简介：摘要：4JZ-7型空气制动机变向阀在汽车制动系统中具有核心地位，专责调整行驶方向。转向阀滞留或引发制动机制失衡，从而对驾驶安全构成严重威胁。本研究针对4JZ-7型空气制动机转向阀的卡阻问题展开探讨，对卡滞现象的产生原因进行了深入研究，进而提出针对性的解决策略。

简介：滥用权力，以权谋私，是腐败的典型表现和基本特征，也是国际社会的共识。中国作为世界上历史沉淀最为深厚的文明古国之一，在快速推进人类历史上最大规模的“五化”（工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化）建设过程中，受本土化传统思想文化糟粕的潜在感染，受国际化腐败现象的传导感染，受转型期制度体制机制的缺陷感染，腐败客体呈现出新的变向和特征，突出表现为权力“有形之手”与市场“无形之手”勾兑演绎，攫取物质的和非物质的、动产和不动产、有形的和无形的利益，腐败现象逐渐向现代“三权交易”（权钱交易、权色交易、权权交易）演变，腐败手段智能化、腐败形式隐秘化、腐败收益期权化的特征日趋明显。

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简介：常打篮球的人都知道,单独的体前变向和转身运球都比较容易掌握,但如果防守队员对你严加防守时,单独的哪一种动作也不管用了。然而这种将其二者融汇贯通起来的动作便可以大显神威了。它的假动作会使对守防不

简介：近几年，白酒一直是央视招标中的“输血”大户。与其让酒企“和谐竞争”，还不如给他们设置一道坎——其结果自然是“千军万马过独木桥”，价高者得。让优势资源上央视，似乎更贴切“黄金资源”四个大字。有言是：参加央视招标是企业对未来市场争夺的重要手段。但目前，企业营销的有效途径和出口并不多，资源更倾向于集中在优质媒体上，这无疑造成了广大增长中白酒企业将其作为向全国化拓展的最快捷径。

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简介：解数学题的思路是多种多样的,有常规的思维方法,也有特殊的做题技巧,但方法却有繁有简。而我们常常遇到一些题,如果按照常规思维,则道路曲折,若转换某一角度来思考,则茅塞顿开,柳暗花明。(一)更换命题利用等价命题来转换解题途径。两个命题互为逆否命题,则它们就是等价命题,等价命题是同真同假命题,利用等价命题这一特征,我们就可解决诸如:一命题的证明较难解答而它的等

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简介：<正>最近,紧逼球防守战术的趋势是把防守者挤到中间很小的区域里。大多数区域联防的轮转换位都是利用这个原则。我们在区域进攻中,试图根据这些规律使运动员进入对方的薄弱区域以便于投篮。通常用变向穿插传球——跳跃式的传球将球传给投手,使球改变方向,在防守者补位之前,投球队员将有充足的时间完成投篮。我们的观点是:能通过一次传球来完成投篮,就会减少多次传球而造成的失误。最近几年,进攻战术是利用球的转移和换边来破坏联防的防守的,而穿插传球的目

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简介：摘要：现阶段初中体育教学体系已经日趋完善，新课程改革对于体育教师教学方法的要求也越来越高，但仍旧有很多初中体育教师的教育思想跟不上节奏，在具体教学时极少为学生提供自主练习的时间以及自我表现的舞台，以至于体育课堂缺少活力和趣味性，从而让很多学生逐渐失去了表现欲望和竞争意识，这会使初中体育教学的效果大大降低，因此初中体育教师应当借助科学的教学手段教会学生最基本的篮球技巧，使学生在篮球运动场上大放光彩。

简介：摘 要：传统的教学模式不利于学生变向思维能的培养，但是变向思维对于学生创造性思维能力、数学核心素养能力的提升有着重要的意义，因此，积极探索适合小学数学变向思维的培养策略非常重要，作者提出了个人的建议。

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简介：摘要：本文拟对篮球实战需要的换手变向运球的动作为分析对象，篮球技术教学与训练提供参考，从国内、国外关于篮球换手变向运球的角度出发，现将文献资料整理如下，以个人观点对相关文献进行分析讨论。

简介：根据普通高中《体育与健康》课程落实“立德树人”的根本任务，将促进学生的身心健康、体魄强健、全面发展作为核心追求，高度重视培养学生体育。

简介：摘 要：小学数学课是培养学生思维能力的启蒙课。它是初中和高中数学学习的基础。它在数学学习中占有重要的地位。没有改变思维的能力，只能死记硬背地学习数学，不符合数学教学的要求和目标，也不利于有效的数学学习。因此，我们的数学教师在数学教学的初级阶段，应注重从多角度培养学生的思维能力，建立有效的教学体系，培养学生的思维转变能力。关键词：小学数学；思维培养；变向思维；灵活思维

简介：摘要：每个控制阀都有自己理想的流量特性，但为了工艺需要通常会在自调前联一手阀或者在控制阀上并联一个旁通阀。这样虽然方便了工艺操作，但如果对这两路手阀调节不当会严重影响其流量特性和阀门的控制范围。本文只针对这两种现象进行一下浅薄分析。

简介：摘要：防火阀、排烟防火阀和排烟阀口是建筑物中重要的消防设备，它们在火灾发生时起到关键的作用。本文主要浅述了防火阀、排烟防火阀和排烟阀口的作用。防火阀能够阻止火势在通风管道中蔓延；排烟防火阀能够排出火灾现场的烟雾和有毒气体；排烟阀口能够迅速排除烟雾和有害物质，保障人员疏散和灭火工作的进行。

简介：摘要：随着现代社会的光速发展，我国愈发重视起素质教育，不断对素质教育体系进行完善。对于体育教学的内容以及形式，人们也逐渐对其关注起来，新时代下的体育教学，为学生提供轻松愉快的学习环境的同时也能使学生强身健体、学习体育运动技能。体育学科是由多种运动组合而成，分别有田径、球类、武术、拳击、体操等等运动，其中球类是普及最高的一项运动。球类也分很多种类型，比如：篮球、足球、羽毛球、乒乓球等，其中篮球是最为受学生欢迎的存在。其正好符合小学阶段的体育教学，因此，教师理应教会给学生基本的篮球技巧，有利于学生的体育素质能更好的发展。