教师在教学的时候可以利用这一点，把一些拼音制成动画 PPT的形式让学生观看，然后掌握拼音的知识，在看完动画 PPT的时候，让学生进行朗读，也可以安排学生把觀看的拼音 PPT用自己的话说出来，这样能让课堂的效率变得更加高。  　　 5、利用家长鼓励让学生学习拼音：  　　现在孩子的第一位老师就是家长，在很多的时候，家长教孩子的时候会比老师教孩子的效果更好。因为每个家长都是非常了解自己的孩子，可以运用一些孩子喜欢的方式来进行教学，所以在教拼音的时候，家长应该要在学习上尽力配合老师，引导学生学习和巩固拼音知识，还可以利用一些生活方面的知识来进行实际的教学，帮助学生学习拼音。家长还可以陪同学生一起学习拼音，学习了拼音之后就可以尝试认字。  　　结论：  　　小学生学习拼音是非常重要的，拼音的学习可以影响学生的一生。但是，学习拼音也是非常难和枯燥的一件事情，很难让学生注意力集中，没有办法专心学习，这就要求教师要多想一些学习拼音的有趣的教学方式，来提高学生学习拼音的效率。  　　参考文献：  　　 [1] 李灵艳 .让汉语拼音教学变得轻松 [J].好家长， 2016（ 33）： 90-91  　　 [2] 于月明 .小学语文拼音教学探索 [J].学周刊 .2011， 08： 201  　　 [3] 刘素花 .在小学拼音教学中激发学生兴趣 [J].教育评论 .2000， 05： 80-81 

简介：摘要：随着全球经济高速发展，促进了各行各业对于人才培养的要求不断提高。基于此，伴随近些年高校规模的扩大，可以说高校已经是一个社会的缩影。因此对于高校的管理工作，特别是对于学生的管理工作也显得非常重要。本文以高校学生管理优化创新的必要性为出发点，具体分析了高校学生管理模式的创新措施，从而，推动我国高等教育事业的可持续发展，为社会培养出更多优秀的人才。

简介：摘要：现阶段，班级管理办法决定了学校的教学效果，想要在当前形势下，对教学环境进行改革，营造更好的教学氛围就需要改变班级的管理模式。只有班级管理模式得到改变学生的思想才会得到影响，德育方面的教学共才能够更加积极的展开。学校的学生培养能够向着更加积极的方向进行，从而满足社会对于中职生的要求。

简介：摘要：“互联网+农村”模式自出现以来就取得了一定的成绩，但同时也迎来了各方面的问题和风险。本文旨在探讨农村电子商务存在的问题以及采取有力的措施来推动电子商务在农村地区的发展。

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简介：摘要：随着市场竞争的逐渐加剧，对建筑工程管理模式进行创新势在必行，也是促进建筑企业现代化发展的关键，因此要给予高度的重视，要从现实情况出发，实现建筑工程管理模式的创新，这样能够更有效的提高建筑企业自身的管理能力，从根本上保障建筑工程管理的质量，从而促使建筑企业能够获得更好的发展。

简介：摘要：教育是我国重要的基础行业，是我国教育的重要组成部分。农业教育是以培养专业的农业人才为目的。农业教育应当随着时代的发展而不断革新教育的内涵。因此，本文倡议要创新农业教育的新模式，提出从创意农业、新农村建设、农业科普公园、宽口径专业人才培养、高校人才培养以及教学管理六个方面进行创新模式的研究，希望能够丰富农业教育的时代内涵。

简介：摘要：在当前高校器乐教学中，木管乐器长笛的教学也有很大变革。长笛教学作为木管类专业教学中占有非常重要的作用，在现代教学中教师应该要不断的创新教学模式和培养学生的创新精神。现在我国许多高校长笛教学过程中存在着各种各样的问题，有一些长笛教师没有真正意识到创新教学模式的重要性。所以在课堂教学中教学的效率不是很高。面对这些情况高校教师应明确自己的教学内容和目标，并通过长笛教学和其他学科有效结合，从而构建出优质的方便的易懂的教育创新模式，进一步加强和促进长笛教育事业的发展。

简介：摘要：我国农村留守儿童学前教育处于不容乐观的状态，家庭教育缺位，社会重视不足等是造成这种状态的重要因素，作为农村教育工作者应充分发挥积极作用，尽自己最大努力改善和引领教育环境 ，为农村留守儿童学前教育做出贡献。

简介：摘要： 农业生产极易遭受各种自然灾害。一旦发生自然灾害，农业生产将受到严重破坏，农业收成将大大减少，势必会严重影响农民的收入。作为农业大国，我们要大力发展农业保险，提高农业保险的覆盖面和水平，分散和化解农业生产风险，促进和稳定农业生产，为全面建设小康社会奋斗目标而奋斗。 

简介：摘要：为适应社会对电能质量的要求，供电可靠性已经是供电公司考核标准中一项重要的内容，该供电可靠性主要是指供电持续性。我国政府及相关部门针对供电可靠性制定了一系列的规定，同时严谨的对待供电可靠性考核工作，以为供电可靠性水平的提升奠定基础。现阶段，无论是在社会经济的发展过程中，还是在社会生产中，供电可靠性都发挥着重要的作用，所以要加强供电可靠性管理工作，为供电可靠性提供保障。 关键词：供电；可靠性；管理模式；创新

简介：摘要： 新时代我国社会经济发展已从高速增长转向高质量的发展阶段，建筑业企业作为重要的市场主体，虽然发展趋势良好 ， 但 在这样的背景下 也 带来了一定机遇及挑战，因此，从实际出发， 必须 对 企业 管理模式进行创新，不断提升建筑工程管理质量 ， 才能适应时代的发展需要。

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简介：摘要： “满足人民日益增长的美好生活需要”成为新时代奋斗目标，学校美育教育的目标也随之而改变。作为高校美育内容之一的舞蹈教育， 迎来了良好的发展机遇与新的挑战。由此，改变 传统的高校舞蹈教育模式，提高舞蹈教育质量，成为当下亟待解决的问题。本文就创新高校舞蹈教育模式的紧迫性与必要性，以及当前高校舞蹈教育现状和存在问题的成因分析， 对如何创新高校舞蹈教育模式，提出几点新想法。

简介：【摘 要】随着科技水平的提高，建筑业的建设水平得到了较大程度的提升。因此社会上涌现出了一大批针对建设管理需求的先进工程管理模式，这为建设效益提高奠定了良好的技术基础。为了帮助建筑企业在激烈的市场竞争中取胜，需要在充分探析已有工程管理模式的基础上，结合工程实际，对工程管理模式进行创新，为建筑工程管理效率提升，经济社会综合效益最大化提供方法参考。