简介：摘要：剪贴画这种民间艺术随着经济的发展，已经渐渐被人们淡忘了。剪贴画是我国民间艺术，有着非常悠久的文化历史，在小学美术教学中开展剪贴画教学，可以培养学生的综合能力，并传承和发扬我国优秀的民间艺术文化。核心素养视角下的小学美术剪贴画教学，学生在教师引导下，通过自主探究的学习方法，获得知识和技能，提高审美素养，形成正确的人生观、价值观。

简介：摘要剪贴画作为一种手工作品，在幼儿园美术教育中是一项重要的培养儿童创造性和审美性的课程。通过开展幼儿剪贴画课程教育，可以帮助学生们培养他们的动手、动脑的积极性，开创他们的创新思维，培养他们的审美情趣。本文通过多年幼儿教学实践，总结出剪贴画课堂的指导策略。主要从培养儿童创新思维；培养孩子各项素养全面发展；培养儿童对审美的认识和感知；利用鼓励式教育，激发孩子的个性和创造天赋四个方面对本项研究进行深入的阐释。

简介：插入到Word中的剪贴画通常需要进行再处理，而在Word2003或以前的版本中，这些工作大部分要依靠“绘图”工具栏中的相应按钮完成。而“绘图”工具栏在Word2007是不存在的，那么，在Word2007中我们如何完成剪贴画的编辑工作呢？请看以下的操作。

简介：摘要：让剪贴画走进农村小学美术课堂，能够为小学生艺术教育开辟出一片全新的天地，让学生艺术修养从小得以提升和发展。为此，学校在此期间可以结合小学生的身心发展特征来对剪贴画校本课程进行研究与分析，以此来探索出全新的课程教学内容，进一步丰富剪贴画活动，这样学生才能在剪贴画课程之中得到提升与发展，而学校也能因此而获得具有特色的校本课程内容。

简介：

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简介：摘要：在素质教育理念下，美术教学课程深受关注，剪贴画与美术教学课程的有效结合能够进一步促进学生全面发展与提升。做好这一项工作不仅是对素质教育工作的有效落实，同时也是对我国传统民间艺术的有效传承，而学生则能在剪贴画实践中发展自己，对于小学教育工作质量、学生能力提升均可谓是意义非常。

简介：

简介：摘要：剪贴画艺术是中华传统民间工艺之一，使用的工具简便易得，使剪贴画艺术在民间具有普及性和实用性。剪贴画艺术不仅历史悠久，而且具备的剪、抠、刻技法的独特性以及趣味性，都是其赢得孩子们喜爱的重要特性，因而如何挖掘传统剪贴画艺术中的育人价值，值得广大教师探索。

简介：摘要：民间剪贴画是我国传统文化的重要组成部分，已经拥有几千年的悠久历史。随着科技的不断进步，这种手工艺逐渐没落。将剪贴画融入小学美术教学，可以增添教学的趣味性，培养学生的动手能力，还能传承和发扬优秀民间文化。

简介：摘要：近年来我国在弘扬传统文化事业上不断提出新的观念，但是核心部分依旧是弘扬我国传统文化。教学当中在核心素养中更是提出了，对文化理解和传统文化的继承教育理念。剪贴画作为传统文化内容，在初中语文教学中跟教学相融合，需要结合教材、发扬剪贴画特点、引导学生做学习传统文化，综合继承和发扬传统文化。

简介：摘要：近几年，随着各级艺体节活动中增加了艺术工作坊的展示内容，各类学校逐步加大了对校园艺术工作坊的建设。各具特色的艺术工作坊呈百花齐放的姿态丰富着中小学校园艺术教育。

简介：我是一个性情中的女孩,在我的家里,有一个温柔的妈妈,一个知心的爸爸。妈妈给我的爱就如大海一样,无边无际。爸爸就像是我的一个知心朋友,我有什么话都会找爸爸说,而爸爸每次都会帮我解决。看,我现在正在剪贴照片。照片一:一个小女孩手里拿着一大包“旺旺果奶”,脸上洋溢着笑容。

简介：

简介：我们能看到娇艳的花朵,注意到甘甜的果实,却很少有人关注过默默陪衬的树叶。然而正是有了树叶的衬托,花朵才显得越发艳丽,果实也看起来更加可口。今天,就让树叶来当一次主角吧,制作一幅树叶金鱼贴画。经过巧妙拼贴后,你会发现不起眼的树叶也可以变得如此美丽.

简介：平凡不起眼的火柴能给你带来什么样的惊喜呢，让我们睁大眼睛，屏住呼吸——

简介：六月，孩子们将迎来他们的节日。在这个愉快的节日里，小伙伴之间一定会彼此赠送礼物，送什么礼物才显得有趣又有创意呢？不如自己动手创作一幅碎布贴画吧!碎布条是家中常见的物品，但常常“无用武之地”，请孩子们动动手，把它们都收集起来；动动脑，用它们拼贴出自己喜欢的图案。本期巧妈妈作坊将给大家欣赏六幅碎布贴画的作品，启发孩子的灵感，快快动手来创作吧!

简介：本期主持我们《巧巧手工》的是三位来自广东佛(fo)冈(gan)县振(zhen)兴小学的小朋友。他们热爱生活,以收集和拼(pin)贴(tie)树叶为乐。在邹(zou)海文和潘(pan)水

简介：品德与生活课上，老师说今天去捡树叶做贴画。老师刚说完，我们就像一群小鸟飞向校园。

简介：活动目标：初步认识不同树叶的形状（卵形、掌形、针形、带形等），并根据不同叶形特点拼贴成图案，进行创作。