简介：内容摘要：近日，《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》提出：“各级党委要强化党建带团建、队建，明确对少先队员的领导责任，经过全党全社会的共同努力，新时代少先队组织必将不负重托、大有作为，小先队员沐浴党的阳光茁壮成长。”因此，我们学校结合自身实际，利用活动、比赛、表演、展示等，着力增强少先队员光荣感和使命感，推进新时代少先队组织改革创新，促进少先队自身建设，提升少先队团队影响力，实践团队立德育人特色。

简介：摘要：本文探讨了团队合作与协调在集体项目比赛和搭配活动中的重要性以及如何培养这一能力。团队合作是现代社会中不可或缺的技能，对于个人和组织的成功至关重要。通过分析集体项目比赛和搭配活动的案例研究，本研究揭示了有效的团队合作和协调可以增强团队绩效，提高成员满意度，促进创新和解决问题的能力。此外，论文还讨论了培养团队合作与协调能力的方法，包括领导力培训、沟通技巧和团队建设活动。这些方法有助于提高团队成员的合作意识，减少冲突，增强团队凝聚力，从而取得更好的团队绩效。

简介：每当夜幕降临，耸立在急诊楼前那红光四射的“姓军为民，无愧百姓”八个大字．都不可阻挡的把我家五楼的凉台映得红光闪烁．隔窗而望，映入眼帘的是胡锦涛主席接见39届南丁格尔奖章获得者李淑君的巨幅照片。每天走在医院的小路上．都不由得多看几眼。胡主席那和善的微笑似乎是对我们每一个护理人最高的奖赏和鼓励。

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简介：摘要：小学数学是主要课程之一，新课改使小学数学的教学任务发生了一定的调整。为了提高小学数学课堂的教学效率，本文对小学数学团队教研活动进行研究，分析了当前小学数学教研活动中存在的问题和不足，提出一系列措施加以改善，以期为相关工作人员提供参考。

简介：综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的课程形态。团队体验活动是依据团队组织引导少先队员、团员在实践中体验、在体验中成长的教育思想，充分发挥队员、团员的主体地位和主观能动性，强化体验环节．从而把团队教育目的内化为青少年的自身品质的过程。将综合实践课程与团队体验活动进行合理的整合，既能改善团队体验活动，又能落实综合实践课程的任务，是团队工作者必须思考和实践的新问题。

简介：目前，大多数小学或者没有专职的综合实践活动任课教师，或者只有一两个专职教师，大多是由某一门学科教师或班主任兼任。综合实践活动课程的实施受到限制。那么，如何克服师资分散的困难，提高课程实施的质量呢？笔者认为不能把综合实践活动的指导权只赋予一两个专职教师，而应通过有效的方式将所有教师的智慧集中起来，集思广益，群策群力，发挥教研团队的重要作用。为此，

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简介：摘要综合实践活动所组织的是“问题解决学习”，倡导“体验学习”、“协作学习”和“自主学习”。基于综合实践活动课程，将团队游戏和活动可以统一在综合实践教育的过程之中，将学习要求转化为学生的需要，外在目的转化为内在的动机，使学生在游戏中学习，在学习中体验到乐趣。本文就团队游戏在综合实践活动中的作用进行探讨。

简介：【摘要】汽车制造企业在制造过程和销售后都会产生各种各样的问题，在整个过程中识别问题并有效开展8D团队改进活动，对问题的预防、解决，持续提升产品质量和竞争力至关重要。

简介：唐僧西天取经的故事在我国是家喻户晓,讲的是唐僧师徒四人历经千辛万苦取得真经的故事。而综合实践活动是一种以小组合作为主要形式的活动性课程。从这个意义上说,西天取经团队和学生的综合实践小组具有相通之处。"团队"是由成员和管理层组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。在综合实践活动中,如果能够以团队合作的活动形式来代替小组活动,就能很好弥补小组的不足。西游记所表达的唐僧师徒弟矢志不渝取得真经、历尽磨难

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简介：摘要：随着社会的快速发展，团队合作能力已成为现代人才必备的核心能力之一。幼儿期是人格形成和社交技能培养的关键时期，因此，在幼儿园阶段就开始培养幼儿的团队合作能力显得尤为重要。建构活动作为一种富有创造性和互动性的教育方式，为培养幼儿的团队合作能力提供了良好的平台。本研究旨在探讨如何在建构活动中有效培养幼儿的团队合作能力。

简介：摘 要：企业文化建设是企业管理的重要组成部分，部门文化建设对部门的建设、企业的发展有重要影响。在部门文化建设过程中，要创新组织团队活动，提升员工凝聚力和向心力，从而为公司发展提供动力。基于此，本文首先分析了部门文化建设的重要性，然后部门文化建设的现状展开论述，最后提出部门文化建设及团队活动的创新路径。

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简介：摘要编者认为，共青团、少先队（以下简称团队）工作是校园文化建设的重要载体，是党领导革命青年、团聚青年的力量、集中青年的意志和行动的有机结合，是“以人为本”教育理念的实践方式，是丰富青年学生课余生活、提升青年学生综合素质的有效途径。当前，微信、微博、QQ等新媒体已经成为人们交流的重要工具，如何充分发挥新媒体作用，做好高中团队管理和校园特色活动创建，促进校园文化繁荣发展，是每名教育一线的共青团工作者亟待解决的重要课题。

简介：摘要：随着教育的改革，特殊教育学校的学生在面对如今这个快速发展的社会时，是否会产生脱节的问题呢？针对这一问题，特殊教育学校团队工作开展一系列的主题实践活动，以满足这些特殊学生的发展需求。通过实践活动，探究这些主题实践活动对特殊学生自身发展的人生意义。

简介：1活动背景信息处理能力是作品设计过程的前期储备能力。办公软件是与生产与实践紧密联系的有效信息处理工具。学生掌握相关的应用与技术，非常有意义。本次活动时间为80分钟，图文处理软件系列活动的第二次主题活动，学生对操作图文处理软件有一定基础。

简介：摘要：