简介：新课程理念下，课堂教学已然活跃而生动，但鲜活的主体、鲜活的文本以及鲜活的教法，却让学者勺教者往往难以精准把握和掌控，造成了认识上的极端和做法上的片而性。然而，对教师的考核，刚好又是将教学是否有利于关注学生学习的过程与方法、是否有利于促进学生对瑟础知识和技能的弹解掌握、是否有利于提高学生发现和解决问题的能力等作为依据。那么，数学课堂究竟应在何处寻求平衡与发展呢？“极高明而道中庸”，正是我们把握的秘诀——在反思与改进中寻求平衡，在平衡中寻求发展。

简介：摘要“同课异构”是指不同的教师面对相同的教材，结合所教学生的实际情况，根据自己的理解设计出不同的教学案例，展示出不同风格的一种教学形式。“同课异构”能让我们在比较中反思，在反思中理解教材、领悟教学。本文通过对“幂函数”的两种教学设计的比较分析，谈一些想法。旨在与同行交流。

简介：股票期权制度是一种有效的经营者激励机制和公司治理途径。在现代两权分离的公司制企业中，股票期权到底能发挥多大的作用，是否真的能有效解决委托代理下的“道德风险”问题，笔者认为并非如设计该制度的初衷所愿。因此，本文从股票期权制度的本身机制及其对

简介：在本次国家基础教育课程改革中,新颁布的语文、数学、科学、艺术等多个课程标准,都在'评价建议'部分提倡创建和使用成长记录袋,因而这种评价方式引起了教育者的广泛关注.各实验区都积极地开展了不同程度的实践探索,取得了一些可喜的教育实效,也积累了不少可贵的经验.但必须指出的是,很多教师和研究人员对成长记录袋的基本原理与使用要求还存在着模糊甚至错误的认识,在具体落实的过程中出现了一些偏差,影响了成长记录袋潜在优势与功能的实现.下面结合各实验区的评价改革实践,对成长记录袋应用中出现的各种问题进行反思,并提出相应的改进建议.

简介：我市教研室在探索课程改革，开展师资培训，加强教学管理等万面做出了突出成绩。但是，随着素质教育的全面推进，作为一种教育机构，我们却缺乏对教研室自身的研究，特别是在新课程改革广泛推行的今天，我们很有必要探讨教研工作方式的改进问题。

简介：

简介：摘要：构成语文学习的要素包括教学中的基本方法、基本能力以及教学内容和学生学习习惯等方面的创新设计和引导。而在初中语文教学中，最重要的就是要将语文要素教学化、创新化。随着教育的不断创新发展，语文课堂对学习要素的构建和运用作出了新的要求，要求广大教育工作者，在语文教学中积极发现开展教学问题的反思工作，并在教学实践中探索出科学合适的改进策略。以解决语文要素教学问题为基础，能够最大限度地推动对学生的语文素养的培育工作，尤其是优良学习习惯的养成和语文综合能力的深化。文章将结合实际对语文要素教学中出现的相关的问题进行反思与改进。

简介：能够熟练地进行俄语口语的运用与实践是进行俄语学习的目的。就目前俄语教学的现状来看,学生的口语能力远远不及阅读和应试做题的水平,并不能达到新时代对于培养复合型,实用性人才的要求。因此,需从不同角度提出教学模式的改进及创新的办法。

简介：

简介：<正>半个多世纪以来,我国人事档案管理发生了许多变迁,随着有关档案管理法律法规的颁布实施,人事档案管理逐步实现有法可依。然而,由于社会经济的发展、人员流动的增加、机构改革的实施、用人制度的改变等等因素,又使人事档案工作面临着新的挑战,在管理理念、制度、方法和人员等方面出现了新的问题,现有管理方式的弊病也日益暴露出来,与有关法律法规和社会现实需要存在诸多矛盾:

