学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:恐怕我和许多初学导演的青年同志一样,不仅在剧务、场记、舞台监督的工作过程中向老导演、老演员学习,而且还阅读了不少有关导演学的书,甚至还多次去旧书店“觅宝”。这些书本教员

  • 标签: 舞台监督 旧书店 工作过程 内部动作 真假爱情 不自觉
  • 简介:目的:考察三个厂家生产的头孢尼胶囊的体外溶度,为药品采购及临床用药提供参考。方法:采用桨法进行体外溶度实验,以HPLC-UV进行含量测定,计算累积溶百分率。以威布尔方程拟合溶参数T50、Td、T80、m,再利用f2相似因子法对三种药物的溶出行为进行了分析。结果与结论:三个厂家头孢尼胶囊的溶度体外均符合2010版《中国药典》规定。虽然在15min内三厂家头孢尼胶囊溶出行为有所差异,但是三者在15min以内溶均达到85%以上。空腹使用后在胃内迅速溶,因而其溶基本不会影响药物的生物利用度。

  • 标签: 头孢地尼 溶出度 HPLC-UV法
  • 简介:概念是数学学习中最基础的知识。让学生对概念的理解和掌握,是概念教学的基本要求,这是教学的重点和难点。因为这关系到学生数学计算能力和逻辑思维能力的培养,关系到学生解决实际问题的能力和学习数学的兴趣。所以,对小学数学概念的教学必须稳扎稳打,落到实处。为了做好这一教学工作,作者探索多种方法:以旧引新法、喻理导入法、直观演示法和区别比较法等。

  • 标签: 小学数学 课程 概念教学
  • 简介:心理健康教育,是全面发展的重要组成部分。过去,我们忽视学生健康心理素质的培养,不仅影响教育的健康发展,而且制约了全面发展人才的健康成长。新课程改革以来,预示着我国中小学心理素质教育在经历了长期的忽视后,已真正开始启动。真是“千呼万唤”始出来!

  • 标签: 心理健康教育 心理素质教育 教学 政治 新课程改革 组成部分
  • 简介:摘要目的建立坎沙坦酯片的溶度试验方法。方法采用UV法测定,检测波长为257nm。结果坎沙坦酯在3.30~19.77μg/mL浓度范围内线性关系良好(r=0.9999),坎沙坦酯片的平均回收率为100.11%(RSD=0.78%)。

  • 标签: 坎地沙坦酯 溶出度 UV
  • 简介:摘要提问是一门科学,是一种教学艺术,是教学过程中师生之间进行思想交流的重要方式,是沟通教师、教材和学生三者之间的桥梁和媒介,是提高教学质量的有效手段。本文探讨了如何在小学语文课堂中恰当的运用提问艺术,以开发学生的思维潜能和创新能力,优化教学效果。

  • 标签: 小学语文提问艺术
  • 作者: 李雄瑛
  • 学科:
  • 创建时间:2021-10-18
  • 出处:《《教育学》教师教育论坛》2021年2期
  • 机构:江苏省仪征市金升外国语实验学校,
  • 简介:摘要 教师勇敢“退”出去,放手把课堂还给学生,就能有效发掘学生潜在的思考力,激发他们表达的热情,使之成为学生自主学习和自主发展的天地,这是创新教育转化为教学行为的策略之一。教师要让课堂充满更多的不确定困素,于风平浪静时掀起波澜,在平坦的路上设置障碍,让学生用自己的头脑思考、分析、归纳、追根求源,去伪存真,发现真理之光。

  • 标签: 退一步 灵动 精彩
  • 简介:在教学过程中,教师应循循诱导,激发学生学习兴趣,以培养学生主动学习,独立思考,探索研究的习惯和分析问题,解决问题能力.

  • 标签: 循循诱导 激发兴趣 培养能力
  • 简介:周末看一电视娱乐节目,名称叫做“我来比划你来猜”,虽是比划,但是可以用语言来描述。表面每组选手得分的高低取决于双方配合是否默契,而实际上主要取决于比划者的语言描述能力,比划者描述到位,猜中的几率更高。这时我就想到我们的课堂,由于教师的专业性、先知性与学生的求知性、未知性的不对称状况,使教师往往在课堂上具有“主导”权利,这直接导致了教师的语言霸权,教师满堂灌,一讲到底。

  • 标签: 描述能力 “说” 电视娱乐节目 语言霸权 求知性 教师
  • 简介:摘要本文探讨了八年级学生在这一特殊时期,特殊的年龄阶段在课堂教学上所面临的两极分化问题,本文仔细分析原因,从传统教学到新课程背景下的任务性学习,从教学模式、教学方法及教学环境等方面提出建议,关注学生的学习兴趣及非智力因素的开发。

  • 标签: 个体差异性 分层教学 激趣 成功感
  • 简介:摘要提问是课堂教学的重要组成部分,是教师组织课堂教学的有效手段,是学生参与学习的重要途径。有效的课堂提问不仅能“传道、授业、解惑”,更能激发学生主动参与学习的积极性,开阔学生的视野,拓展学生的思维能力,以学为中心,使课堂真正达到有效教学。

  • 标签: 有效提问 语文课堂 教师 学生
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】数学不过是语言所能到达的最高境界,对话不过是课堂生命的纽带。创设愉悦的课堂氛围,有利于让学生敢于对话;建立规范语言,有助于学生高效对话;提高课堂对话能力有利于培养学生创新意识,有利于对知识的进一步理解,有利于培养学生数学核心素养,有利于学生对数学活动的探究,从而提高思维。本文就从小学数学课堂对话能力的现状和策略两方面展开自己的讨论。

  • 标签:
  • 简介:<正>2013年11月20日,台灣公佈食品安全風險分級標準,該標準分為4級,針對不同的級別,對照不同的食品衛生管理法規定,採取不同的整改、處罰方式。第一級別是短期食用,立即產生危害的食品:應將產品沒收銷毀,負責廠商(包括製造商、進口商等)要立刻採取公告、追查,並聯繫消費者回收等措施。如食品受到肉毒桿菌污染。第二級別是不符合食品衛生法規定,但未立即產生危害的食品:應將產品回收銷毀,負

  • 标签: 肉毒 餐盒 concerned 等情 RECALL HONEY
  • 简介:提起中国跳水运动.总可以用“清水芙蓉.天然去雕饰”;“江山代有才人.各领风骚数百年”这两句诗来总结形容。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:知道彼此宠物的名字后,石波也获得了许先生Space的阅读权限。照片上的他侧坐着,只露出半个弧度的鼻梁,依稀看得到他的黑框眼镜。粉色衬衫,米色休闲裤,一串佛珠和手腕形影不离,他的一贯打扮。膝头一台单反相机成了那一刻镜头里的摆设,和主人一道安静端坐在疾驰的游艇上。

  • 标签:
  • 简介:导读山上的田高高低低就像楼梯,山卞的田块块分割就如棋盘。忽然一群白鹭飞过田野,点破了秧苗成片的绿色。

  • 标签: 初等教育 语文教育 诗歌 《出郊》