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  • 简介:城区小学要得到发展和提升,一是引领教师健康成长;二是关注学生群体教育;三是形成学校办学特色。

  • 标签: 困惑 成长 教育 特色
  • 简介:摘要:新课改教学对学生来说有着重要的意义,所以在当前的整体教学过程中教师需要综合的完成相关的教学方法创新要求,以此来保证教学质量的全面提高,小学数学对学生来说有着重要的作用,其能够提升学生分析能力和相关的逻辑推理能力,但是在实际的教学过程中教师仍然无法保证教学质量的全面提高,因此在当前的教学过程中需要对教学方法进行全面的改革,确保教学质量能够得到一定的提升,综合的让其能够满足实际发展需求。所以在实际的教学过程中教师需要从基础出发,全面保证学生的发展素质可以提升,提升课堂的教学效率,全面的满足学生实际发展需求。

  • 标签: 小学数学 课堂效率 策略
  • 简介:摘要:劳动最光荣,只有学会劳动、勤于劳动的人,才能用心去生活、用心去认识周围的世界。新时代的到来也同样要求学校培育“德智体美劳”全面发展的新人才。在素质教育背景下,让学生通过劳动体验和学习到课堂上没办法学到的知识,在劳动和实践中养成良好的学习与生活习惯,提升学生的的学习能力与综合素养。因此,当前劳动教育已经成为中小学教育的重中之重。而对于部分城区学校,劳动教育就更有必要,本文就城区小学开展劳动教育的策略在下文进行讨论研究。

  • 标签: 小学教育 劳动教育 教育策略
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  • 简介:兰坪县城区第二完全小学创建于2007年,学校以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为办学宗旨,以深化教育改革、优化教育结构、提升办学品位为办学方向,以社会满意、

  • 标签: 兰坪县 小学 城区 党的教育方针 教育教学质量 2007年
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  • 简介:青砖碧瓦、充满古都神韵的永定门城楼南侧,坐落着具有80多年历史的革新里小学。学校现有24个教学班,近千名学生。学校坚持播撒阳光办教育的办学思路,遵循"办阳光教育,创优质精品特色校"的办学宗旨,秉承"让师生沐浴艺术多彩,让生命浸染教育阳光"的办学理念,已形成"修艺润德,阳光成长"的办学特色。

  • 标签: 小学 革新 东城区 北京市 永定门城楼 办学思路
  • 简介:北池子小学校址凝和庙,清雍正八年(1730)敕建,以祀云神,是北京市级文物,占地6000平米,庙宇作为学校办学,距今已有74年历史。

  • 标签: 北京市东城区 小学 学校办学 校址 历史
  • 简介:郑州市管城区五里堡小学是一所年轻而又富有朝气的学校,隶属管城区教文体局。学校地处城东南路,占地22011平方米,总建筑面积为9968平方米,拥有高标准、现代化的教学设备,实现了班班有多媒体。富有特色的陶艺实验基地、扬琴培训中心、乒乓球训练基地、大型的报告厅和演练厅、标准的塑胶运动场以及新落成的全省首家校园科技馆等为学生全面发展提供了有力的保障。学校现有教师76人,在校生1700多人,26个教学班。

  • 标签: 郑州市 城区 小学 教学设备 建筑面积 实验基地
  • 简介:李敏个人简介东莞市南城区阳光第二小学校长、党支部书记,市音乐教育研究会副会长。曾获南粤优秀音乐教师、南粤教坛新秀、市优秀教师、区教育先进工作者等荣誉。参加过省“百千万人才工程”高级研修班(省级名师)、省小学校长(东莞)高级研修班等培训。有40多项教科研成果获国家、省、市级奖励。

  • 标签: 小学校长 东莞市 阳光 城区 教育研究会 高级研修班
  • 简介:从2010年暑期开始,长春市在城区开展教师交流试点,从义务教育阶段起始年级开始,在同一所学校工作满6年的教师,要分批在相应学区范围进行交流。

  • 标签: 城区中小学 教师交流 长春市
  • 简介:小学阶段是学生处于生理、心理发肓的阶段,这一阶段是人生发展的奠基时期,而心理发肓又是基础的关键,思想教育是衡量心理健康的重要尺度,所以思想教育应提到教育的首要位置来抓,从“五说”中抓起促进教育的全面发展及班主任工作的顺利进行。

  • 标签: 小学生 区域 思想教育 五说
  • 简介:摘要:城区小学生及其家长对体育托管这种新型模式的认识较为浅薄,小学生与中学生相比,小学生更愿意接受体育托管。要拓展城区的体育托管市场:第一,必须增大宣传强度,规范体育托管的经营体系。第二,需要处理托管中的安全性与合法性问题,最终提出按照学生与其家长不同需求创建多样化的体育托管形式与方法。

  • 标签: 城区 小学生 校内体育托管
  • 简介:摘要:深化教学改革,挖掘教学的内涵,全面探索课程的奥秘,这样才能为学生提供亲近自然的机会,能够确保课堂教学,更加顺畅地开展起来,为学生提供有效的学习路径,以促使学生德智体美劳的综合性成长和进步。作为城区小学数学教师,在优化教学形式的过程中,需要将现代化教育思想的方法整合在一起,探索课程的规律,研究实践性的目标,根据文章中的措施,进行亲近自然的实践性研究,促使学生的自我成长空间更加广阔,增强学生的感悟意识,全面提高城区小学数学教学的效率。

  • 标签: 城区 小学数学教学 亲近自然 实践
  • 简介:广东省二轮志书所记述的内容时限.大多是从1979年-2000年。这一时期是我国改革开放的前20年.是改革开放事业由开始到全面开展.社会各个方面发生翻天覆地变化的20年。在这20多年问.城区发生了巨变,如中心城区扩大、高楼大厦拔地而起、城市道路扩大、中央商务区出现、’工厂增多、房地产迅猛发展、公共事业进步等等。城区特别是作为市容市貌代表的中心城区如何记述好城区建设的巨大变化.应是二轮城区志的重点之一。一、中心城区城区建设的概念

  • 标签: 城区建设 中心城区 内容 改革开放 公共事业 中央商务区
  • 简介:摘要:在小学阶段,根据小学生年龄生理特点、地区经济情况以及校园情况,国际足球赛制不适合全部校园足球比赛的使用,不利于基层学校的开展,达不到普及的作用,失去了根本的目的和意义。本文采用文献法、专家访谈法、问卷调查法。

  • 标签: 城区小学 足球队赛 困难与破解办法
  • 简介:【摘要】目的:了解甘谷县城区小学生的营养监测情况,找出问题并提出解决措施。方法:于 2018年 3月至 2019年 3月采用整体随机抽样法抽取甘谷县城区 1280名小学生进行调查,调查内容包括学生的家庭基本情况、饮食习惯和行为、食品营养安全知识掌握情况。结果:总体食品营养安全知识得分为( 12.52±2.11)分,其中女生得分>男生,比较差异显著,有统计学意义( P< 0.05)。结论:甘谷县城区小学生中存在一些不好的饮食习惯和行为,需要加强对学生甚至家长的健康教育,提高营养知识普及率,才能预防及控制营养性疾病的发生。

  • 标签: 小学生 营养监测 营养不良
  • 简介:摘 要 课后服务是指学校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势,遵循教育规律和学生成长规律,科学合理地确定课后服务的内容和形式,保障学生课后服务安全,同时相关部门要进一步强化担当,统筹规划各类资源和需求,调动各方面的积极性,努力形成课后服务工作合力,促进学生的全面发展

  • 标签: 城区 小学 课后服务