简介：摘要：现阶段，随着教育事业的不断发展，对于当前高校建筑工程技术专业教学提出了更高的要求。《建筑结构》作为建筑工程技术专业的核心课，不仅覆盖面广，而且内容非常宽泛，有着较强的学习难度。通过深入的研究分析我们发现，当前高校《建筑结构》课程教学仍存在一系列的问题，例如：内容多、学时少等等，这在很大程度上降低了教学质量。在这种情况下，全面加强对《建筑结构》课程教学的反思与改进显得尤为重要。基于此，本文首先概述了《建筑结构》课程教学要求；其次分析了当前建筑结构课程教学中存在的一系列问题；最后探讨了建筑结构课程教学改进策略。

简介：从教十几年来，每次走进课堂都将课前准备好的内容依次呈现，从不敢有一丝懈怠。新课程提供了新理念、新策略；高效课堂教学模式不断出现，一波接一波地冲击着每位老师；不断涌现的数学名师亦为大家提供了丰硕的教学思想与策略。但时至今日，新的理念在课堂上的表现有几何？学生的主体地位又如何表现？

简介：摘要：新的教育教学形势下，小学数学课堂教学工作的开展，教学理念、教学方法发生了较大的改变，这就要求教师能够立足于教学形势的发展变化，突出课堂教学的针对性和有效性，引导小学生对数学知识进行深入地学习及思考，使数学课堂教学更加有效。本文联系小学数学课堂教学的现状，对小学数学教师教学反思进行了分析，并做好有效地改进，使教师能够把握新的教学形势，提升数学课堂教学的效果及质量，为小学生更加全面地发展及进步打下良好基础。

简介：内容摘要《新课程标准》首次提出情感态度目标，笔者结合一堂教学演示课，从情感目标和情感策略的角度反思自己在教学过程中的失误及原因，并对如何改进做了简单的思考。

简介：通过对“钠和水反应”的教学现状进行分析和反思发现：目前教学中存在有错失对实验观察能力的培养、科学探究的素材开发不全面、探究不到位和未能培养学生的科学态度三个缺陷。文章基于教学反思对“钠和水反应”的教学进行了改进设计。

简介：摘要：林业资源是我国重要的自然资源，是自然生态发展的基础资源，也是我国可持续发展战略的重点之一。近年来，随着经济和科技的快速发展，传统的林业营林管理出现了许多的问题，对林业资源的管理与保护工作造成许多不良的影响，为了能够进一步保护林业资源，国家林业部门也开始采取防护措施加强营林的日常管理。本文围绕现代林业的营林管理的相关问题进行深入研究，并针对相关问题进行改进，也为各地区的营林管理措施的改进提供适当借鉴。

简介：

简介：事故调查是一项重要和复杂的工作，调查的目的在于挖掘事故发生的真相、保障公民的知情权和吸取事故教训等。事故调查必须坚持独立、客观、科学和公开的原则，法律要为调查主体的独立性提供充分的授权，调查主体必须具备专业素质，调查的程序要科学严谨，调查的过程和结论要公开等。通过“7·23事故”调查的案例，发现我国事故调查的法制需要进一步修改、事故调查主体的独立性需要加强、事故调查的流程需要更加规范、事故调查的公开性需要继续提升和事故调查对技术调查应更为重视。

简介：新中国成立以来,我国农村义务教育供给政策一直处于变革和完善之中,然而政策生成中的反应迟滞与信息反馈失衡,以及政策运行中的自上而下任务分解与压力动员等问题,造成了我国农村义务教育长期供给不足、质量低下以及发展不均衡。所以必须对农村义务教育供给政策作深刻的反思与转型,建立基于信息公开的先导性政策生成机制,同时构建国家与社会良性互动、政府间统筹协调的政策运行机制,从政策层面保障农村义务教育的持续发展。

简介：以《牛津高中英语》模块六第三单元Understandingeachother公开教学为例,从英语阅读教学目标、读前导入、读中小组活动以及读后活动四个环节探讨目前英语阅读教学中存在的问题,并提出相应的改进措施,加深学生对文本的理解,提高学生的思维能力,从而提高英语阅读教学的水平。