简介：区域经济协调发展一直以来都是世界各经济体的发展战略目标，也是各国学者关注的焦点。随着区域开放度不断扩大，产业之间的关系越来越密切，从产业空间联动的视角研究区域经济协调发展问题也日益成为学界研究的重点。本文在归纳以往学者对区域经济学相关研究的基础上，探讨产业空间联动与区域经济协调发展新思路。

简介：川南经济区地处长江上游川滇黔渝四省（市）结合部，是成都、重庆、昆明、贵州之间大城市最为密集、综合实力较强的经济区和多中心城市群，与成都城市群、重庆城市群、滇中城市群、黔中城市群相呼应，并起到“隆中崛起”的支撑作用，在西部地区协调发展中具有重要的战略地位。

简介：摘要职业院校物流专业建设应与区域产业发展相适应，文章从分析成都区域物流产业的现状及特点，以及物流专业设置与区域产业发展的相关性，提出物流专业建设与区域产业联动发展的建议，职业院校应适应区域产业发展趋势，结合物流行业规范和职业标准，建设适应性的物流专业课程体系及方案，以培养满足企业需求的高素质技术技能型物流人才。

简介：摘要民防教育关系到国家、社会、家庭、学校的稳定，是在培养祖国未来的建设者和保卫者。我们要勇于探索，积极破解制约学校民防教育可持续发展的诸多难题，从而使学校民防教育成果得到有效巩固和持续发展。采取区域联动，资源共享的方式，提升民防教育的质量，一定能推动民防教育持续发展。

简介：摘要：随着幼儿园教育教学活动的不断向前发展，在进行自主特色创新的过程中，应当将区域活动作为重要的教育模式，不断考虑幼儿实际需要，促进幼儿身心健康发展的过程中，也能够更好地将 STEAM教育理念进行有效的融入，在活动中将各个区域进行有效的互通和连接，形成区域内活动的有效联系，在促进幼儿各方面积极发展的同时，让幼儿适应新环境，表达自身的活动见解。幼儿进行积极的思考和实践，区域联动内逐渐能够让幼儿形成乐观的性格以及合作意识，教师在进行区域联动活动创新的过程中，能够把握活动的主要目标，形成活动的教育创新思考，激发幼儿积极参与区域联动，促进幼儿能够自由快乐的成长。

简介：摘要：随着社会的进步，幼儿教育越来越被重视。研究表明,深度学习有利于幼儿思维向高阶发展,有助于幼儿学习品质的培养。游戏是最适合幼儿身心发展的教学方式,也是幼儿深度学习的重要途径。教师应该把游戏与幼儿深度学习融合起来,发挥游戏蕴含的价值,使幼儿在游戏的愉快氛围中深度学习,促进幼儿思维和创造力的发展。

简介：南通确定了“依托江海、崛起苏中、融人苏南、接轨上海、走向世界、全面小康”的基本思路，大力实施江海联动开发战略，倾力打造全面腾飞的新平台。2007年南通市GDP总量突破2000亿元，经济增速和效益连续3年全省领先。苏通长江公路大桥正式通车，结束了南通“南不通”的历史。南通融人上海一小时都市圈。在进一步整合提升沿江港口功能的基础上，南通加快沿海深水大港开发，全力打造洋口、吕四两大深水港。目前，洋口港总投资7亿元的陆岛通道工程全线贯通，1．3平方公里的太阳岛工程、洋口大道等都已全面开工建设，今年将实现初步通航。新长、宁通两条铁路相继建成运营，南通由此直接连人全国铁路网，沪通铁路开工在即，江海一体的立体大交通基本形成。便捷的交通体系吸引了重大项目纷纷落户南通。

简介：自1996年我国试行政府采购制度改革以来，江苏省政府采购工作取得了长足发展。尤其是2006年在国内率先实行全省联动汽车协议供货采购，更是反响巨大。本文结合具体实践，简要介绍江苏省区域联动协议供货的有关情况，希望对其他省份开展协议供货采购工作有所帮助。

简介：【摘要】：区域联动活动是同龄儿童通过同龄班级间设置的区域，开展正规与非正规、组织与非组织、群体与个体间广泛的、多层次的、多通道的互动。那么如何有效开展，本文从投放适宜的材料，成员互动的方式和开展多元的评价来

