简介:摘要:当今社会,国家提倡弘扬中华优秀传统文化,小学汉字教学可以成为文化传承的一个窗口,以汉字教学为立足点寻找正确的教学策略,有机地融入汉字文化,通过小学汉字教学传承中华优秀传统文化。本文将从小学汉字教学中文化传承的意义,以及小学汉字教学中如何传承中华优秀传统文化两个方面进行阐述,分析汉字教学中文化传承的意义,力图探索新的汉字教学模式。
简介:摘要:汉字中的形近字使用易混淆,增加了教师识字教学的难度;用词错误率高使得学生的习得性无助感增加,降低了学生学习汉字的兴趣。如何辨析形近字已经成为了提高识字教学科学性和有效性的关键。要想攻破这一重难点,归根究底就是要降低学习难度,提高学生识字兴趣,让学生快乐学汉字。针对乐学形近字,我主张实施三部曲:自主预习找难点,形式多样乐中学,巩固归纳记牢固。