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  • 简介:摘要学校以“生本课堂”课题研究为助力,使得师资培训的目标更明确,指向更清晰,聚焦点更具象;通过“学习、碰撞——初建‘生本’理念”、“思考、浅尝——触摸‘生本’脉动”、“练兵、夯基——积淀‘生本’素养”等方式,充分发挥了“科研导训”的作用,在教师队伍中逐渐形成了“科研即培训培训促科研”的认知。

  • 标签: 生本课堂课题研究师资培训
  • 简介:一、"课题驱动式校本培训"的涵义及特征所谓"课题驱动式校本培训",就是以课题研究为基本载体,以教师任职学校为主体力量,在教育专家、教师培训机构的指导下,由教师任职学校根据自身特点自行组织,以解决学校教育教学实际问题和提高教师教育教学、科研能力为主要目标的教师继续教育形式.

  • 标签: “课题驱动式校本培训” 课题研究 教师继续教育 培训目标 中小学
  • 简介:我园承担了中国学前教育研究会'十二五'课题《幼儿自创歌曲教育策略的研究》,在课题研究实践基础上,搭建和实施一种多元的园本培训模式,它不仅能实现幼儿园师资的专业化和集体竞争力的提升,而且对幼儿园更深入地研究课题,创造教育教学成果具有促进作用。对此,我们做了一些卓有成效的探索:一、教研探究式培训,加深教师教研实效教研探究式培训,旨在改变教师被动等待、被动接受的状态,使其能够成为一种促

  • 标签: 园培训 培训新模式 研究园
  • 简介:区县的学科教研和学校的校本教研活动往往各自独立、互不衔接,其间缺少研究课题的指引与贯通。因此,我们要加强顶层设计,把教师培训课题研究结合起来,

  • 标签: 课题研究 教师培训 反思 实践 诊断 校本教研活动
  • 简介:在当前世界性的教育革命中,一个引人注目的倾向就是各国都十分重视对现代教育技术的研究与应用,重视对教师进行教育技术的培训。本文试从我国的实际出发,对教育技术培训的必要性、培训内容及培训方式谈谈粗浅的看法,望能引起对这一问题更为普遍的关注。一、教育技术培训的必要性按照联合国教科文组织的说法,所谓现

  • 标签: 教育技术培训 现代教育技术 师资培训 教育革命 教学效果 教育媒体
  • 简介:在当前的基础教育改革中,尤论是教育行政部门还是教育机构乃至社会都把师资培训作为教育改革的核心环节来看。教育改革的成败、优劣,教育教学质量的高低,都与教师队伍的素质紧密相关。为此,上至教育行政部门下至教育机构都下大力气来培训教师。而在培训教师的各种方式中,我们认为,通过课题研究的方式带动教师的培训

  • 标签: 师资培训 课题研究 模式探索 幼儿教育 基础教育改革 教育行政部门
  • 简介:这次培训的主要目的是提高认识、教给方法。帮助参加课题研究的教师正确认识课题研究与专业发展的关系;正确认识中小学教师课题研究成果的价值体现;充分了解行动研究对中小学教师开展教育科研的意义并掌握其方法要领。

  • 标签: 课题研究成果 省教育学会 培训 课题组 中小学教师 专业发展
  • 简介:摘要:教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告提出,“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”高质量教育体系如何构建,其目标指向、关键内容及重要发力点是什么?作为区域内教师专业发展的研训中心、学习中心、资源中心,教师发展机构承担着引领、研究、指导和服务的重要职责。在当前深入推进基础教育课程改革和教育领域综合改革的背景下,如何通过改革创新推进教研工作转型,成为摆在教师发展机构面前的重要任务。

  • 标签: 农村小学语文教师 “以课题领训” 校本培训 实践研究
  • 简介:大力开展职业技术培训的理论研究,是发展我国职业技术培训事业的一项重要工作,职业技术培训理论研究的任务:以改革的精神,探索建立适合我国经济、社会发展需要的具有中国特色的职业技术培训的体系;随着经济、管理和劳动人事制度改革的深入发展,研究改革各类培训事业的途径和措施;为迎接世界新技术革命的挑战和国内技术引进、技术改造的需要,研究职业技术培训的对策;系统地调查国内外职业技术培训的历史和现状,为党和政府制定政策、法令提供科学依据;为建设职业技术培训道德学、心理

  • 标签: 职业技术培训 课题计划 世界新技术革命 培训事业 理论研究 人事制度改革
  • 简介:这地方和当初一样,一点没变,就连路边那株树干上布满虫包的老树仍就和原先一样,要死不活的。天气闷热,山野散发出一股股令人发呕的泥腥味。他坐在地上,让阳光烘烤着他。旁边是他扔在一旁的画箱。他凝望着那株使人沮丧的老树,心里后悔不迭:当初根本就不应选择这个课题——民俗风情,就是这个鬼

  • 标签: 使人 天气闷热 令人 天来 红与绿 毕业时间
  • 简介:1月22日下午,由长沙市承担的中央电教馆重点课题“信息技术环境下教学有效性的研究实验学校研究人员培训活动”在长沙市湘府中学举办,来自剧南中学、湘府中学、长铁一中、十五中等12所子课题实验学校的代表共150余人参加了本次培训培训活动南周小青副处长主持,主讲人为株洲市天元区教研室主任何其钢老师。

  • 标签: 人员培训 重点课题 长沙市 研究人员 中央 专题
  • 简介:2007年8月8-11日,《中国学校心理健康教育行动研究》总课题组继今年5月课题开题会后,在黑龙江省哈尔滨市委党校举行课题培训会。来自北京、四川、山东、山西、河南、福建、广东、浙江、内蒙古、黑龙江、吉林、湖北、河北等省市的一百五十多所实验学校代表参加了培训

  • 标签: 教育行动研究 实验学校 心理健康 课题组 培训会 哈尔滨
  • 简介:推荐理由:本次评课从六个基本要素进行了全面的评价,并且提出了相应的教学改进建议。

  • 标签: 直接评课 基本要素 评课
  • 简介:"乐昌含笑城市栽培应用研究"是成都市园林局下达的课题。该课题已由成都市植物园完成,于1996年1月31日通过鉴定。参加鉴定会的有中国科学院成都生物研究所、四川联合大学、四川林科院和成都市园林局系统应用单位的专家、领导20余人。到会专家及代表对此课题经过参观现场,看录相,

  • 标签: 南京地区 课题 园林植物 植物园 南京市 园林树木
  • 简介:广州市公安局警察训练部训练二处副处长王江琼同志结合多年的教学实践,在完成广州市公安局"广州公安民警职业教育培训课程建设研究"课题的基础上,率领本部课题组开展了"现代职业教育实训中心转型提升研究"课题研究,并获得2015年度广东省教育研究院的项目研究立项。目前(2016年6月)已初步完成该研究项目的课题报告。

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  • 简介:全国中语会教改研究中心专家指导委员会于2001年12月初于江苏省南京市召开了第一次课题评审会议,全国中语会副理事长、全国知名教育专家、上海师大特聘教授、专家指导委员会顾问陈钟梁先生,全国著名专家、南京师范大学教育科学研究院博士生导师、专家指导委员会顾问杨启亮教授,全国著名特级教师、中小学《语文课程标准》制定小组成员、江苏省教研室主任、专家指导委员会主任陆志平先生,《语

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