简介：摘要在2015年7月，北京召开“一带一路”建设推进工作会议上指出，近期的重点工作是建设新欧亚大陆桥、中蒙俄、中巴、中国—中亚—西亚、孟中印缅、中国—中南半岛等六条经济走廊，旨在推进“一带一路”倡议的落地实施，并力争取得积极的效果。其中，中蒙俄经济走廊的建设的实施最具可行性，也会后续产生重要的影响，为此建议，从中蒙能源跨境合作入手，积极推动中蒙俄经济走廊发展，为其他走廊的建设树立样板。

简介：在沿海大开发战略实施过程中,以交通运输、仓储和邮政业为代表的江苏沿海城市物流业得以快速发展。以江苏沿海三市物流产业相关数据为基础,利用区位基尼系数、区位熵、货运量比重变化及其变异系数等指标,阐述三市物流产业的变化格局及其特征。

简介：根据产业经济的特点，运用协整分析方法与灰色关联度分析法对我国物流产业与三大产业关系进行实证研究，并据此提出推动物流产业与三大产业联动发展的措施。

简介：摘要：“停课不停教”，疫情期间大规模的在线教育实践极大地促进了教师从面授教学向大规模线上教学转型，教与学方式的变化推动了“翻转课堂”的升级。基于网络环境，由区域教研员引领组织的“云教研”为教师的专业化成长拓展了新的途径，教师通过网络集体备课、在线研讨、自主研习、互动课堂、教师交流等，形成研修共同体，为实现“翻转课堂”进行了有效的实践探索，实现了教研转型与课堂教学方式变革的深度融合。

简介：天津市东丽区华明街积极推进农民居住社区、示范工业园区、设施农业园区“三区联动”统筹发展。

简介：公共危机日益呈现出跨区域的特点,构建跨区域应急联动机制已经势在必行。跨区域公共危机应急联动机制的实现要求树立区域共同体意识,建立跨区域中枢指挥组织系统,建立跨区域应急联动的法律制度、跨区域领导责任制和责任追究制、跨区域信息沟通共享机制、跨区域应急救援预案体系以及必要的技术支持和充足的人力、资金、物资等应急资源保障。

简介：政府采购制度是公共财政的重要组成部分，是加强财政支出管理的一项有效措施．江西省自2001年实行政府采购制度改革试点工作以来，发挥了政府采购在加强财政支出管理，提高财政支出使用效益以及促进廉政建设方面的积极作用，特别是2003午《政府采购法》颁布实施以后，江西省进一步规范政府采购行为，纳入政府采购范围的项目逐渐增多，政府采购规模日益扩大，财政支出得到了有效监管。

简介：公共危机日益呈现出跨区域的特点,构建跨区域应急协调联动机制已经势在必行。必须针对跨区域突发事件应急联动现存的问题,探索从主体素质、组织架构、制度平台、技术支持及资源保障五个方面跨区域应急协调联动机制的构建路径。

简介：公共危机日益呈现出跨区域的特点,构建跨区域应急协调联动机制已经势在必行。本文在分析跨区域突发事件应急联动现存问题的基础上,从主体素质、组织架构、制度平台、技术支持及资源保障五个方面探讨了跨区域应急协调联动机制的构建路径。

简介：摘要：现阶段，在社会不断发展的社会背景下，游戏化教学成为了教育领域的重点关注的热点话题，特别是针对幼儿及低年级阶段的学习有着积极的意义和深远的影响。与此同时，若想切实的发挥幼儿阶段的教学质量和效率，就必须抓住问题的本质，充分的结合该年龄段幼儿的特点，因材施教，因地制宜。在此基础上，必须进一步加大创新力度和实践力度，从室内与室外两方面着手进行，有效的避免游戏受时间、空间、场地所带来的局限性，积极践行游戏联动机制，加强游戏化课程的思考与行动能力，从而最大程度的激发幼儿的学习兴趣，寓学于乐，在轻松快乐的环境下得到全方面的发展。

简介：【摘要】随着幼儿园课程游戏化核心理念的释放，户外运动受到越来越多幼儿园的重视。户外活动形式多样，为孩子们提供了充足的空间和时间进行锻炼和游戏，大家带着愉悦的心态，开启了一场大胆的探索活动，尝试了各种路线设计和材料选择，活动进行得如火如荼。我们凭借活动对区域联动的主导设计、做好区域联动计划，提高联动效率、设定区域联动游戏规则和内容;做好区域联动游戏材料的置放和设计区域联动的游戏形式等实践活动等几方面进行分析研究。区域联动活动的运用，旨在为相关研究提供参考。