简介:摘要本文阐述了舞蹈演员在表演艺术中的创造性,重点提出了演员在创造人物行动的过程中不仅要感受到自己就是角色的化身,还要以角色之身去感受生活。
简介:【摘要】随着创新创造被越来越重视,在教育的各个领域都提倡创新,音乐教学中的表演创造不但可以激发学生对音乐的学习兴趣,还可以促进学生的创新创造意识的发展,对学生的音乐教学存在着积极的作用。在小学音乐教学中加入表演创造的元素,可以使得一堂音乐课更加充满活力,学生再学习过程中可以被充分激发潜能,表演创造可以避免传统教学中教师既占主体地位又占主导地位的方式,能够使小学生的音乐潜能被充分的激发出来。本文结合音乐实际教学,谈一谈小学音乐教学的现状和表演创造在小学音乐教学中的实际应用。
简介:摘要:近年来,随着我国经济水平的不断提升,人们对生活的追求也越来越高,已经不满足于物质文化的获得,更加关注精神世界的充实。传统戏曲在这一过程中愈加受到广泛关注,戏曲表演也逐渐成为观众审美艺术欣赏的主要内容。对于影视行业发展而言,在具体的工作实践中,适当融入传统文化的元素,将戏曲表演的一些形式应用到整个艺术创作中,可以对整个影视表演的创新和发展提供新的生机和活力。戏曲表演和影视表演作为两种不同的艺术形式,在表演上存在许多共通性的同时,也要进一步看到两种艺术表现形式存在的内部差异性。只有真正认识并且把握这种差异,充分尊重这差异存在,才可以有效帮助影视演员借鉴和吸纳整个戏曲表演中的精华,从而全面提升自身表演水平,实现更好更快的发展。